阳光少年事迹材料

在我们日常的学习、工作或者生活中，说到故事素材，大家肯定都不陌生。故事材料是对先进集体和先进人物的典型故事进行综合整理而形成的总结性文字材料。准事迹材料要注意哪些问题？以下是我为大家整理的阳光少年的故事素材。欢迎分享。

1她是一个阳光的女孩，学习成绩优秀，热爱集体，团结同学，勇于创新，乐于助人。她一直以高标准严格要求自己，激励自己，不懈进取，力求德智体美全面发展，受到同学、老师、学校和社会的广泛好评。她连续四次被学校评为“优秀学生”、“三好学生”；“收钱不是好学生”的荣誉称号；三次被市中区评为区级“优秀学生”；被授予“全市十大爱心小天使”荣誉称号，6月被评为“全市运河之都阳光少年”。10被省里授予“齐鲁小名人”荣誉称号。

传递爱心，帮助他人。

关爱同学，让世界充满爱。5月12日，四川汶川大地震发生后，看到多少孩子成为孤儿，多少父母失去孩子，我很难过。我把积攒多年的压岁钱全部捐给红十字会，请他们转交给受灾群众。然后她在学校组织了一次抗震救灾的捐款活动，又一次捐出了自己所有的零花钱100元。在先进事迹的激励下，市实验小学全体学生捐款20余万元抗震救灾。她的事迹被市红十字会发现，十岁时被授予“全市十大慈善小天使”称号。

这种高尚的品格和慈爱的善良，绝不是一种偶发性的行为，而是一种长期的、自觉的行为:二年级的时候，班里一个女同学扭伤了脚，走不了路，就坚持每天背着她上厕所。教室离厕所只有200多米。那个同学比她重。背着她跑上跑下，非常吃力。每次上完厕所回来，她都满头大汗。就这样，过了十多天，直到同学脚伤痊愈。事后，这位同学的家人非常感动。一旦在操场发现70元的钱，立即交给老师，并积极帮助老师寻找失主。获得学校“找不到钱的好学生”荣誉称号，号召全体同学向她学习。走出校园，把你的爱给那些需要帮助的人。每次坐公交车，我都给老人让座，我也经常帮助老人过马路。看到邻居奶奶回来买菜，我总是伸手帮忙，赢得了邻居的好感。

有责任感，肩负重任

作为学校的组长和班长，他不仅是老师的小帮手，还积极为学生服务。在班级工作中，她一直都很努力，很努力。为了美化教室，她向班主任提出了“每人种一盆花”的活动。她自己带头种了十几盆。结果不到一周，全班都绿了，生机勃勃。活动开展得有声有色，既美化了班级，又培养了学生热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，带领同学们在课间收拾校园操场上的纸屑垃圾，大大改善了学校的卫生状况。她非常重视班级的集体荣誉。为了争创先进班，她每天检查班里卫生是否干净，学生是否戴红领巾。有些调皮的男生在学校表现不好，她就主动和他们交朋友，鼓励他们在课间做一些有意义的事情，比如浇花，扔沙袋。时间长了，他们其实学得很好，老师同学都很开心。成为老师的好帮手，学生的好伙伴。

杰出的学术成就

在学习上，我勤奋好学，成绩突出。她上课认真听讲，勤奋用脑，积极举手发言。每天早上，她都带领同学朗读课文，生动精彩的朗读常常赢得老师和学生的称赞。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，从不退缩。英语课堂上流畅的对话，娴熟的背诵，常常引来阵阵掌声。在课间休息时，她注意放松和调整自己，在课间设计了几个小游戏，带领同学们充分利用课间的十分钟，以更加饱满的精神投入到下一节课中。放学后读书对她来说是一大乐事。从童话到史书，从自然科学到天文知识，她读得津津有味。泛读开阔了她的视野，提高了她的写作水平。她所有科目的成绩总是在班上名列前茅。

