四年级课间活动作文
下课后，同学们像小老虎一样冲出教室，兴高采烈地跑到操场上，玩着自己喜欢的游戏。
一些小女孩正在跳绳。你看，他们一个接一个地跳着，一个接一个地跳着，还时不时地玩些花样，比如“转花”“倒跳”...别提他们有多开心了！
一些男孩在玩球。他们是十几个人一组，抱着一个小球，来回奔波。有些调皮的同学，在抢到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转，戏弄其他同学，但其他同学并不死心，继续想尽办法抢球...很有趣！
这么多有趣的活动，其实最受欢迎的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子抛得高高的，然后像旋风一样伸出脚，只听“啪”的一声，接住了。她又踢了又踢。就在她踢到十九的时候，她即将达到自己的目标——二十，因为他不小心把毽子踢偏了，她只能无奈的看着。
在我旁边看的学生忍不住笑得前仰后合...
啊，课间活动真有意思！
今天第二节课后，有整整40分钟的大课间活动。想想都好激动！我同学眼中的小胖可以很好的锻炼减肥！
在武术练习和“七彩阳光”之后，是大课间活动的第一个项目:“跑步”。
跑步是为了帮助我们疏通筋骨，以免在活动中受伤。跑步结束后，一个班会开展专门的体育活动。因为年级不同，活动也不一样。四年级的时候，我们会一边跑接力赛，一边用乒乓球运球。五年级会过长绳，六年级会用海绵垫跳，完成接力赛。
海绵垫在每个人的脚边都是“家”。看到其他同学都完成的这么顺利，我以为这个项目不会很难。看到高管来的“表演”，我突然断了这个念头。高冠来把海绵垫放在脚下，双手抓住海绵垫，一边跳一边跑过去。他的行为让在场的每个人都笑了。程先生见此，决定罚高管来一次犯规，再跳一次。这一次，高管来了一趟规规矩矩的旅行，但这一次，高管来的动作更幽默。真的是三步倒五步跪，让在场的一些人笑到了地上。通过他的“表演”，我才真正体会到什么是傻子！
轮到我跳的时候，跳了一半，身体突然剧痛，根本无法呼吸。跳过去的时候，我赶紧蹲在地上。我好了以后，以为只是笑多了，突然没了气，喘不过气来。
这个课间活动真的很有意思！
我们班是一个很特殊的班级，只有16名学生。然而，我们的课间休息是丰富多彩的。
一天，我们上了第一堂课。这节课是数学课，很无聊。背那个无聊的公式，听老师吹毛求疵的话，简直烦死了。突然，我们听到一个类似“自然”的声音，那是上课的铃声。于是，我们从地狱般的世界逃到了“天堂”，在天堂里快乐地玩耍。
一些学生在课后跳绳，一些在看书，一些在打架，一些还在唱歌。简而言之，我们无忧无虑，自由自在。如果你看到同学脸上露出会心的微笑，那是跳绳，因为他们在玩，所以很开心。如果你看到你脸上有紧张的表情，那你一定是在看书，因为现在我们班很流行看恐怖书，那种紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到你脸上的表情很狰狞，那一定是打架了，因为他们在想怎么打，肯定会有人被打。他们很生气，所以脸上会有狰狞的表情。
我也经历了这些丰富多彩的活动，如跳绳，看书等。在我的体验过程中，尝试了各种跳绳的花样，比如双摇、单织、单腿跳、三轮蹬等等。我不仅觉得很有意思，还健身了。我也体验了读书。我从同桌那里借了一本非常恐怖的书。看的过程中，时不时会冷战，起鸡皮疙瘩。说实话，这种恐怖故事看多了，极有可能把人吓出心脏病。休息的时候也可以下棋，聊天，画画，玩游戏，只要找到自己喜欢的活动。
突然，我们听到了一个“刺耳的声音”，正好与钟声相反，那就是钟声。所有的学生迅速跑回他们的座位。于是，我们又回到了地狱般的世界。脑子里没有给我上课的指示，反而让我想起了那天课间的十分钟。突然，我回过神来，意识到我该上课了。真想上完这烦人的四十分钟课，立马换成丰富的十分钟课间休息。
四年级作文第三条课间活动很棒！今天又是周三！每周三下午的第三节课是学生们最期待的，因为这是学校组织的活动时间。所谓课间活动，就是让学生多做户外运动，做一些对身体有益的活动。这样，我们不仅在活动中锻炼了身体，还感受到了阳光和快乐。
铃声一响，学生们如潮水般涌向操场，操场顿时热闹起来。一些学生跳绳，一些扔沙袋，一些跳橡皮筋，一些在摇空竹...享受运动。
看啊！一群男生在操场西侧摇空竹。空竹由两个橡胶碗连在一根细腰粗头的小轴上，看起来像一个小轮子。五六年级的大哥哥已经能熟练地摇起来，有的还能摇出花样。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中，一会儿在细绳上打滚，脸上露出得意之色。高二的弟弟们可能还没有掌握抖空竹的技巧。他们手里的空竹就像一只调皮的小猴子，翻了几个跟头，然后砰的一声掉在了地上。没关系！再来！他们一边练习，一边向大哥哥大姐姐们学习抖空竹的技巧。经过不断努力，空竹终于扭亏为盈。真的是“功夫不负有心人！”
