课间故事600字作文
1.艺考前期准备时间太多。现在复习文化课比普通专业考生需要更多的大学精力和时间。
2、容易麻痹，以为艺考成绩好了就忽略了文化课的学习。每年艺考不及格的学生，90%以上都是因为文化课成绩不达标。
3.动荡的艺考过后，很难再以一个沉稳的性子复习文化课，这就要看艺考考生的理性了。
4.文化课没办法复习，很难拿到最好的成绩。
5.还有外部因素。比如，大部分老师不重视艺术类考生的文化课复习，学生也对艺术类考生不屑一顾、敬而远之，家长的支持也远不如清华北大有前途的考生，对艺术类考生的文化课复习产生了负面影响。
一本600字的作文书，讲的是课间的小事。
课间的趣事
短篇小说网时间:2014-03-04字数:500字
铃声一响，教室里一片狼藉，和老师在的时候完全不一样。一群男生喊着“终于下课了”，冲出教室。不知道是谁在教室里玩猫捉老鼠！躲在那一边的他仓惶而逃，一边喊着“救命”，但追的一边觉得桌子太紧凑，让它跳“迪斯科”...
而我旁边的女生也有“长征”的活动。不到半分钟，他们就全部“联合起来”，组成了一个“不安区”，开始了一场“革命”，并谈到了他们的偶像化氏族...
我正在做一本数学练习本上的一道思考题。一有线索，我就被他们的声音吸引住了。一怒之下，我喝了一声:“出声，出声，我吃了你”！这一招果然奏效，小姑娘们都搬到了“战区”，声音比以前小多了，也没那么吵了。
这一轮赢了，坐在我后面的徐天过来凑热闹，说:“嘿，这招真有效。我帮你宣传一下。”更别说，她真的是宣传的很好。上课前，另一对情侣套用了我从旺仔广告里改编的句子。一对同桌为琐事吵架。受害者说:“你偷了我的橡皮擦！再用，再用，再用我就告诉老师！”果然，“犯罪嫌疑人”收敛了很多，乖乖地把橡皮擦放回了“受害者”的铅笔盒里。
开学了，同学们看到老师还没来，就把“野心”撒在这里了。教室渐渐又变得嘈杂起来。好像没课，班长受不了了，就使出王牌招数:“再讲，再讲，我把你的名字记下来！”果然又起作用了，刚上课的时候教室又安静了。
没想到，我的一句话在班里掀起了一股改写广告的热潮，成了班长的法宝，成了“威胁”的“利器”...不知道是不是年纪大了，会因为这件事张开没牙的嘴？
课间趣味作文600字
当铃声响起时，学生们匆忙走出教室，在操场上参加他们最喜欢的课间活动。校园突然沸腾了。
校园东墙附近有一张乒乓球台。围着桌子，周围都是同学，不时传来欢呼声和笑声。乒乓球少年打得多认真啊！他们又推又挡，一个球经常打十几个回合仍然分不清胜负。
桌子右侧的大槐树下，也围着一些学生。他们正在爬电线杆。一个大同大学刚从杆子上滑下来，一个小同学一跃而起，用力抓住竹竿，像一只聪明的猴子一样敏捷地爬了上去。不一会儿，他爬到了杆子的顶端。他是多么快乐，他微笑着低下头。
“扔沙袋”是学生们最喜欢的活动。操场西墙边，这群和那群玩得很开心！丢包的两个学生密切配合，向中间那个学生发起了猛攻。躲在中间的学生很淡定，盯着沙袋飞来的方向，左躲右闪，跳来跳去。沙袋飞了进来，只看到他轻轻抬起腿，沙袋嗖的一声从他裤腿边掠过。沙袋又从后面来了，他转身抓住了沙袋。藏包的同学赢了，他又蹦又跳，多开心啊！
课间活动真是丰富多彩。看，操场中间，有的跳橡皮筋，有的跳绳，有的踢毽子。最有趣的是一年级的学生，他们在老师的带领下，正在玩老鹰捉小鸡的游戏！
一篇600字的作文，题目是“课间发生了什么”