同学们的先进事迹得到了老师、学生和社会的一致好评，这与她平时的家庭教育和老师的培养是分不开的，也是她多年勤奋上进的丰硕成果。年纪轻轻，她总是装得很真，很善良，很漂亮。勤奋是她的永恒目标，奉献是她的不懈追求，她是同学们学习的榜样，她是中国这个伟大时代的骄傲和自豪。

阳光少年故事素材2范浩，男，13岁，燕山小学六年级三班学生。他热爱生活，乐观节俭，自力更生。他热爱集体，尊重老师，关心同学。他是个多愁善感的人。他热爱学习，努力工作，不耻下问，是个好学的人；他关心他人，乐于付出，是一个有爱心的人；他孝顺父母，尊敬长辈，关爱少年，是一个有责任心的人；他热爱运动，注重锻炼。他是一个身体健康的人。

一、乐观、勤俭、自强。

樊浩在高一入学时就给大家留下了活泼可爱的印象。每天高高兴兴上学，高高兴兴回家，从不请假，不逃学。只要老师要求，他就能做到:剪短发，穿校服，戴红领巾，戴校牌，不买零食，不乱花钱。有时候，他也会捡别人的童装穿，从不和别人比。用学习用品也很经济。如果铅笔不够短，就永远不会扔掉。一支笔已经用了好几年了。从小学一年级开始，他自己穿衣服，自己洗头，自己洗红领巾和袜子，自己刷鞋子，从来不让父母操心。尤其是他的性格，乐观开朗，积极向上。成功的时候千万不要骄傲；无论何时失败，都不要灰心，一笑置之，从头再来。

第二，热爱集体，尊重老师，关心同学。

范浩一直很尊重各科老师，听他们的话，主动关心他们。有一次，班主任李虹老师失声了。他问老师下课后嗓子疼不疼，主动提出给老师买药。老师看到自己的孩子这么懂事，特别开心。在与同学交流的过程中，他总能做到宽容友善，团结互助。不管同学做错了什么，他都能原谅，从不斤斤计较。有一次，班里的同学贾崇哲把手割破了。他主动用一元钱买了一个创可贴，贴在贾崇哲的手提袋上。事后，家长和老师都表扬了他。

总之，他作为一个班主任，遵守学校的规章制度，起到一定的模范作用，和班委一起协助班主任和任课老师，兢兢业业，耐心细致，在同学中有很高的声誉，赢得了他们的信任。养成良好的生活卫生习惯，热心帮助同学打扫卫生。

在他的带动下，班级年年被评为学校先进班，他也是每个学期的“三好学生”，赢得了全体师生的一致好评！

三、热爱学习，勤奋努力，不耻下问。

他求知欲强，勤奋好学，从小就养成了认真、专注、一丝不苟的学习态度。

每天放学回家，先做作业，再预习，抽出时间看书。在课堂上，他敢于提问，善于提问，能够理解所学。课后，一丝不苟地完成布置的作业。所以他的学习成绩一直名列前茅。

从10岁开始，他也开始参与素描的训练和实践。经过四年的努力，他的简笔画特别好看，素描也不错，水彩画也很好。我经常参加一些比赛，并获得了许多奖项。

第四，关心他人，帮助他人，无私奉献

他很有爱心。每次在路边看到乞丐，他都慷慨地捐出自己仅有的一点零花钱。虽然不多，但是在他那里倒是不少。他每次给灾区捐款都是10元或者20元，经常受到老师和领导的表扬。在公共汽车上，人们经常给老人让座。在学校里，他经常组织一些公益活动，比如参加义务植树、烈士陵园扫墓、敬老院打扫卫生等。

五、热爱运动，注重锻炼，身体健康。

他喜欢打篮球、羽毛球和乒乓球，也喜欢跑步。在每年的学校秋季运动会上，都能看到他矫健的身影和飒爽英姿，都能听到同学们的欢呼声。

他不仅为班级赢得了荣誉，也为自己赢得了尊严。

不及物动词孝敬父母，尊敬长辈，弘扬美德。

在家里，他理解、关心父母，主动为父母承担家务。父母生病的时候，给父母做饭，给父母吃药，特别乖巧孝顺。

总之，范浩的先进事迹得到了学校师生和社会的好评。

这和她平时的家庭教育和老师培养是分不开的。当然也是他多年勤奋上进的丰硕成果。年纪轻轻，她总是装得很真，很善良，很漂亮。努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是学生学习的榜样，她是美德阳光少年的骄傲！

