试谈应聘少儿英语教师

第一，基本上每个机构都会让你先自我介绍2-3分钟。自我介绍主要考口语。从自我介绍中可以看出你的英语发音，英语的一般水平，你的性格和简历。看你面试的是什么学校和机构，规模有多大。名校的申请者很多，所以会从自我介绍中筛选出一批人。这里筛选出来的候选人，主要是因为连自己的口语发音都不知道，语言组织能力混乱，性格过于紧张无法表达等等。)记住，如果你的英语水平不错，用最轻松的心态去面试，绝对可以做到最好。

二、15分钟演示课。通常在复试时需要。这是最重要的一个环节，因为英语好不代表会教，没有教学经验会更麻烦。还要看用人单位是要新老师还是要有经验的老师。好的机构和学校是不会放弃有潜力的好老师的，所以即使你没有经验，如果你活泼大方，英语好，你是有希望被录用的。？

讲座的基本步骤:

问候(说你好，这是基本步骤，你必须向学生或正在上课的老师问好，声音洪亮，面带微笑)？

热身(热身，主要是小歌谣的TPR，最好有动作，老师要放过)？

Presentation(演示，教新单词新课，最好有抽认卡，机构会提供，如果自己做比较好。导入创意可以加分。)

游戏(游戏环节很重要，最简单的就是比赛，指的是文字或者跑卡)

总结(结尾部分很重要，复习教过的单词和句子，最后以《再见歌》中的一首歌结尾结束这节课。有始有终很重要。)?

第三，有些考官会让你大显身手，比如唱歌跳舞。任何和少儿英语有关的都可以，比如儿童歌谣。