那些事“丁，丁”在课间休息时，伴随着下课，同学们迎来了快乐的课间休息。让疲惫的眼睛看看蓝天，让新鲜的空气冲进喉咙。说到课间休息，在同学们心中是非常珍贵的。很多游戏都是在课间玩的。当然也有很多同学利用课间看书聊天。课间休息一到，学生们就像刚从笼子里出来的小鸟一样飞出了教室。突然，走廊变得热闹起来。出门一看，外面人山人海，好不热闹。那噪音可以和菜市场相比。我用我金色的眼睛拍了许多珍贵的照片。镜头一:砸沙袋看！他们四个姐妹玩得很开心！仔细一看，原来他们在玩“砸沙袋”的游戏。两个人扔沙袋，不要小看他们。他们就是著名的“阿auto更快”，可以伤害到另外两个人。看他们行色匆匆，不顾脚下，真的很搞笑！突然，一个沙袋朝他们飞来。因为它太快了，他们拿不起来也藏不起来。只见她摇摇晃晃，躲闪不及，只好和沙袋来了个“亲密接触”。这时，他们已经在笑了。镜头二:谁在那里踩脚？原来是两个同学在玩“踩脚”的游戏，顿时引来不少同学驻足观看，欢呼声此起彼伏。这时，我看到一个骨瘦如柴的同学像一只活泼可爱的小鹿，左蹦右跳，但不要小看这个高个子同学。他虽然个子高，但也很灵活，不放松警惕。几个回合下来，他们已经是大汗淋漓，气喘吁吁。那个瘦小的同学动作真的很灵活，不愧是班里的“蹬车高手”。最终他以三局两胜赢得了比赛。铃声一响，学生们依依不舍地走进教室，结束了各种活动。虽然课间休息时间很短，但它的作用不容忽视。它不仅可以放松我们紧张的心情，而且有助于加强同学之间的友谊！
追问:老师，这个可以是两块吧？
回答:题目不就是课间那些事吗？你当然不能只写一件事。
追问:这是多少字？
回答:600字左右。
以“课间十分钟”为题的600多字作文(初中版)
互联网就知道提问。
课间十分钟，600字，初一。
以“课间十分钟”为题的600多字作文(初中版)
不要从网上抄袭，谢谢。
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推荐上2017-12-16。
第一条:课间十分钟。
听着一声清脆的“叮铃铃”，我的内心无比激动。我想激动的不只是我一个人，还有正在千千知识海洋中漫游的同学们，因为这个* * *响了，意味着你可以放松休息了。沉寂了四十五分钟的校园突然沸腾了！
-题字
在教室
教室里，一群女生聚在一起。他们在做什么？仔细一看，哦，我正忙着装饰我的笔记本呢！边装修边唱歌，要知道他们是走在时尚前沿的。有几个女生坐在一起，一大包一小袋的椒盐摆满了桌子，一边吃一边喝水，嘴里还不时发出麻辣刺激的声音。另一组男生在一起。他们在做什么？哦，我说的是精彩的NBA比赛！看到他们一个个讲得精彩，听得津津有味，我这个“篮球迷”就想聚在一起打一场篮球赛。上课前十分钟，老师很活泼！
在操场上
操场上，欢呼声和口哨声吸引了我的注意力。他们在做什么？仔细一看，哦，有一场小型足球比赛正在进行！“好球，进球了！”红队7号单刀“冲进”对方禁区，一记“大力射门”，球应声入网。听到学生们的声音，课堂上沉闷的精神顿时烟消云散，欢声笑语抛向外界。操场的另一边，一群男生女生在跳绳，笑声此起彼伏，让人想和他们一起笑。上课前十分钟，操场上一片欢声笑语。
大树下
学校里有一排大树供大家乘凉。走在大树下，你会立刻被它的景色所吸引。鸟儿在树上不停地歌唱。在树下的座位上，有一群戴眼镜的男孩和女孩。他们在做什么？看他们手里拿着厚厚的一本书，听不清楚在说什么。他们看起来全神贯注。哦，原来他们舍不得浪费时间，利用课间十分钟赶作业！上课前十分钟，大树下的读书声清脆。
第二章:课间十分钟
“各位，各位，大家好！我是中央电视台劳伟小学特别奖获得者王安迪·铁嘴。现在我在劳伟小学中心，在5 (4)班的教室里，我给大家直播‘课间十分钟’！”
各位，你们看，当我们的数学老师踏出教室门一分三秒的时候，教室里所有的“演员”就开始陆续表演了。
