幼儿园游戏活动的组织与指导选择玩具的要求

1，教育类。是指各种玩具，虽然用途不同，对儿童发展的具体作用也不同，但都应该在一定程度上促进儿童的身体、智力或情感发展，有利于儿童全面发展的教育，真正成为儿童的良师益友，也就是说，玩具和游戏材料应该具有教育性。

2、符合儿童身心发展水平。因为不同年龄的孩子因身心发展水平不同而有不同的需求，所以要给他们提供适合他们年龄特点和需求的各种玩具，促进他们的身心发展和游戏活动。比如在婴儿期，提供一些娱乐性的玩具，如滚筒灯、猴子爬杆、熊打鼓等。

3.符合艺术要求。玩具的形象和色彩要符合艺术的要求，能引起幼儿的快乐和好感，培养幼儿的美感，有助于发展幼儿的审美能力。因此，玩具应该体现民族风格和现代艺术、民间艺术的特点。

4.符合健康和安全要求。玩具和材料是否安全卫生是选择玩具最基本的标准。有声音的玩具，声音应和谐悦耳，避免噪音。带毛吹嘴的玩具不卫生。玩具也要绝对保证孩子的安全，防止一切可能的伤害。如果是户外运动器材，也要定期检查卫生安全。