“猫咬了老鼠，快跑！”听说贾元达扮成“猫”蹲在地上，盯上了我们这些“小老鼠”！操场上的“小老鼠”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了练习桌下面…
一阵音乐响起，四十分钟的课间休息时间结束了。我们说好下次玩猫捉老鼠。在这四十分钟里，我们感受到了运动带给我们的无限乐趣。运动让学生身心更健康，让学习更轻松。我们的校园生活多么丰富多彩啊！
四年级作文4《丁，丁……》下课了，期待已久的大课间休息终于来了。学生们一个个摆好了冲锋姿势，就等老师说下课了。老师说:“下课了，同学们，出去吧。”学生们急匆匆地冲向门口。你挤我，我挤你。没有人想后退，也没有人想拖延快乐的一分钟。当学生们离开教室，他们冲向他们最喜欢的操场。
学生们到了操场后，原本安静的操场一下子变成了孩子们玩耍的天堂。
看有多少人！我们走过去，发现那是一场足球比赛。我站在那里静静的看着，足球上下左右的飞，大家在操场上跑来跑去。突然，红色足球运动员在他的足球门旁边发射了一个球，并获得了一个漂亮的分数，这让学生们感到惊讶。
在操场的另一端，有人在玩捉迷藏，我也加入了进来。游戏开始了。首先，我们班的小胖子抓人，我躲在一棵大树下。突然小胖子走过来，我吓得不敢出来。小胖子走过后，我又松了一口气，没想到小胖子一下子就冲了出来。我吓了一跳，一下子跳了出来，就这样被抓住了。
除了捉迷藏和足球比赛，还有学生举行篮球比赛，也有学生举行乒乓球比赛...老鹰抓小鸡，猫抓老鼠，地雷拉电线爆炸...这些游戏让人玩得开心。
铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。虽然只有十分钟，但我们还是很开心。
四年级作文第五篇“张付逸，加油，加油！”“张，抓住孙艺瑶！”“哦，真可惜。”在“单脚跳抓人”的赛场上，我们402班的同学正在激烈地玩这个游戏。此刻，进攻者张刚刚从外面冲进圈里，男生们正在为他加油。当然，圈子里的女生也不会轻易被抓。他们左躲右闪，就是不让张碰他们。张只好跟同归于尽。
接下来，轮到赵浩峰了。他是一个非常强大的攻击手。看，赵浩峰在拼命抓孙艺瑶！他的动作很可笑。他的左脚在跳跃，右脚用力向后推，就像骑自行车一样。最可笑的是，他的手也放了回去。似乎他的右脚和两只手是他的驱动力。他的目光盯住了孙艺瑶，他终于找到了机会。他利用孙艺瑶的粗心，冲上去抓她。孙艺瑶微微一笑，无奈的离开了。
终于轮到我了。我太激动了。我后退了几步，然后向前冲去，毫无准备的梁立刻成了我的俘虏。我得意地扫视了一下四周，锁定了目标梁宗仁。梁宗仁虽然块头大肉多，但行动自如。到现在，除了叶颖彤，没人能抓到他。现在我要向他挑战。
梁宗仁得意地在圈里转了一圈，还在喊:“来啊，抓我！”“我突然过来，差点抓到梁宗仁，梁宗仁闪了一下，躲开了。”梁宗仁，我来了！”我怒吼着，再次扑了过去。梁宗仁还没回过神，我的手就在他背上了。哈哈，我成功抓到我的克星梁宗仁了！梁宗仁不服气地说；下次我会抓住你的！"
“铃铃钟声”，钟声响起，美好的时光结束了。虽然是二十分钟，但总觉得只有五分钟。我什么时候才能再玩得开心？
随着欢快的音乐，学生们涌向操场，开始了大课间活动。他们在操场上欢呼欢笑。
学生选择自己喜欢的活动，(开心地玩。)操场中间，几个学生在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。几个女孩是鸡，一个女孩是母鸡，一个男孩是鹰。鹰往左走，鸡往右跑，最后抓到一只鸡。
在操场的东侧，学生们正在玩橡皮筋跳跃。两个女生腿上绑皮筋，三个女生跳皮筋。他们玩得很开心。
操场南侧，有同学在摇空竹，周围都是同学。正在抖空竹的同学在数。当他们数到40时，他们把空竹抛向天空，空竹砰的一声飞向空中。所有人都抬头大喊:“高，真高！”
我们的好朋友(田)在树荫下画了一幅素描，并吹嘘(嘘)他还会画国画。大家都不信，都围过来看。甚至有人小声说:“这人真会吹牛！”几个不会素描的同学都很羡慕，说她真厉害！
我和一些同学一起玩了“一二三木头游戏”。我宣布规则:“当我完成一、二、三，木头脑袋，不要说话，也不要动。谁说话谁动，就罚谁。(游戏)开始了，我说“二三木头脑袋”，但我一转身，就有人动了，她(被处罚的王某某)出局了。
这时上课铃响了，我们有些失落，依依不舍地离开了操场。五分钟后，操场安静了。