“首先，我们班著名的男高音——李，快看！我看见他张开嘴，小舌头微微抖动，敲着大鼓(他的铅笔盒)很好地模仿着‘任贤齐’。我是用“心太软”的语气唱的。我总是倒霉，倒霉，每天都要做作业...我唱着唱着还时不时的跟着节奏拽起* * *来！看啊！他出色的表演吸引了他的一些‘铁杆粉丝’，他们纷纷加入进来，开始咆哮。
“女士们先生们！女士们先生们！看啊！有一些同学聚集在教室后面。他们在做什么？我们去看看吧。哦！原来，性情暴烈的王和正在准备一场“大战”。从他们专注的表情和紧张的表情，很难预测谁会赢得这场比赛。只见“汪汪狗”号两边的球迷拼命喊着:“汪汪狗！帅哥！加油！加油！"
牛的粉丝们也声嘶力竭地喊道:“阿牛，阿牛！起来。起来！”这个声音可以说是震耳欲聋，响彻云霄。
王、之间的战争开始了。小王左手勾拳，飞毛无腿，夹拇指，都被阿牛换位拍掉了。“阿牛”笑了:“嘿！王美，来吧！!"小王用尽全力用手扑向“阿牛”，但没有扑上来。在这一点上，汪汪狗人已经心灰意冷。这时，阿牛还击了，小王倒在了地上。没想到小王的鞋子以每秒250厘米的速度垂直落在阳台下！敲门。耳朵少是不合适的！
女士们先生们，看教室中间。哦！不好！这里给大家一个信息。看我们的“佩杜”同学以每秒10米的速度冲进教室，气喘吁吁地说:“何老师来了，何老师来了！”有一段时间，音乐会，战争，茶会等。都在以最快的速度前进。三秒钟后，所有“演员”都脱了妆，回到自己的位置。然而，十秒钟过去了，我们的何老师还是没有出现在大家的视线里，看到了裴度得意的笑容。演员们立刻同样驱逐了恐怖。于是一场风波过后，“表演”继续...
“零零零”不好！上课开始了，所以演员们不得不离开。好吧！这十分钟的直播结束了。感谢您的观看。下次十分钟后见。
第三章:课间十分钟
“丁铃铃……”下课了。
老师刚走出教室，就听到有人喊:“哎呀，下课了！””“现在时间属于我们了，让我们一起快乐吧！"
比起老师的沉默，现在真的是热闹了！
“我向前看，在月亮之上……”杨紫开始唱歌，不管别人的耳朵受不了。
“横线五子！”这是几个小女孩在玩五子棋，周围有很多观众。
“将军抽车，哈哈，大车没了，你肯定输了！”谁说的？原来我们班的棋王龚正东在和象棋大师李浩PK！可以想象，棋王和象棋大师的巅峰，是多么壮观...
“以前，以前……”这是什么声音，怎么这么好听？哦，这个声音是我们班的美食家郑虔发出的。她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里，咂了咂嘴。她还把香蕉味的硬糖放进嘴里，咂了咂嘴:“嗯，这样吃味道好多了。”坐在旁边的小鹏看着问道:“这是什么味道？那是什么味道？一起吃是什么味道？”“这是苹果味的，这是香蕉味的，”郑虔嘲弄地说。“唉，你真笨！放在一起，当然是混着水果味了！”她的回答引来一阵笑声。
……
“丁铃铃……”上课了，老师来了，教室又安静了。
第四章:课间十分钟
“同学们，下课了！”老师的话一停，教室砰的一声开了。走廊里涌出一群同学。
炎热的夏天过去了，楼道里特别凉爽。在这样的角落里，总有几个学生在课后跳绳。“一、二、三……”有的同学手里拿着带把手的塑料绳，跳起来轻盈，不觉得累；有的同学拿的是无柄粗细的绳子，花样很多:有线条的，有细长的正方形的，有麻绳一样粗的。
听着！爆发出一阵笑声！寻找名望，一个男孩正摇晃着僵硬的手臂，吃力地拖着沉重的双腿。他手里的绳子，本该像一个聪明的小精灵一样，被别人轻轻摇来摇去，现在却变成了“奴隶”。
“真没水平！”一个女生笑了。她把绳子拿在手里，抱在腰上，轻轻一甩，像麻雀一样轻盈地蹦跳着:蹦蹦跳跳……从右边看，像是汽车轮子在滚动。有的同学在帮她算，有的同学傻了眼。这位同学停下脚步，骄傲地笑了笑，露出一排洁白的牙齿。