李雨霏，九岁，凤台县城关镇中心小学三年级(1)学生。她从入学开始就要求进步，各方面都很突出。她热爱集体，积极向上，乐于助人。她是一个学习成绩优秀的学生，是同学和老师的好朋友、好帮手。

在学校的关心和老师的帮助下，在父母的爱和自己的努力下，她全面发展，始终以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。她的事迹总结如下:

好好学习，开阔眼界。在学习上，她努力，一丝不苟，爱学习，能虚心请教，不耻下问。入学以来，她作业做得工整，完成得及时，成绩优异。她每年都被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读。她一有时间就看书。当她有书的时候，她不能把它们放下。她总是在饭后和睡觉前把它们放下。从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，她读得津津有味。泛读开阔了她的视野，提高了她的写作水平。

心地善良，彬彬有礼。她有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人的心灵。李雨霏有一颗洁白、天真、善良、真诚的心。她心地善良，心地纯洁，无私无邪。在家里，对待亲人，注重亲人的冷暖，礼尚往来，从不顶撞父母，性格乖巧。经常帮父母做一些力所能及的家务，比如打扫卫生、选菜、洗菜、洗衣服等。爸爸妈妈累了，她就给他们捶背，给他们洗脚。或者你自己。

给父母做饭，她会包饺子，准备素面，做蛋炒饭等。，会让家人感到幸福。妈妈准备包饺子的时候，就帮忙包饺子或者包饺子。多能干的小姑娘啊。更是孝顺和关爱爷爷奶奶:首先想到给爷爷奶奶留点好吃的；给他们讲讲在学校发生的趣事；关心他们的冷暖病痛，身体不舒服，给他们端茶送药，问长问短。她对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。她对同龄的朋友更友好，与他们分享书籍、故事、玩具和美食。每个人都喜欢和她玩。

传递爱心，帮助他人。在学校，她有一份真挚的爱情。对于有困难的学生，她总是愿意伸出援手，助人为乐，真心奉献。有些同学上课忘记带学习工具，她总是很大方地把心爱的文具借给他们。一些学生遇到困难。只要她在，她总是热情耐心地尽力帮他们解决，从不计较个人得失。下雨了，不打伞护送同学回家。

对于广阔而复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小的心里充满了追求真善美的想法。在学校组织爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。她为身患重病的青少年捐款做得很好，一下子把自己的零花钱都捐了出来。

热爱劳动，愿意积极工作。她积极肯干，干脏活累活总是身先士卒，从不遗余力。她能提前很好地完成班级的工作任务。不管她有没有值班，每天中午放学，她都会留下来打扫，不会太脏也不怕累。她班上的卫生总是被评为最干净的，这在一定程度上归功于她。在家里，我的房间和书桌总是干净整洁。

天天向上，兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。李雨霏的身上有一种强烈的“向上”的追求:追求思想上的向上:“做一个好孩子、好学生、好公民。”她尊敬长辈和老师，团结同学，遵守校规校纪，对人有礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，赢得了邻居、家长、老师和同学的高度赞扬。她追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本知识，她还特别喜欢画画、跳舞、运动。她的画在学校的六一书画展上获得一等奖。班里有黑板报，她经常参加，美化教室。她喜欢拉丁舞，只要有时间，她就会跳一段音乐舞蹈。她还会骑自行车、滑板、滑旱冰、跳绳、打羽毛球等等。

总之，李雨霏充满了青春活力。她性格开朗，自信，乐于助人，心地善良，待人真诚，爱好广泛，综合素质高。她不愧为21世纪全面发展的好学生，优秀的阳光少年！

我叫王爽，是尼尔河中学四年级一班的学生。在班里担任学习委员，语文学科课代表，在学校担任学生会主席。

这几年来，在老师们的悉心教导和培养下，我在学习上努力学习，刻苦钻研；在工作中，我敢于负责，勤奋。每年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”，20xx年被评为市级“三好学生”。20xx年参加绥棱县组织的作文大赛，获市级优秀奖。20xx年获得全国中学生英语竞赛一等奖。

