学生学习和旅游体验模型

学生学习和旅游经历的样本

暑假期间,我们在民政委员会的带领下进行了一天的游学活动。我们上了车,一路上我们又唱又笑,热情洋溢,仿佛无视了37度的高温。第一站,我们来到了京博博华农业的花亭。还有各种有机果蔬,食用菌文化,生态文化等等,真的让我们大开眼界。最美的是各种颜色争奇斗艳的蝴蝶兰。据管理员阿姨介绍,每年他们培育的8万盆蝴蝶兰集中上市,而且都是无土栽培。我们也很荣幸能跟管理员阿姨学习蝴蝶兰的无土栽培技术,希望我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。

第二站,我们来到了京博企业文化中心。了解和学习京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有一句话深深打动了我:贫穷教会我珍惜福报,成长教会我报恩,责任教会我拓展。我觉得这是我们每个人都应该学习的。

第三站,我们来到了镜泊湖的对联艺术馆。当我第一次走进京博美术馆的时候,我特别惊讶。为什么一个企业能收藏这么多对联和字画?明清时期的皇帝、忠臣、状元、政治家、画家、历史名人的书法精品4000余件。400多卷,如郑板桥、齐白石、张大千等画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍,这些作品的收藏并不是马运生主席个人爱好和兴趣所驱使,而是马运生主席想在京博有财力、物力的情况下,尽可能多地收藏这些中国优秀的文化遗产,让孩子们从小看到、认识中国古代的优秀作品,从小深受传统文化艺术的影响,带动这里的文化发展和繁荣。得知真相后,我不禁由衷地敬佩素未谋面的马运生主席。他是我们很多企业家学习的榜样!

到了第四站,快中午了。我们来到了京博研究院的食堂,这里环境不错,大叔大妈的服务态度不错,饭菜品种丰富,很好吃。对我来说,这是我展示才华的舞台!在管理员阿姨的带领下,同学们有条不紊的取餐,大家吃的津津有味。我们还品尝了研究所阿姨做的酸奶,好喝!吃饱喝足,走吧!

第五站,我们来到了京博海棠乐园。下了车,路两边全是海棠树,树上结满了海棠果。虽然还不是秋海棠果实成熟的季节,但看着眼前的一切,人们很容易想到秋海棠果实成熟时的景色是多么诱人!那时我真想再来海棠园!跟着管理员阿姨的脚步,我们进了一个温室,只见里面有三个大水坑,里面的环境还不如其他展馆。一开始大家都很失望,但后来我们在这个看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先,我们学习了如何制作手工皂。原来肥皂和香皂都是用皂基做的。我们每个人都成功的和教练叔叔一起制作了自己喜欢的手工皂,有熊掌形的,心形的,猪形的。都很可爱!我们还学到了在纸上种植蔬菜的魔力。我们总觉得这个世界上有很多有趣的知识是我们不知道的,需要研究学习的。最后一个环节浑水摸鱼的活动把我们带到了整个调研行程的高潮。首先教练大叔给我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项,比赛正式开始。从同学们钻进水坑开始,现场的欢呼声和尖叫声就不断,坑里的水瞬间就被我们搅浑了。根本没有鱼,但学生们并不气馁。大家众志成城,我们摸到了一条新鲜诱人的大鱼。每次到了集合的时候,大家都不愿意从泥潭里出来,就像泥鳅一样。虽然大家都很累,但我们掌握了钓鱼的技巧和方法,提高了动手能力,增强了团结和自我保护意识。

第二部分是学生学习和旅游体验的模型

深秋的清晨,有点冷。一出门就碰上刺骨的寒风。但这并不能阻挡我们内心对研学旅行的期待。期待旅游大巴早日到来!随着朝阳的升起,公共汽车也跟了过来。导游和老师组织大家有序上车,开始了一天的行程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

伴随着一路欢声笑语,经过两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。我们一下车,讲解员就把我们带到了周恩来、朱德、刘少奇等伟大的革命家生活和工作过的地方。在这些普通而简陋的农舍里,我们的革命领袖衣着朴素,食不果腹,却取得了一次又一次的胜利。珍贵的革命文物、感人的历史照片、震撼人心的历史故事,让我们真切地感受到、、彭、林等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为* * *资本主义远大理想和革命事业而奋斗的精神!让我想起叶剑英对于明涛同志和李到安办事处的感受:安抓蒋转危为安,内战成了抗内乱的诗。楼里还是半死不活的,小窗下了很久的雪。

通过参观八路军Xi办事处,我感受到了革命伟人的艰苦生活,了解了革命斗争的历史。作为一名小学生,我们应该有良好的学风,发扬艰苦奋斗的精神,珍惜我们现在的美好生活!