一天一天过去了，但走廊里的脚印却从未消失。又一节课结束了，那个男生又出现在走廊里。他把绳子缠在手上，看起来比以前自信多了，面带微笑。“三、二、一，开始！”一个同学喊道。他踮起脚尖，轻轻地摇了摇。在跳的过程中，他不停地旋转双脚，花式起舞，一口气跳了90多次，露出了满意的表情。
很多人参加了跳绳，有的花式，有的单腿，有的两个组合。渐渐地，计数声越来越大，笑声也越来越欢快。
老师面带微笑走进教室；学生们擦擦汗，肩上扛着绳子去上课了。
第五章:课间十分钟。
今天做完下午的练习后，我们回到教室，开始了课间活动。
我呢，开始和班里几个大同学一起玩。我们跑到翔宇的座位上，躺在他身上。翔宇不知所措。另一方面，李伦喊道，“别按了，屎都出来了。”我们迅速站了起来。这时候胡闯不小心一挥手在我鼻梁上打了一拳，打得我大哭起来，上蹿下跳。看到玩的没意思，我和胡闯走到座位上。
这时，不该发生的事情发生了。当胡闯看到翔宇的同桌陈文只坐在凳子的两条腿上时，他做了一个用脚钩住凳子的手势。我跟着胡创学学了二百五，没想到一脚就把板凳撞倒了。可怜的陈* * *坐在地上。
结束了。对我来说，意味着天要塌了。现在我只希望陈文不要哭，老师不要来。我在心里默默祈祷。她抬头看了看胡闯，又看了看我，眼泪立刻夺眶而出。不一会儿，两行泪水像两条悬在空中的瀑布一样倾泻而下。她马上站起来，搬起板凳，哭着向我走来。“砰”，给了我一拳，我赶紧闪开，躲了过去，叫了一声:“姐姐，你别管我。我不是故意的，对不起。”
不说也没关系。你一说，她越生气，我越倒霉。她把我推到桌前，举起拳头要打我。我下意识的抱住头，没想到她在我背上打了十几下。我赶紧走了，心想:不被老师骂我就被你打死了。我跑到翔宇的座位上，向她求饶:“姐姐，请不要打我。对不起，我不是故意的。我错了。我不会再犯同样的错误了。我求你放过我吧。”当他坐在座位上时，他的眼睛里有一种可怜的表情。我心想，小王，你怎么这么倒霉，干这个？你吃饱了。这时，李伦笑着说了一句难听的话，这真的让我很生气，但我能做什么是错的。王成，整整250。没什么好找的。突然可怕的事情发生了。吴老师进来正好看到这一幕，死了。
第六章:我们班搞笑课间十分钟。
啊哈！终于下课了！我们的战争也开始了，呵呵！想知道！我先去买把锁
“啊！你竟敢坐在本小姐的宝座上？我要杀了你！”啊？这位大姐是谁？哼！是本小姐。我...那个不顾一切的苟廷栋去坐我的位子，气死我了！获得你的生活！~ ~ ~ ~ ~让我们看看我最好的朋友，和赵。她很胖！我在她家看见了李。他说:“赵，你是世界上最漂亮的女孩~ ~ ~ ~你真是~ ~ ~ ~奇怪！呵呵”赵一开始还很高兴，但一听到最后两个字。疯狂地追着李。啊！她的速度比蜗牛还慢！唉！真是悲剧！还有几个男生在玩“超能力”。没听说过，就是他们很快拿起别人的某某东西，放在别人的桌子上，然后装作若无其事的样子。在这种情况下，有人会误解。嘿，我已经和那个讨厌的刘打了五次交道了，真是气死我了！真不理解男生，玩这么无聊的游戏！
这个时候我们班已经走样了！我们大队长受够了，站起来大声说:“住手！”天哪他的声音至少有160分贝！然后他说:“你知道你为什么要这样大吵大闹吗？这种行为在课间会被“不合格”，那样的话会被林老师骂的很惨，飘起的红旗也会和我们班说再见。我真正不能忍受的是，还有几个班干部闹事。你还想做吗？”哦亲爱的！我们什么时候有唐僧了？
怎么样！看起来像是爆发了第三次世界大战吗？
第七章:课间十分钟
生活无时无刻不充满快乐，但你要学会学会快乐。
