幼儿园图书漂流的意义

1，有利于激发孩子的阅读兴趣。

对于幼儿园的孩子来说，激发阅读兴趣，培养阅读习惯极其重要，对孩子的阅读能力有很大的促进作用。因此，幼儿园借助图书漂流活动，帮助孩子扩大阅读范围，用各种丰富的图书吸引孩子的阅读注意力。

促进孩子读书的热情。借助图书交流活动，让孩子不仅分享图书，还分享阅读风格，让每个孩子都以饱满的热情融入到阅读活动中，进而充分激发孩子的阅读兴趣。

2.有利于促进分享意识的形成。

在社会大背景下，大部分家庭都是独生子女，这就不可避免地形成了孩子的小公主和小王子。以自我为中心，铺张浪费严重。为了更好地培养孩子正确的人生观和价值观，幼儿园通过图书漂流活动，让孩子体会到分享的快乐和意义。

在图书漂流活动的氛围中，幼儿带着自己的图书到幼儿园与幼儿分享阅读，不仅有利于促进幼儿独立意识的形成，也有利于激发幼儿的奉献精神，使幼儿在图书漂流活动的影响下，建立起友爱、团结、节约、自立的良好习惯，从而促进幼儿拥有和谐、融洽的意识，有效提高幼儿的综合能力。

摘要

总之，在幼儿园教育教学过程中，教师可以通过图书漂流活动，有效激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读能力；还可以帮助孩子养成节约资源、珍惜阅读机会的意识。通过图书漂流活动的深入开展，有效激发孩子们勤俭节约、乐于奉献的良好品德。