幼儿园小班主题教案:小司机
幼儿园小班主题教案:小司机目标1；
1.帮助孩子了解信号灯的作用，遵守基本的交通规则，借助交通设施安全通行。
2.孩子们可以通过活动在游戏中锻炼自己的平衡和协调能力。
3.在活动中培养孩子的创新意识和合作能力。
4.让孩子感受到快乐和乐趣，不知不觉就应该学到知识了。
5.愿意探索，交流，分享。
活动准备:
信号灯，呼啦圈，汽车来了的音乐磁带。
活动流程:
首先展示教具信号灯，介绍活动。
老师:(1)小朋友，这是什么？你在哪里见过这些东西？你知道他们叫什么名字吗？它们有什么用处吗？(请小朋友回答)
今天老师带你玩一个游戏。展示交通灯，让孩子说出它们的用途和功能。游戏里，老师是一辆大车，孩子是一辆车。
第二，创设情境，体验交通规则。
孩子和老师一起开车(嘟嘟)
1显示红灯
红灯时停下来，然后趴下。
显示绿灯
看到绿灯就一直开，嘟嘟。
第三，播放“车来了”的音乐。孩子们可以随歌曲内容自由作曲动作，老师和孩子随音乐做情境表演(老师亮红绿灯，孩子拿呼啦圈当司机开车)。
四、一个孩子当司机，另一个孩子拉着前一个孩子的衣服当车尾，两个人一起开着有音乐的车，老师或孩子当信号灯参与表演(孩子自由组合)。
五、活动结束:小朋友做放松活动。
教学反思:
首先让孩子把车放在身边，让孩子简单介绍一下自己的车。孩子兴趣高。其次，在“旅行去公路旅行”的游戏场景中，孩子们开车、玩车，其乐融融。在游戏过程中，他们逐渐体验到免费停车和分类停车。老师用不同的问题引导孩子，比如:“请给你的车找个车位”“这个停车场第一个车位是谁的车？”“你的车停在哪里？”“他们停得对吗？谁来帮他们排队？”问题的深化不仅激活了孩子的思维，还引导孩子去尝试，获得相关的数学知识和经验。在整个过程中，孩子们在游戏场景中探索和学习。
幼儿园小班主题教案:小司机2适合小班主题教学活动，让幼儿培养与同伴合作交流的能力。通过动手操作，他们知道圆形物体可以滚动，探索轮子的特性，发展动手能力。
设计意图:
在班级开展主题活动“小司机”的过程中，孩子们认识了很多交通工具。老师们发现他们对汽车特别感兴趣。孩子们从家里带了自己的玩具车，一有空就和朋友们一起观察讨论，非常仔细地观察着车的每一个零件。针对幼儿的兴趣，设计了“轮子不见了”活动，鼓励幼儿大胆探索，坚持以幼儿为主体、教师为主导的思想，充分发挥幼儿的积极性和主动性。
活动目标:
1，通过动手操作，知道圆形物体可以滚动，探索轮子的特性。
2.培养孩子与同伴合作交流的能力。
3.培养孩子的动手能力。
4.培养孩子反应的敏捷性和控制动作的能力。
5.让孩子学会听口令和玩游戏，锻炼孩子的反应能力和听力。
活动准备:
各种图形(圆形、三角形、长方形、正方形)、供儿童操作的废旧材料、玩具车、艺术区材料、录音机、音乐磁带。
活动指南:
1，动手操作，放入有轮和无轮的玩具车，让孩子自由选择一辆玩具车，边玩边开。
2.说话。请孩子们一起思考和交谈。你刚才玩什么车？你发现了什么？有什么办法能让这辆车跑起来吗？
3.孩子们可以自由探索。
(1)老师给孩子准备了很多材料，指导他们试着滚动各种物体，找出适合轮子的材料。
(2)讨论:a .孩子们互相谈论他们拿什么当轮子。b .孩子比较自己的轮子跑得快，为什么？c .球能成为轮子吗？为什么？
(3)教师总结:
因为像球一样的轮子会左右滚动，很难掌握方向，而像滚轮一样的轮子只能前后滚动，可以更好的掌握方向。
4.小组活动:汽车厂各区材料准备:a .撕贴:提供各种蜡纸、胶水、画纸，让孩子们撕贴车辆，从各种形状中找出正确的图形来制作车轮。b泥塑:提供橡皮泥和泥板，引导孩子摩擦，捏出汽车的形状。c .寻找车轮:提供不同尺寸的无轮车，不同尺寸的各种图形卡，胶水，让孩子根据车辆的不同尺寸找到相应尺寸的车轮。提出要求:A、把自己的“车”放到“停车场”。b、引导孩子在各个活动区域自由操作。
5.评论:孩子们互相参观对方的作品，谈论他们最喜欢哪辆“车”。
活动评估:
这个活动是从孩子感兴趣的话题延伸出来的。老师及时抓住孩子关心的问题，和孩子一起收集各种相关资料，展开一场有趣的探索活动。活动形式宽松自由。教师始终处于观察和引导的角色，鼓励孩子大胆、积极地探索自己想知道的问题，必要时给予孩子一些知识和经验的支持。在活动中，孩子们之间的互动非常积极。因为材料丰富有趣，所以孩子自始至终都处于积极主动的状态。整个活动轻松自由，孩子们不仅玩得开心，还在玩耍中收获了丰富的知识和经验。
教学反思:
游戏是最适合促进儿童主体性和个性化教育的形式。因此，教师要积极将想法转化为行为，在活动中注意观察和捕捉孩子的兴趣，抓住时机及时引导，督促孩子更深入地玩游戏，让孩子在健康的游戏中得到更多的发展。
百科:司机，也就是掌握“机器”的人。瓦特发明蒸汽机后，人类社会出现了机器。从此，司机这个词就出现了。从这个意义上说，所有负责机器的人都可以称为司机。又称“司机”，指驾驶和控制车辆的人，包括公路车辆和铁路车辆。在日本称为“操作员”或“操作员”，在英语中称为“司机”。司机可分为职业司机、车主或其亲友临时使用、出租车司机和停车服务。