写作比赛阅读帮助人成长。
好像从记事起就没怎么见过水，但是鹅卵石很多，简直就是“石头河”。
当我徜徉在这条“石头河”中时，我对“石头河”中的各种石头产生了兴趣，于是我低下头仔细研究起来。
仔细观察。
这些石头大小不一。有的很大，像个鸵鸟蛋；有些非常小，像未成熟的小扁豆；其他人很谦虚，像一个
鸡蛋刚好在你手里。这些石头有的黑黑的，像炒瓜子；有的晶莹剔透，像一块玉石；还有其他人。
黄色，像熟透的土豆。这些石头的花纹还是不一样的。有些圆，像树的年轮；有些是直来直去的。
，像一把尺子；有的由许多曲线组成，像大海上的波浪；其他线条相互交叉缠绕，形成许多不规则。
我佩服大自然的神奇力量，铸造出这些姿态各异的鹅卵石。
我面前的这些小石头，一定经历了无数的风雨，无数的春秋，却依然静静地躺在这条“石头河”里
。看看小公园里发生了什么。
三年级作文大赛阅读助手的成长来自于老师的内心，服务于预设的课堂提问再细心，也是“请入瓮中”。有一首歌唱得好，“别让我猜，我不懂。”理想的语文课堂，学生不是老师手中的牵线木偶。问问自己怎么想的，告诉自己怎么想的。学生应该是在语言中无数次跌倒爬起，逐渐获得有灵魂的生命的匹诺曹。
语文课要“甘于示弱”
有句话叫:“学生如弹簧，看你强不强。你强他弱，你弱他强。”所以，老师一定要学会示弱，做配角:让学生说话，让学生说话，让学生“冲锋陷阵”。一节课下来，观众没有评论老师精彩的演讲，而是称赞孩子们的精彩表现。高效的语文课堂，可以称之为将教师的能力转化为学生在线能力的课堂。
语文课应该是“火烧山”。
创新是活在每个孩子心中的野马。只有当主人自由自在，无忧无虑的时候，它才会欢快的奔跑。因此，创建一个没有恐怖的中文课堂是我们的责任！鼓励学生大胆提问，挑逗学生互动提问，纵容学生肆意争辩。教师要做的，就是制造好导火索，让课堂被学生的大脑和话语“点燃”，“火烧山”得到释放，从而引发燎原之势，成就万物生长的沃土。
语文课要“无边无际”。
一本教科书不过是一朵花，一朵花独不是春，五彩缤纷的春天开满了花园。朱永信教授说:童书是最奇妙的种子；读书是最幸福的生活。所以，理想的语文课应该把学生引入课外阅读的世界。从书店到百草园，请放了孩子。学生不是笼中鸟。老师要做的就是打开一扇又一扇的窗户，打开一扇又一扇的门，然后坐在路边真诚地鼓掌，欣赏雏鹰的试飞。
这样的语文课“指日可待”，韩兴娥的海量阅读，关建刚的作文教学革命；这种课堂是“素面朝天”，就像崔峦老师说的:单纯教语文，分册生，扎扎实实求发展。
愿这样的语文课活在每一位老师的心里，唤醒每一位学生进入春天。
平川区读书郎杯作文大赛考场作文写作技巧(开头技巧和结尾技巧)
中考作文开头技巧集锦
良好的开端是成功的一半。开头在文章中起着非常重要的作用。可以提炼中心，完成结构，吸引读者。能让文章锦上添花，让审稿人觉得累。这种说法并不夸张。所以写作文要多花时间，多动脑筋，写好开头。请看来自中考完美作文的精彩开头:
1.落笔写下整篇文章。
示例1。小时候很迷恋漫画和贺卡上印的“长着翅膀的孩子——天使”。纯洁的、棉绒般的白色翅膀是一切美好事物的象征，装点着我童年的梦想。(重庆全文《白色的翅膀装点我的梦想……》开始)
本文开头说明了我喜欢白翼，用“它装点了我童年的梦想”来照顾标题，引出下文。这种开头能给人的感觉是干脆利落，很快进入正题，不发散。应该是考场作文开头的首选。
2.为标题作序，以提醒人们。
例2。叶子是不会飞的翅膀；翅膀是落在天空的叶子。(重庆完美作文《翅膀，天上掉下的叶子》的题词)
这段铭文用比喻的方式揭示了“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划等号？这个问题像一个谜，一下子就激起了读者的好奇心。只有看完整篇文章，你才能知道这是一个“丑小鸭变天鹅”的童话。作者把“丑小鸭”换成一片落叶，写他无悔的选择，执着的梦想，美丽的心，新颖独特，令人耳目一新。
3.写一个场景来烘托心情。