第二站是世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑。进入展厅,映入眼帘的是秦兵马俑和各国熙熙攘攘的人群。

秦俑是中国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽杰作,世界独一无二,是享誉世界的历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,体现了中华民族的强大实力和劳动人民的智慧。作为一个中国人,我感到更加自豪!

印象最深的是2号坑,里面有32匹真马大小的陶马。马涛是一组四匹马,拖着木制战车。仆人们有的穿着战袍,有的穿着铠甲,手中的青铜兵器都是实物。组织严密,团队整肃。数十匹战马昂首嘶鸣,整装待发。全军整装待发。二号坑漆黑一片,开满了花。秦俑的表情似乎在庄重中带着悲伤。断手断臂散落了一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

参观完人偶坑,我们还玩了一个小游戏“我们是最棒的”。这场比赛非常有趣,我们许多人都和外国人合影留念!

第三条学生学习和旅游体验模式

随着秋天的到来,学校组织了一次千载难逢的活动——秋季游学。研究旅行总是令人兴奋和激动的。清晨,当第一缕金色的阳光照耀大地时,我们背着“零食袋”,准备在学校集合。学生们有说有笑,脸上洋溢着幸福的笑容。每个班级都找到了自己的位置,有条不紊的安排着。都分享过自己带了什么零食;有的人忙着和同学快速拍照;快乐地跳舞...

在通往西部迷人花园的五彩缤纷的路上,每个人都坐在这辆车里听着自己喜欢的歌,看着窗外的风景。窗外的一切都是如此美丽。小地方的高山守卫着高速公路,金色的阳光毫不吝惜地洒在山顶。导游姐姐可爱的介绍自己,介绍攀枝花的市场情况。让我们更加了解攀枝花。在车上,导游姐姐组织我们唱歌。我们唱了《雪绒花》和《同一首歌》,都是训练了很久的。大家挥舞着手臂,用高低分明的声音唱着。我们的歌声在远方飞扬,仿佛整个攀枝花都充满了最快乐、最幸福、最纯粹的歌声。

到了目的地,大家有序下车。你看到的是一大片黄色的海洋。当你走进林荫小道,到达路口,仿佛是世外桃源。空地上生长着零星的黄花,还有很多小黄花等着我们去给它们找一个温暖的家。拿着铲子和小黄花,我们各自找到了自己的家,松下土,把小黄花直立着安顿在家里。把学生的希望慢慢寄托后,我们等待它的健康成长!接下来,我们在傈僳族姐姐耐心的指导下跳舞。手牵着手,我们组成了一个友谊和爱的大圈。我们走了三步,在圈里踢了两下。我们跳得很开心,虽然动作不是那么标准。我们又开始准备饺子了!我一直都来不了饺子。这次也是和同学一起帮助自己丰衣足食。我想了想我妈包饺子的动作,包的很得体。这饺子虽然颜值不太好看,但是吃起来很香!还有一些古雅的同学居然包了包子和馄饨,真的很有想象力!

午饭后,准备团队比赛。分成小组,8个学生一字排开,脚全部伸到绳子的圈里,像蜈蚣一样。经过十分钟的训练,我们为比赛做好了准备。但是当裁判喊出口令的时候,我们组一片混乱,落后于二班,但是我们调整的很默契,不慌不忙的继续。也许是我们的团结和同学的加油,让我们充满了动力,后来居上。就这样,我们班赢了比赛!第二项是每个班的学生拿着绑在身上的鼓,然后摇晃来缓冲球。一开始我们班拿不到席子,就仔细想了想,发现这个鼓的绳子是有规律的。两根绳子的学生负责移动,一根绳子的学生负责垫球,两根绳子的学生可以辅助。球去哪里,我们就去哪里。在最后的比赛中,我们班的齐欣配合默契,再次获得一等奖!我想这就是团结的力量吧!

这次游学让我受益匪浅。不仅让我们感受到了傈僳族人的热情,了解到了傈僳族人的文化特点,也明白了班级团结和战斗力是多么的强大,更加珍惜同学之间的感情!