我在学校努力学习，积极参加各种活动，受到老师和同学的好评。下面，我想和大家分享一些我的成长经历和生活经历。

1.好好学习，争取上游。我热爱学习，认真思考，努力学习，求知欲很强。我各科都很努力，学习成绩一直在年级前列。

其实刚进初中的时候，作业也不是很好。尤其是数学和外语，基础很差，成绩当然不能说。每次大考，我的数学和英语成绩总是落后。面对这种情况，我并不气馁。我暗暗下定决心努力再努力，数学和英语成绩一定要赶上。我把所有的业余时间都用来做家教，经常向老师和同学请教；早上早起，坚持早读；上课认真听讲，绝不走神，积极思考和回答老师的问题，即使答案不正确，也不气馁。经过一段时间的努力，我的数学和英语成绩提高很快，从中游到上游。通过这件事，我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习动力运用到了其他科目上。刚开始接触物理化学的时候，有一段时间不太习惯，但并没有气馁。不懂的地方多问，不懂的地方多思考，很快就进了门。直到现在，我的成绩也一直在前三。

第二，自立自强，走出阴影

在学好功课的同时，生活上也坚持“流汗、吃饭、做自己的事”，自立自强，摆脱困境，提高适应环境和独立生活的能力。父母早年离异，父亲得了很重的病。为了不让生病的父亲分散我的注意力，影响我的恢复，我学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等。小小年纪，就能负担家里的一切。我似乎比同龄人更懂事。

为了不让父亲看出我又苦又累，做家务的时候总是手忙脚乱，面带微笑，做什么事都注意独立自主，不让家人为我担心。这样困难的家庭，这样忙碌的生活和学习，没有让我畏缩，没有让我退缩，反而磨练了我的意志，坚定了我学习的决心和信心。去年爷爷奶奶相继去世，对我们家来说真是雪上加霜。有一段时间，我觉得世界上所有的不幸都降临到了我们家。我感到无尽的悲伤、孤独和无助，仿佛一下子被生活抛入了深渊，真的很绝望。但在学校领导、老师的关心和同学的帮助下，我很快克服了绝望，走出了无情的生活压迫和精神冲击的阴影，振作起来，努力学习，微笑面对生活。我要感谢我困难的家庭，感谢我遭受的沉重打击。因为正是这一切，锻炼了我的身心，磨练了我的意志，塑造了我的品质，丰富了我的人生，为我以后步入社会，独立生活打下了基础。

第三，尽职尽责，为大家服务。

在班级和学校，我担任过各种职务。在提高学习成绩的同时，我尽职尽责，尽力做好自己负责的每一份工作。

我当语文课代表好几年了。为了提高同学的语文成绩，我总是利用课余时间整理笔记，总结学习经验，讲给同学听。我也很认真的做过学生会主席的工作，团结带领其他学生会干部做好各班的卫生纪律检查评比工作。作为学生会主席，我总是尽力帮助我所有的同学提高自律和自我管理的能力。在学习上，我主动帮助学习困难的学生，向他们传达我的学习经验和方法，用自己的亲身经历鼓励他们。很多同学被我的真诚感动了。他们把我当成知心朋友，有什么心事都愿意和我交流。我们在相互交流方面取得了进展。其实我只是做了我应该做的，但是学校和老师给了我很高的荣誉。这些年来，我一直被选为优秀学生干部。这坚定了我做好工作的信心，给了我积极进取的动力。

第四，再接再厉，永不自满。

我很清楚，荣誉的取得离不开学校领导的关怀，老师的培养，同学的帮助。今后，我会再接再厉，永不自满，百尺竿头，更进一步。在学习上，继续发扬永不服输、勇往直前的精神；在生活上，坚持自力更生，做自己应该做的，能做的，分配好时间，做好家务，让父亲放心好起来；在工作中，我们将继续发扬不怕苦不怕累的优良传统，以身作则，充分发挥学生会干部的带头作用，为班级和学校贡献自己的力量，为同学们的进步尽自己最大的努力。

