庆祝六一运动会活动计划
庆祝六一游戏1 xx“六一”国际儿童节活动方案即将出炉。为了让我校全体学生过一个丰富多彩、有意义的六一儿童节，根据我校实际情况，为庆祝“六一”国际儿童节，特作如下安排，望有关老师予以高度关注。
一、活动主题:六一快乐体验成长。
二、活动的目的:
1，举行了新的入队仪式，让每一个入队的少先队员感受到了自己的荣耀，记住了这个难忘的六一。
2.每个班级都组织各种形式的表演活动，让同学们过一个快乐而有意义的六一。
三。活动:
1，发展新玩家。(各班于5月20日前将新队员名单上报少先队大队)
2、表彰优秀少先队员、三好学生(每班按规定比例在5月20日前列出)。
3.艺术表演活动
每班准备1-2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。)，由班主任、学科老师、音乐老师组织排练，并于5月27日前将节目报少先队大队。【舞蹈:以健康、健美、乐观为主，要求每个班至少准备1-2支舞蹈。演唱类:儿歌为主，健康主题。其他班级:由老师灵活安排。
四。活动时间地点:xx年5月30日学校操场。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，做好新生入队准备工作。
(1)新入队同学名单。
(2)新生佩戴围巾的方法和入队宣誓的做法。
(3)新老玩家代表发言。
2、美术节目准备:
(1)以班级为单位，班主任会分配时间指导培训一个高质量的文化节目，每个节目由每个班级决定。可选节目如下:歌舞节目(合唱、表演唱、独唱、歌舞等。).语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等。)
(2)演员的服装、道具、化妆由各班自行解决。
不及物动词活动人员安排及注意事项:
为了保证活动的顺利开展和圆满结束，成立了活动安全领导小组，组长:xxx副组长:xxx成员:xxx，各班班主任。领导小组负责整个活动的组织、指挥和协调。
1，人员安排:
(1)治安巡逻队:
Xxx:负责守卫大门。禁止一切外来人员和无关人员进入校门，禁止学生在活动期间离开校门。
Xxx:负责校门外巡逻，筛查可疑人员，发现可疑人员立即向安全领导小组报告。
Xxx:巡逻学校，制止学生乱跑，不遵守纪律。
各班班主任自始至终和本班学生坐在一起。
(2)场地布置组:负责标语、音响、学生划分等。
(3)文艺表演组:负责组织庆典活动。
2.注意事项:
(1)各小组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。
(2)活动结束后，各班班主任应组织学生进入教室并再次强调安全事项，督促学生在家长陪同下按时回家。
庆祝六一运动会活动计划二、活动目的
为了丰富学校的文化生活，为我们的孩子搭建一个培养能力、展示才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让他们过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特安排了这次庆祝“六一”的文化活动。
二、活动组织和工作安排
1，主计划:xx
2.导演:xx
3.活动协调:xx
4.声音
负责人:xx
协助:xx
负责比赛和演出的彩排和正式演出的音乐收集和播放，舞台音响设备的调试，舞台麦克风的及时收集和释放等。
5、相机摄影
负责人:xx
协助:xx
负责整个演出过程的录像和拍照。
6.舞美设计
负责人:xx
协助:xx
负责舞台搭建和舞台背景设计。舞台要有红地毯，合唱架要到位，这个任务要提前一天完成，方便走。
7、阶段监督
负责人:xx
协助:xx
负责每个节目的进、退、冲，保证每个节目之间的紧密衔接，提前三次等秀。维持舞台周围秩序，防止学生在舞台周围走动。
8.主持人:xx，2名学生
负责主持比赛和演出，准备自己的主持词。
9、观众布局
负责人:xx
协助:xx
负责在操场上给每个班级分配好位置，保证学生有序入座。
10，后勤保障和会场秩序
负责人:xx
协助:xxxx和所有年级主任。
负责卫生保健(学生身体不适要及时处理)、学生安全保卫、会场秩序，确保不乱跑，保持会场安静。
11.该组织的工作范围:艺术表演比赛和艺术表演。
第三，时间安排
20xx年5月23日-20xx年5月30日
四、活动主题
“飞行。旋律。六一快乐"
动词 （verb的缩写）活动内容
1，庆祝“六一”文艺汇演大赛
(1)地点:学校礼堂。
(2)比赛时间:高一高二5月23日下午2:00；五年级5月24日上午8点；五月二十四日下午两点初三四。
(3)奖项设置:一、二、三等奖按节目数量1: 1的比例授予。
(4)其他:以班级为单位参赛，每个班1个节目，参赛节目由班主任和其他老师指导培训。为保证节目质量，各单位应于5月20日将节目内容及参加人数报学校少先队部，以便学校统一安排。
2.庆祝“六一”文艺演出。
(1)演出时间:20xx年5月31日8: 00。
(2)地点:学校东操场。
(3)参加人员:全体学生。
