建造一座塔-扩展游戏

二。项目类型:管理游戏

三。项目要求:至少由两个团队完成，或两个以上团队，每个团队7人。

四。项目描述:

1.人平均分组，7人为一组。

2.每个小组的任务是:在20分钟内，利用所提供的材料，按照规定的方法，在最短的时间内搭建一座符合要求的塔。

3.各队互相比赛，以建塔时间为准，时间最少者胜。

动词 （verb的缩写）项目布局:

1.受训者了解项目描述后，谁也不能发言。

2.老师给每个学生发了一本个人任务书，无论如何不能让其他人看到。

3.每组有三次机会向老师汇报任务完成情况。

4.每组只能指派一人取积木，每组桌面积木数量不得超过10(不包括已建成塔的积木)。

六:个人任务单(1-7分别分发给7个同学)

1.你是船长。该塔高15层，必须在20分钟内完成。你的团队有三次失败的机会。

只有你和团队中的队长可以建造这座塔。

3.塔的第二层必须全是红色，塔的第五层必须全是蓝色。

4.塔楼8层不超过2块，塔楼10层不低于3色块。

5.塔的顶层至少有三种颜色，11层都是白色。

6.塔的第三层不能是红色，第八层不能是蓝色。

7.作为观察员，不允许参加任何群体行动。

七。项目实施要点

？不允许老师参加任何集体活动，老师不提供任何小费。

？违反规定不准建塔的学生，老师会及时给予警告，得到第三次警告的学生出局，不得以任何形式将他/她的任务书传给队里其他人。

？严禁学生多拿积木(桌面积木数量不得超过10)。

？比赛结束后每隔5分钟，老师都会提醒我们项目的剩余时间。

？按照建塔的标准，老师验收团队申报的完工塔；不符合标准的，立即退回；在此过程中，教师不得发表任何评论。

？认真记录每组完成申报的次数，同一组申报不得超过三次。

八。工程地点

？安静的教室(室内)

？每组有一张1m x 1m的桌子。

？平面桌面

？组间距至少应为1米。

九。项目所需的设备

？每组(计7人)有100块乐高积木。

？积木必须是红色/白色/蓝色的。

？见照片。

X.项目实施要点

？教师全程仔细观察各组及其成员的行为，及时纠正违规操作。

？教师必须清楚地标出每组的造塔者。

？教师在整个过程中仔细观察每个小组及其成员的行为，并做好记录以备审查。

XI。教师特别关注的问题

？典型行为

不止两个人在建这座塔。

–船长没有作为一个组织发挥作用，名义上的船长被实际的船长取代。

–一名学生错过了他/她负责的检查，之后拆除了塔架。

–负责建塔的人无法控制其他成员建塔，引发冲突。

–部分学生(观察员除外)徘徊在小组活动之外，无明显参与。

——“小范围”的讨论，把其他的放在一边。

没有机会有效利用三个宣言(可以得到老师的额外帮助)。

–未通过集团内部检查就匆忙申报。

十二。讨论

小组讨论

问题:

1.为什么完成一个简单的任务不容易？

2.在建塔过程中，哪些成员的行为是有效的，这些有效的行为是什么，他们是怎么做的？

3.在建塔过程中，哪些成员的行为是无效的，这些无效行为是什么，他们是怎么做的？