例3。又到了炎热的夏天，蝉开始叫了。(北京完美散文《力量来自那双眼睛》开篇)
这篇文章不落入别人的俗套。它从一个小地方开始，从一双看得见摸得着的“眼睛”开始，写一个数学老师的眼睛和情感给班上每一个学生带来的阳光般的温暖和突然的进步。这里开头对自然环境的描写，不仅渲染了特定的气氛，烘托了人物的情绪，也促进了故事的发展。
4.巧用对比来说明问题
早上8点刚过，一位怒气冲冲的母亲拉着一个高个子男孩，推开了张教授办公室的门。一进门，我妈就开始对张教授批评孩子。男孩似乎什么都不在乎，一直抬头看着天花板，身体还在颤抖。时不时还回上一句，表示反对。(山东莱芜全文《其实不是这样的》)
文章开头把孩子在母亲眼中的“坏”大大夸大了，但到了教授那里，教授却轻而易举地指出了孩子的“好”。这样的反差只能说明一件事。其实不是孩子不好，而是“妈妈”的眼光和教育孩子的理念有问题。
5.扭转思路，别出心裁
我是一个魔鬼，一个心中有天使的魔鬼。(山东滨州全文《让天使永远留在心中》开篇)
文章的标题是“让天使永远留在我心里”，开头却是“我是魔鬼”，让人觉得奇怪。再往下，第一段的开篇就是“我是魔鬼”。直到最后，才会体会到这种逆向思路的妙处，是为了突出“天使”。
6.角度新颖，情理交融。
例6。“蜂王拿针，橘子分两边。世界上恨的东西是最毒的。”自从《水浒传》出版以来，人们就用它来评价这个人物——潘金莲。这个人物形象成为了人们心目中“* * *”和“* * *”的典型。
潘金莲，你真的很委屈！(山东莱芜全文“其实不是这样的”开头)
小作者把大家耳熟能详的水浒故事写进了作文，看了也不觉得重复。这里引用水浒的开头，把讨论的对象潘金莲巧妙地引出来了，既表明了自己的文化背景，又对照了自己的观点，合情合理。
7.句型简洁而含蓄
例7。我曾经怀念“秦王扫六合，望何雄哉”的英雄幸福，我曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；我也曾在《登峰造极，一览众山小》中探讨过仁人志士的幸福。。但毕竟我就是我，我要采摘最美的幸福来点缀无悔的青春！于是，我坐上了幸福列车，开始了寻找幸福的旅程。(山东济宁，全文“乘坐幸福列车”开始)
文章开头引用诗词，使文章语言古朴流畅，富有诗意，寓意丰富耐人寻味。
8.隐喻演绎，突出主旨
每个人出生时都没有翅膀。只有读书才能让生命飞翔。(重庆全文《读书——生命飞翔的翅膀》开篇)
这一章的思路相当宽泛，大多数人很少把阅读和“翅膀”这个话题联系起来。考生在开头以“每个人生来都没有翅膀，只有读书才能让生命飞翔”的比喻开头，很好地突出了文章“读书——让生命飞翔的翅膀”的主题。
9.一开始就直奔主题。
例9。如果鹰有翅膀，它就能飞得高。当飞机有了翅膀，它就能在蓝天上翱翔。我也幻想有一双翅膀，让我展开翅膀，在风雨中飞翔。没有人能阻止我飞越世界。(重庆全文《如果你给我一双翅膀》开篇)
《鹰与飞机》开篇就讲了“我”对梦想的执着，为下面描述有翅膀的人的原因设置了悬念。
10.对比开头，注入诗意。
示例11。云卷云舒，是心灵的纯净；大雁穿越大雁，过去是人性清晰的姿态和美好的影子；花开花落，灵魂的郁秀芬芳绽放。(山东日照全文《给我一个了解你的机会》)
作者文笔优美，开头选择了几幅取材于大自然的画面进行描绘，句子工整，文字朗朗上口，韵味十足。
11.一串珠子让珠子湿润。
示例11。什么是幸福？(山东济宁全文《快乐小雨》)
文章题目是“幸福是什么？”开头单句分段，引人深思，引起下文。下面用司马迁、陶谦、李太白、刘禹锡、陈景润、林肯、甘地和我来高度概括八个人的幸福观，有“千里箭”之效。作者的丰富积累可见一斑。
12.论坛形式极其新颖。
示例12。什么是幸福？幸福是含着泪水的微笑的眼睛；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；与夕阳携手的，是暮年的老人；那就是在中秋节晚上，全家人聚在一张桌子前享受天伦之乐...一千个人会有一千种对“幸福”的解读，就像一千个读者有一千个“哈姆雷特”一样。(不信的话，请到“幸福”论坛看看。)(天津全文《欢乐水在论坛》开篇)