下午第一节课结束后，当我正在为如何放松自己而发愁时，韩斝突然神秘地对我说:“这件事我已经跟陆念说过了。”这句令人困惑的话引起了我的好奇心，于是我抓住韩斝问道:“怎么了？什么事？”而“可恶”的韩斝不仅不告诉我，还幸灾乐祸:“不告诉你，反正我已经告诉陆念了。”说着，韩斝故意摇头，一副坚决不肯说的样子。无奈之下，我只好“卑躬屈膝”，对韩斝说:“韩斝，告诉我，告诉我。”但韩斝并不领情，仍然伸出手摇摇头，一脸无奈。我气得一把抓住陆念，问:“今天早上韩斝跟你说什么了？”陆念听了，笑道:“哦，是这样的……”就在这时，韩斝突然捂住陆念的嘴，喊道:“好啊，你竟敢背叛我，叫你不要告诉任何人。”尴尬的陆念很不甘心。她试图摆脱韩斝的“魔爪”，但韩斝拒绝放手，并涵盖陆念更密切。陆念朝我使了个眼色，我心领神会地把陆念拉了出来，不仅帮助我的好朋友逃离了“危机”，也给了陆念一个机会告诉我那件事。眼看寡不敌众的韩斝就要松手，这时，该死的路人蒋继伟走过来，饶有兴趣地问:“你在干什么？”“我想让你照顾它。”我不耐烦地说。蒋奇伟二话没说，走过来帮韩斝把陆念拖进教室。至此，陆念已经不经意间成为了我们拔河的工具。看着麦力的蒋继伟，我很生气。这不关你的事。我真的可以成为太平洋的警察。看着我的“九阴白骨爪”，蒋奇伟猝不及防，只好“哎哟”一声松开了抓着陆念胳膊的手。这时，韩斝似乎放松了警惕。我和陆念好像给了一个很好的机会，我们冲出教室，跑向厕所。醒悟过来的蒋奇伟和韩斝赶紧追出教室。眼看他们就要追上来了，绝望的我和陆念只好跑到女厕所。但蒋奇伟和韩斝不愿意我们就这样走了，他们真的成了守厕所的“将军”。至此，一场由韩斝的一席话引发的闹剧进入了最* * *如火如荼的时候。我们在臭气熏天的厕所里，回想着刚才那些焦虑、开心、搞笑的场景，心里会有说不出的快感。“蒋奇伟和韩斝，让我们出去！”我和陆念默契地吼了起来。......
下课后，我还在回味和蒋奇伟、韩斝的针锋相对，不禁感慨，谁说在学校没有乐趣？
第八章:在这个毕业的日子里。
转眼间，六年过去了，我们即将告别这个美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，准备去新的学校迎接团徽的召唤。毕业的日子我们能做什么？
现在离毕业考试只剩几十天了，和同学老师在一起的时间屈指可数。所以我们更加珍惜和同学嬉闹的每一分钟，更加珍惜和老师相处的每一分钟。
今年学校越来越重视毕业班，从来没有布置过很多作业的语文老师无奈之下，给每个学生发了几张试卷，打印了一大叠复习资料。同学们怨声载道，天天这里那里抱怨，不顺眼。其实他们只是想发泄自己的不满。学生最宝贵的是课间十分钟。上了四十分钟的课后，他们终于可以好好休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊里再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音。取而代之的是“唰唰”翻页的声音和“沙沙沙”写字的声音。
六年级，要忙的事情太多了:忙着学校考试，忙着复习，忙着月考，忙着课外班，忙着即将到来的升学考试。这一切让我们不知所措。以前追着跑的朋友，今天就像陌生人一样。老师好像怕我们心理压力太大，下了一个“圣旨”——课间十分钟不允许我们做任何与学习有关的事情。现在，学生们又喜又忧。开心的事，终于可以摆脱老师的“压迫”，玩得开心了。他们担心的是这会不会耽误学习。但是我们一玩起来，就把那些乱七八糟的麻烦抛在脑后了。教室又变回了原来的热闹景象:男生在走廊里追逐打闹；在侃侃，女孩们三五成群地坐在教室里。我们真的很想多陪陪同学，哪怕只有一天，一小时，一分钟，一秒钟。
快毕业了，班里的同学都买了各种校友记录，发给同学老师填写。我们都想在若干年后给同学留下美好的回忆，所以每一个同学记录里的每一句每一个字都包含着我们深厚的友谊...