总之，我会努力学习，努力掌握自己的技能，报答校领导和老师的关怀，报答同学们的支持，将来做一个对社会有用的人，报效祖国，报效人民！

如果人生是一条河，那么阳光灿烂的岁月就是最波光粼粼、最灿烂的浪花；如果人生是一列疾驰的快车，那么阳光灿烂的岁月就是窗外千变万化的美景。祖国是一个大太阳，用无私的阳光照耀着每一个中华儿女；我们家是一个小太阳，用深情的爱滋润着家庭的每一个成员。我想成为一个热爱学习和劳动，学习成绩优秀的阳光男孩。

第一，尊重老师，团结学生

在学校，我尊敬老师，这是我发自内心的尊敬和热爱。老师给了我知识，帮助我成长。没有老师们的辛勤劳动，就没有我取得的成就。我一直热心帮助同学，真诚关心每一位同学。凭着一颗真诚的心，得到了大家的认可和支持，在同学中有很高的知名度，赢得了同学们的信任。

回到家，我尊敬父母，享受生活。我为父母泡茶，捶背，这是对辛苦了一天的父母最好的回报。我不仅做自己的事，还帮父母做家务。客人来了，我会主动上前倒茶倒水。我会尽我最大的努力去做我父母希望我及时做的事情。

第二，努力学习，做出优异成绩。

我坚持用知识充实自己，喜欢广泛阅读书籍，培养乐观积极的生活态度和坚强的意志。能专心学习，勤奋1/3阳光少年事迹材料(小学)

学会好好思考，不懂就问，能主动和老师同学交流。经过努力，他的成绩在班里一直名列前茅，连续五年被评为“三好学生”。

第三，工作积极，讲究方法

积极参加并协助组织班级的各项活动，处处为集体着想，主动帮助学生学习，虚心作答。我在生活中有很好的整理，整洁，分类的习惯，能热心的帮同学打扫卫生。我参与每一期班级黑板报的设计稿的撰写、设计和撰写；吃苦耐劳，主动承担班级和学校组织的各项任务；多次参加校内外比赛，成绩优异。

做红领巾电台后，我每次都精挑细选稿件，播出录音，为同学们提供了一个快乐的午餐时间。用自己的实际行动，尽力为老师和同学服务，做老师的小助手，同学的好朋友。

第四，全面发展和综合提高

我爱读书，我喜欢在书的海洋里游泳。我爱唱歌，我喜欢用歌声传递我的快乐。我爱跳舞，我喜欢舞出生命的活力。我在保证学习成绩优秀的情况下，爱好广泛。从4岁开始学习舞蹈、电子琴、语言表演等。我在学习上吃过很多苦，遇到过很多困难，从来没有退缩过。我一直坚信:“台上三分钟，台下十年！”没有付出，就没有收获。曾获河南省百名艺术特长生展演集体舞一等奖，焦作市首届“2/3阳光故事少年的故事(小学)”少儿电视大赛初三年级二等奖，20xx年焦作市小学组二等奖。

我是生长在阳光下的小树苗。我得不断吸收营养才能健康成长！既然是树，我就长成柱子。既然是花，我就开了。这是我们的誓言。让我们都做一个阳光男孩吧！3 / 3

在X中学，有一个闪亮的校园明星。她获得了许多荣誉，如文明小模范、优秀班干部、好学生等。此外，她还擅长跳舞。多次代表学校参加市、区舞蹈比赛，成绩斐然。她脸上总是带着自信的微笑，明亮的眼睛充满智慧。她是xx区莲花初级中学的同学廖艳玲，一个阳光的女孩。她充满爱心，自强不息，严于律己，品学兼优，全面发展，用自己的行动不断为胸前的团徽增光添彩。