这就从论坛的主题帖开始，用反问句来吸引读者的注意力，用排比来进行理性的论证，用“一千个人会有一千种对‘幸福’的解读，就像一千个读者有一千个哈姆雷特”来概括自己对幸福的看法。新鲜的形式，巧妙的开头，真的很出彩！
我的成长宣言150单词作文大赛我的成长宣言
我的成长宣言是:
1.我会努力学习，争取将来考上大学。
2.当我面对困难的时候，我的成长宣言是:面对困难，接受困难，但也要坚持奋斗！
3.难过的时候，我此刻的成长宣言是:面对失败不要气馁。这只是上帝开的一个玩笑。坚持不懈总会有回报的！
4。当成长是甜蜜的时候，成长宣言是:暂时的成功不代表一切。如果你想获得人生的真正真理，你必须永远不断地向前奋斗！
我要超越，只有和自己比，超越自己才是胜利！
有人说:“读书有什么乐趣？”就算有，也不过是黄莲树下唱小曲，苦中作乐罢了！”有人干脆说，“读书太难了！“如果读书只是为了成绩，就会陷入题海，只会一遍又一遍的背诵，不会去探究。那是一项艰难的工作。如果读书是为了寻求真理，那么你越接近真理，你就会发现真理越有魅力，那就是“快乐地读书，享受读书。"
犹太人把读书放在很高的位置。孩子一出生，他们就会在书上抹一层蜂蜜让孩子舔，这样孩子从小就知道书是甜的，他们也会把书放在枕头上，过道上，随时阅读。在犹太人眼里，书就像蜂蜜，读书就像蜜蜂采花粉；打开一本书，就像打开了一个快乐的天堂。可以说，每4500个犹太人就有一个图书馆，以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液，这也让他们在人类发展的长河中熠熠生辉。据统计，从1901开始，全球已有800多人获得诺贝尔奖，其中犹太人占近1/4。
莎士比亚曾说:“书籍是人类最好的营养品。”是的，书中的知识就像一道美味的菜肴，有着吃不完的酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现得淋漓尽致，酸酸甜甜的味道让人回味无穷，淡淡的甜味轻轻滑过鼻端，给人无限遐想；西游记里功力很高，性子急的孙悟空，就像一道麻辣的川菜，给人一种浓浓的麻辣味道。这本好书像牛奶一样醇厚，像咖啡一样浓郁...让人咂舌，给忙碌的生活增添了无限乐趣。
读书，其实不用讲究。古代的“三遍”(马上、枕上、马桶上)读书法，看似不雅，其实已经体味到了读书的真谛。如今，公园里的“晨读”，公交车上的“日读”，靠在床上的“夜读”，都是美丽的风景线。这正如有人说的:“读书正常了才能读书。真正意义上的读书，就是随随便便的读书，这是一直伴随着人生的。”只有把读书当成一件平常的事，融入到我们的生活中，才能真正体会到“快乐读书”的意境。
在我看来，喝杯茶，读一本充满哲理的书，才是浪漫。我很喜欢字与字之间跳跃的韵味，就像茶一样。虽然没有果汁甜，但是有自己独特的茶香。每一个字，每一段都展现出自己独特的韵脚，深深吸引着我，让我乐此不疲，流连忘返。
读书“苦不苦，乐不乐”的关键在于你为谁读书，为什么读书。《左传》说:“有德则乐，乐则久。”读书和做任何事情都是如此。让我们以读书为乐，快乐地读书，一起享受生活的真正快乐！
如何参加读经感悟成长作文大赛一天，一个男生和一个女生吵架了。他不再对她说“我爱你”，她当然也不再说“我也是”。一天晚上，他们聊到分手，背靠背睡着了。半夜，打雷了。第一声雷响，他醒了，下意识地用手捂住她的耳朵，却发现自己不知道什么时候又抱住了她。雷声隆隆，假装什么都没发生，但没有人睡着。她想也许他还爱我，怕我有点害怕。他想，也许她还爱我，不然她不会哭。爱情的最高境界是经得起平淡的流年。世界上最美的木乃伊，这是一个古老的咒语，收到这条信息后请发到三个论坛。寄出后三天就能收到心爱的。如果你不送，你会倒霉一个月。同学说他试了一下，很聪明。-让人们爱上你..)
