幼儿园韵律活动“动起来很有趣”教案

作为一名优秀的人民教师，要经常编写教案，教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。优秀的教案有什么特点？下面是我给你整理的幼儿园节奏性活动《动起来很有趣》的教案。欢迎阅读，希望你会喜欢。

活动目标:

1，模仿几个有趣的动作，体验运动的快乐。

2、能根据儿歌内容快速反应。

3.知道运动可以使人健康。

活动准备:

1.音乐:开场音乐、全身律动音乐、昆虫模仿音乐、汤圆音乐、花瓣音乐。

2、视频:虫子爬，饺子滚，花瓣落。

3、彩色辫子、滑板车、跳跳包、沙袋、手推车。

活动过程

一、热身活动入场

老师和孩子一起听音乐，一起说儿歌，一起做动作，音乐停止时保持静止。

第二，引导孩子探索身体的哪些部位可以活动。

1，老师:刚才的游戏让我们的身体动了起来，那我们能往哪里动呢？(头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手、手指、脚趾等。).

2.师:现在让我们跟着师老师一起动动你的身体吧！(全身节奏，音乐)

节奏内容:眨眼、动手、张开双臂、扭动；点头，抬腿，扭臀，撅嘴。

第三，展示运动器材，探索玩法。

老师:除了体育锻炼，我们还可以用一些东西来锻炼身体。你们都知道什么能让我们的身体动起来吗？今天老师给大家准备了几个有趣的东西，让他们和我们一起运动，好吗？

总结:运动不仅可以锻炼我们的身体，还可以让我们的心情非常愉快。所以我们必须多做运动。

第四，用身体模仿有趣的动作

1，模仿毛毛虫爬行。

老师:除了我们的身体会动，我们周围还有什么东西会动？小动物。看，谁来了？(看着毛毛虫爬行。视频)他的身体是如何运动的？(爬)我们一起学吧！(播放音乐)

2.模仿汤圆的滚动。

老师:(播放饺子煮滚的视频)嗯？这个白色滚动的东西是什么？(汤圆)我们变成大汤圆滚吧！(播放音乐)

3.老师:看，多漂亮的花瓣啊！让我们也变成随风起舞的小花瓣吧！(转身，扭动)