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课间十分钟
如何管理小学生的课间十分钟
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课间十分钟600字作文。
文本:
下课后，学生们兴高采烈地来到操场玩游戏。
看啊！一些学生踢足球，一些跳橡皮筋，一些扔沙袋，一些扔手帕...突然，安静的操场变得非常热闹。
最有趣的是扔沙袋。我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩沙袋。我们分成四组，四个学生站在中间，四个学生站在两边。游戏规则是:两边的学生向中间的学生扔沙袋。中间的学生各有三条命。如果中间的人一直扔沙袋，可以加一条命，如果被两边的人打中，就减一条命。第二组的同学开始发“球”。李若愚立刻被飞来的“球”击中，他的生命立刻丧失了。太可惜了！一开始就输真的很烦！石对喊道:“我们要小心，这次只能赢，不能输！””她的声音真的起作用了。第二次遭遇马上就变了。我和朱都抓住了对方的“球”。我们轻而易举地打败了对方。大家又蹦又跳，好开心！
然后我们互相交换了角色，“战斗”又开始了。我们发起攻击，对方的徐龙飞动作太慢，我有点担心她。我手动如闪电，“球”飞到了对方的位置。我的心像兔子一样怦怦直跳，生怕被另一队抓住。我的“球”居然打到了对方的两名球员。就这样，“球”绕着场地飞，学生们上蹿下跳，欢呼雀跃。这时，上课的* * *响了，我们只好匆匆撤退。多么怀旧的课间十分钟啊！
600多字的“休会”作文
课间十分钟
“丁玲玲，丁玲玲……”下课后，* * *又响了。虽然有点单调，但对我们这些小学生来说，听起来像是一首甜美的音乐。老师一听，下课休息一下或者打游戏。这时，学生们走出教室去享受游戏。哦，我们有十分钟快乐的休息时间！
上课前十分钟，我和同学经常一起玩各种游戏。“老鹰抓小鸡”好玩，“摸人”紧张有趣，“溜溜球”新颖，“123木头脑袋”锻炼学生的反应能力，“踢毽子”、“跳皮筋”、“打乒乓球”锻炼我们的体力，增强学生的合作精神...
今天下课后，同学们拿起吹泡泡的工具玩了起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，还有的跳着笑着追泡泡...吹出来的肥皂泡有的像五颜六色的气球一样飘起来，有的像穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐嬉闹，有的三四个粘在一起像窃窃私语，有的像空降兵一样成群结队地落下...我在吹管里蘸了些肥皂水，轻轻地吹了吹。突然，喷嘴处出现了一个小洞。我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌子上，在上面吹了两个小泡泡。哇，一只可爱的“米老鼠”诞生了！看着我的“杰作”，我不禁得意地笑了。
“猫咬了老鼠，快跑！”我低头一看，只见一只“猫”蹲在小雨的桌子上。它盯上了我的“米老鼠”！太巧了，就在这个关键时刻，我只听到一声轻响，那是泡沫破裂的声音！唉，我的“米老鼠”不知所措，被“打死”了。“哎呀，真失败！”我在心里暗暗责怪米老鼠。看着小余得意的样子，我也不甘示弱，笑着说:“哼！你能吹“猫”，我就不吹“虎”，咬死你！”我把蘸了肥皂水的手电筒放进嘴里，盯着眼睛，鼓起腮帮子，使劲吹。看到“老虎”越来越大，我高兴了。“看看是谁吹的泡泡！”我正想着，就听到“砰”的一声闷响，“老虎”的身体爆炸了。真麻烦！围观者不由自主地叹了口气:“哎呀！太可惜了！”“怎么破的？”“放心吧，小心点。”.....我也暗自安慰自己。
自我:“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了一遍...
“丁玲玲，丁玲玲.....”这时上课* * *响了，我却赶紧收拾好吹泡泡的工具，对小雨说:“第二节下课再来，我一定要咬死你的猫！”“哈哈哈，到底！”我们相视一笑，回到座位上，兴高采烈地准备第二节课。
啊，十分钟很短，却带给我们无限的乐趣。它让学生身心愉悦，让紧张的学习变得轻松，让学生的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！
课间发生了什么？600字作文