(4)节目来源:根据舞台表演的需要，在全年级范围内挑选有代表性的节目参加演出。
不及物动词程序要求
1，节目主题鲜明、新颖、富有感染力，突出了儿童天真活泼的年龄特征。
2.节目形式主要有歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、哑剧、课本剧、小品、评书、诗歌朗诵、快板、器乐、武术、杂技、语言。
3、每个节目应体现“精”和“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。
5.每节课的伴奏音乐要提前1天送达xx老师。
庆祝六一第三场活动计划一、活动目的:
为了丰富我校文化生活，为我校少年儿童和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台，激发他们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高他们的综合素质，让他们过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排“六一”文艺汇演的庆祝活动。
二。时间表:xx年6月1。
三、活动主题:“飞扬的旋律，欢快的六一”
四、组织方法:
1.以班级为单位，每个单位会产生1个节目。参赛项目将由班主任和其他老师进行指导和培训。
2.为保证节目质量，各单位于5月25日将节目内容及参加人数报学校少先队部，供学校统一安排。
动词 （verb的缩写）计划要求和计划建议:
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上，有特色，新颖有感染力，突出孩子天真活泼的年龄特征。
2.节目形式以歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、哑剧、课本剧、小品、评书、诗歌朗诵、快板、器乐、武术、杂技、语言类节目为主，由师生共同创作编排。
3.每个节目要“精”“新”，每个节目不超过4分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人解决，特殊要求可与学校协商解决。
5.每节课的伴奏音乐都要写在封面上，按照演出顺序刻录成光盘。(每节课的原版磁带也要准备好，以防看不懂盘的意外。)
六、组织分工:
(1)加盟仪式
1.加盟仪式总导演:段洪波
2、8: 00-8: 30，全校集中。
a、播放队歌，介绍到场嘉宾。
领导致欢迎词。
C.新队员加入队伍。
D.表彰优秀少先队员。
3.颁发证书:指导办公室。
4.地点:教学楼后的操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺演出。
1.总体策划负责人:杨兴洲
2.舞台设计和布置:魏婷婷和王林。
3.摄像:姚燕华
4.宣传发动、组织阶段和排练阶段:时间为
作为老师)
5.评委:学校领导和个别非班主任；
6.分数统计(负责人:快转云)
7.活动时间:5月(各班班长)
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备；(包括演员和节目的选择)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)xx周年儿童艺术展:
①7:40-8:00，各班根据学校安排和座位安排计划，精心安排座位，协助班级学生的纪律；(负责人:各班班主任)
(2) 8: 00-8: 20新队员入队仪式。
8:20-8:30表彰十佳少先队员。
48: 30文艺演出。
8、活动步骤:
介绍到场的嘉宾和评委。
b、校长发言。
c、节目表现。
D.颁奖。
(3)注意事项:
1.安全:服从负责老师的安排，按要求行动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。
3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理身边的垃圾。活动结束后，打扫活动场所，卫生部门会组织检查。
4、纪律:老师:统一了新制服。学生:统一校服，戴红领巾(确保当天红领巾干净)，遵守一切规定，有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任要加强责任心，确保不出事故。(班主任全程参与)温馨提示:天气炎热，请告知同学们注意防晒，戴好太阳帽。
(4)评分标准:
1，每项初始得分8.0，满分10，小数点后保留一位小数。
2.去掉最高分和最低分，算出各队的平均分，然后把四项的平均分加起来，根据得分确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目表演完会给分。
3.奖项分为少年组(一、二年级)和高级组(四、五年级)两组进行综合奖项。