第一，尊敬老师，孝顺父母，热爱同学。

她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，具有强烈的班级责任感。作为班干部，她身兼数职，不仅是文娱委员，还是学习小组的组长。她在这些岗位上都做得非常好，得到了老师的认可和同学的称赞。她把老师当成自己的父母，虚心接受老师的教导，永远有一颗感恩的心。

上学期军训期间，她服从了教官的指示。当冯教官要离开他们时，她依依不舍地送上了她精心制作的贺卡。仪式虽轻，友情却很重。实习老师杨离开他们的最后一刻，她连夜为实习老师准备了精心制作的礼物，因为她怕这是他们最后一次聚会。虽然礼物不够完美，但却包含了她对老师的不舍和向往。平时在学校对老师毕恭毕敬，能谦虚好学，不懂就问问题，能为班级发展献计献策。她是老师的“贴身外衣”。在家里，她孝敬父母，经常主动给勤劳的母亲按摩，缓解疲劳。每年的3月8日，母亲节，母亲的生日，她都会精心为母亲制作贺卡，表达自己的感激之情。她能积极参加校内外的各种活动。每天早上大课间，她都能带领全班同学做好礼仪练习。每次担任班干部和活动组长，她都能尽职尽责地完成老师交给的任务，起到了很好的表率作用。在学校，她也是友爱互助的典型。她把同学当兄弟姐妹，对同学有一颗温暖的心。她乐于助人、有条理、合作:课间帮助同学解决问题；减轻教师的课业负担；在活动中协助其他班干部完成任务。她还积极参加社会福利活动。20xx年3月5日，她学习雷锋日，积极号召班上其他同学打扫学校附近的街道。她用友好的爱赢得了所有人的称赞。也许她现在做的并不完美，但是在老师的指导和同学的帮助下，她会逐渐改进自己的不足。

第二，兴趣广泛，求知欲强。

廖燕玲学习刻苦，思维敏捷，有一种百折不挠的韧劲。每个学期，她都会在老师和家长的帮助下，制定自己的学习计划和目标，并为实现这个目标而努力。

她在学习中有强烈的求知欲。在课堂上，她不仅能专心听讲，举手发言积极主动，还能很好地掌握所学知识。她喜欢看书，养成了读书后写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。当遇到难题时，她总是喜欢问接下来会发生什么，或者自己查阅资料或向老师寻求建议。她的英语基础不好，但她并不气馁。她反而花了比其他同学多几倍的时间去弥补。她不懂的时候经常向老师提问，背单词和课文。她努力学习，终于取得了丰硕的成果，英语成绩终于赶上来了。初中前两个学期一直在班里遥遥领先。多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。面对诸多荣誉，她不骄不躁，继续提升自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。

第三，开朗乐观，热爱舞蹈

廖燕玲从小就对舞蹈感兴趣。升入初中以来，她参加了学校舞蹈队，多次代表学校参加市、区舞蹈比赛。其实在圆鼓这么小的面积上跳舞，对她来说是第一次尝试，也是比较难的。为了跳学校安排的《盛世鼓励》，她不怕苦不怕累，刻苦练习。一旦目标确定要做好，她就会全力以赴，向着目标努力。最终她成功了，她主演的《史圣鼓励》代表学校在xx区第八届体育艺术科技节上获得了第一名。20xx年代表学校参加xx区“中华优秀传统文化”教育艺术展，获一等奖。

她也热爱运动，总能看到初升的太阳散发着勃勃生机。在学校操场上总能看到她。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最喜欢的团队，她能积极参加班级活动。在学校的运动会上，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目在我们学校的这次运动会上获得了第一名。我纠正建立文明礼仪特色学校，她不遗余力积极带领全班同学练习礼仪操。这不仅锻炼了她健康的体质，更重要的是给了她阳光的心态，不怕挫折，乐观向上。

没有付出，就没有收获。学习、生活、成长的路很长，但不经历风雨，她懂得见彩虹。廖燕玲的身上体现了一个学生良好的道德品质，一种真实完美的态度，一个当代中学生的良好品质。她像雏鹰一样执着地向着自己的理想飞去，萧何只露出了她的尖角。我们相信她的未来会更好。

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