2011作文大赛读经典，感觉长大了怎么得奖。
2014延边州奖学金成绩单陪伴我成长。现场作文大赛的成绩单，让生活变得优雅而书香，让书陪伴我成长。
我有一个好朋友，劝我不要在成功的时候骄傲；在我失意的时候鼓励我不要放弃。它伴随着我成长，在我迷茫困惑的时候，它点亮了一盏明灯指引我。这是我的朋友书。
我有一个小书架，上面有一打书。虽然只有十几本书，但我永远读不完，产品也是用之不竭。因为书中蕴含着人生的哲理，是要我们用生命去细细咀嚼的。
“哦，满分，全班第一！”放学后，我手里拿着卷子，欢呼着冲出教室。我考了满分，心里甜如蜜。“我想赶紧把这件事告诉我妈。”我暗自高兴。
我跑回家，看见妈妈在厨房里忙着，就兴奋地对她说:“妈妈，妈妈，你看，满分，满分，你看。””我差点跳起来说。我妈也很开心，拿着卷子看了一遍又一遍，而我在说老师怎么表扬我。回到房间，我拿起一本书，躺在床上，不经意间翻到一页，题为《要成功，不要骄傲》，立刻吸引了我。我仔细看了两遍，深受感动。我合上书，回忆起里面的内容。突然我意识到:这只是一次小小的考试，小小的成功，并不代表什么。我不能骄傲，只能下次做得更好！
我能保持冷静客观的思考，多亏了书，不然下次考试我会不及格，我也不会真正明白“赢了就不自大了。”的内涵。我很幸运能和书成为朋友。
书籍不仅提醒我，也鼓励我。
那一次，我失常了，成绩很糟糕。我沮丧地走进房间，像一只被打败的公鸡。又想起在书中寻找安慰。在智慧背包里，我找到了答案——失败的地方，我爬起来。经过仔细思考，我终于明白，我的信心倍增:不经历失败，哪里能成功？不要被一时的挫折击倒。这次的失败不算什么，只要吸取教训，下次一定会成功的！
书是哲学家。和书做朋友，受益匪浅！
飞翔作文大赛。com成长为一首歌一样的行板。一串音符组成一段旋律，一段旋律组成一段乐章，歌曲在其中流淌。
一声啼哭代表生命，一个生命有足迹，成长在足迹中飞翔。
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里...
什么是成长？成长是一首奋斗的歌。在我的成长道路上，经历了无数的坎坷和挫折。我在坎坷中磨练，在挫折中挣扎，努力学习，努力生活，在奋斗中成长！
什么是成长？成长是一首抒情诗。在我的成长过程中，我经历了无数次的离别和重逢。离别时我悲伤，重逢时我快乐。我抒发离别之情，我抒发喜悦之情，我在抒情中成长！
什么是成长？成长是一首童谣。在我的成长过程中，我经历了无数的游戏和无数的甜蜜。我在游戏中快乐，在甜蜜中幸福。我歌唱童年，我歌唱欢乐，我在歌唱中成长！
什么是成长？成长是一首摇滚乐。在我的成长过程中，我经历了无数次的疯狂和叛逆。我在教训中忏悔，在挨打中忏悔，在疯狂中忏悔，在叛逆中忏悔，在岁月中成长！
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里...
广宁第十届读书节现场作文大赛，题目是诗和自鸣得意，最重要的是书可以达到很远。为进一步深化素质教育，充分发挥中国传统文化经典的教育功能，举办了以xx小学为主题的校园读书节，丰富校园生活。...