4.现场评分，低年级组各评出一等奖1名、二等奖1名、鼓励奖1名、一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、鼓励奖1名。
(5)评估方法:
1.奖项分为三组:初级组(一、二年级)、中高级组(三、四年级)和五、六年级。
2.现场评分，低年级组一等奖1名，二等奖1名，鼓励奖1名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。(六)非班主任人员安排:非班主任负责协助班主任上课。
庆祝六一运动会活动方案一、指导思想
一年一度的儿童节是少年儿童最盛大的节日。通过“六一”庆祝活动，队员们可以在积极参与中体验集体合作的快乐，体现积极乐观的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情。今年恰逢新中国成立xx周年。通过“红歌大唱校园行”合唱比赛，展示队员风采，激发爱国情怀。
二、活动主题为“红歌嘹亮，唱响校园”。
三。活动详情:1，时间:5月365438日上午8:00-11:00。
2.合唱内容:按班组队，有* * 17队，1-2年级有校歌，3-5年级有校歌和红色经典歌曲，6年级有红色经典歌曲* * * 1；
3.邀请好家长(每班1)参与；
4、分工:
班长:班主任合唱指挥:段晓红赵磊电台:朱明
出镜派遣:唐建国出镜派遣:胡金宝注:姜媛。
主持人:冯坤(老师)、金伟(学生，5班(1))；
5.评比:设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖11名，同时奖励班主任；
6.伴奏:校歌由学校提供，其他歌曲由各班用VCD或DVD光盘提供；
四。活动程序:
1，鼓队演奏音乐
2.宣布活动开始
3.介绍客人
4.入队仪式
5.表扬国民教子的好父母
6、先进班集体、三好学生、个人标兵表彰
7.十星级表彰
8、各级各类奖项。
9.“红歌唱响校园”合唱比赛
10，奖励
庆祝六一运动会活动计划五、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最盛大的节日。通过庆祝六一儿童节，队员们可以在积极参与中体验集体合作的快乐，体现积极乐观的精神，开展丰富多彩的活动，激发学生对生活、学习、校园的热爱，度过一个有意义、值得纪念的六一儿童节。
二、活动准备
1，每班选5人。
2.每个老师为每个班级准备一个节目。
三、活动时间
六月1 1: 30-下午4: 00
第四，活动对象
所有一年级学生和副校长
动词 （verb的缩写）活动过程
1，六一表彰
2.“庆六一”文艺演出
(1)周晓芬总统独奏
(2)一(2)人表演合唱《欢乐的节日》
(3)部分老师合唱表演。
(4)一(1)学生舞蹈《小苹果》
⑤王如慧的歌曲《骑在歌唱的翅膀上》
(6)一(3)首《妈妈和我》
(7)一(7)绕口令《三十三弟子四十四师》
(8)一(4)名古筝演奏《银河碧波》
一艘白色的小船
(10)吴继元少儿武术表演
(11)师生合唱《再见冬天》。
(12)一(6)葫芦丝合奏《友谊地久天长》
(13)一(8)歌舞《解放军叔叔辛苦了》
(14)许符晓、马银川演唱《难忘今宵》
3.各班的娱乐活动
4.慈善义卖。
庆祝六一运动会活动计划一、活动目的
在20xx儿童节到来之际，为了让琅琊路全体小学生度过一个快乐、祥和、温馨的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展示才华的舞台。
二、活动主题
快乐的童心和飞翔的梦想
三、活动的目的
1.营造活泼向上的校园文化，发挥学生特长，提高学生综合素质，让学生过一个快乐、祥和、向上的儿童节。
2.加强XX小学生与老师的情感交流，使他们相处更加融洽，以便于以后的工作。
3.开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情，度过一个有意义、值得纪念的儿童节。
四。活动时间:20xx年5月29日(周五)
动词 （verb的缩写）地点:校园内
不及物动词目标受众:所有学生
七。活动
1、61庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00；地点:塑胶操场)
(1)29日上午师生7: 10前到校，7: 20全队入场，7: 40开会。
(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、少年好少年、优秀少先队员)；
(3)8:10-9:00文艺演出(详见节目单)
2.6月1日小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9: 30-11: 00，地点:老教学楼后面，具体方案由体育组制定)；
3.小学生拔河比赛(时间:上午9:00-165438+凌晨0: 00，地点:第一会场南北教学楼之间的大理石地面；二场篮球场。具体方案由体育组制定)
4.亲子活动(时间:29日下午，学生家长带孩子看电影、逛公园、郊游，自行开展亲子活动。)