生动的操场构图
一个热闹的操场作文1最热闹的学校在哪里？当然是在操场上！操场上什么时候最忙？当然是上课时间！
你看，操场上有一些跑步，一些球拍球和一些练习。最有趣的是正在画画的那个人。只见她一边画着同伴玩耍的图画一边笑，仿佛在说:“你玩得好，我就能画得更好。”坐在操场座位上看书的小女孩，读得那么认真，似乎无论周围的声音有多大，都不会被打扰。有捉蝴蝶的和吹长笛的。一个捕蝴蝶的人不可能一直抓到蝴蝶。场面很可笑。长笛手正在演奏美妙的音乐，吸引了所有的小动物。
啊！操场真热闹！
下课了，操场上很热闹。跑道上，一群“小兔子”争先恐后地互相追赶。乒乓球桌旁，“乐手”们演奏了一首“课间小曲”。操场中间，几个同学整齐地跳起了广播操，真好看！蓝天上，几只小鸟在盘旋，好像在和同学跳广播操。
热闹的操场作文第三篇开始上课了，操场很安静。课堂上，老师提了一个问题，所有的学生都举手了，但是老师不喜欢举手回答问题时蹦蹦跳跳，争论不休的行为。
下课后，操场开始热闹起来，所有的学生都跑出去在操场上玩。一些人在那里玩游戏，一些人在那里跳绳，一些人在那里打羽毛球...虽然休息时间过得很快，但我们还是很开心。
多么快乐的一天！
下课了，操场上很热闹。
学生们在操场上像一群小仙女一样快乐。单杠周围都是人。玩单杠的人在单杠里来回跳，一会儿手撑在杆子上，一会儿脚挂在杆子上，甚至在上面玩倒挂金钩。单刀下的人立刻响起了一片掌声。
我们来谈谈乒乓球。乒乓球一会儿弹到那里，一会儿掉到这里。学生们玩得越来越起劲。
这真是一次愉快的休息。
下课了，操场上很热闹。16个人一起抓起一个球，想把它踢进对方的球门。角落里，“咚咚”的声音响了起来。那声音是从哪里来的？原来是一群学生在打乒乓球。单杠上倒挂着一群“猴子”，不一会儿，其中一只就四肢着地倒下了。惹得旁边的同学哈哈大笑。
下课了，操场上很热闹。
单双杆上的“孙猴子”是把“人”字倒过来踢对方。被踢的“孙猴子”怒吼着要报仇，却被挤了下去。
开球的叶凡峰射门。“喂，球在哪里？”叶凡峰问道。大家都被逗乐了，叶凡峰转头一看，球还在原地。“真丢人！”叶凡风嘀咕道。
“好痛！”怎么，原来是一个同学被垒球砸了，导致“舌战”不断
虽然玩的时候很开心，但是一定要注意安全。
下课后，学生们像老虎一样跑出教室，操场顿时热闹起来。有同学在玩呼啦圈，有同学在玩跳山羊，还有很多高年级的同学在踢毽子。
在一个沙滩上，有很多高年级的男同学在比赛爬铁栏，其中一个像猴子一样爬铁栏。大家都情不自禁地为他鼓掌。
一棵树下，一个小女孩的朋友在笑。每次她讲完一个笑话，她的朋友都会大声笑。
多么热闹的十分钟休息啊！
下课了，操场上很热闹。
学生们跳绳就像灵活的松鼠，在操场中间轻盈地跳跃。围观的，都在喊加油！
就在这时，突然一群长着“翅膀”的孩子像一道闪电冲了过来。
最搞笑的事情发生在单杠上。学生们一个个爬上单杠，真的像猴子爬树。只要“树下”有一只“猴子”，旁边的同学就会迅速爬上来。
前几天我和妈妈去放风筝，只穿了一件衣服，但是这几天很冷。我们都穿上了冬天的衣服。现在不是春天。
因为地球被破坏，环境被污染，春天变得和冬天一样寒冷。不都是四季吗？看来在不久的将来，地球可能真的要爆炸了。
我们的孩子不能为保护地球做出巨大贡献，但我们可以从小事做起，不乱扔垃圾。希望人类的生存环境越来越好。
10下课，操场上很热闹。
单杠上挤满了人，好像一群猴子在抢座位，一个躺着休息。但是好景不长。一只坏猴子挤到中间，弄了个“倒挂金钩”，一下子把他拿下来了。他仍然狡猾地笑着。
这时，响起了一阵美妙的欢呼声。原来是另一群学生在疯狂打乒乓球。
开始上课了，同学们依依不舍的回到教室学习。
热闹的操场作文文章11体育活动课开始了，操场顿时热闹起来。
一些学生在操场的东边跳橡皮筋。其中两个小腿上绑了橡皮筋，腿是分开的。一切准备就绪。另外两个学生绕着橡皮筋跳来跳去。我看到他们像燕子一样跳舞，这让我想起了跳舞的舞者。这是我见过的最美的舞蹈。
看啊！在操场上玩跳绳，看到他们排好队，一个个撇着绳圈。不好！有人摔倒了！他尴尬得脸红了，被催促赶紧站起来。游戏中断了一会儿，然后重新开始。
看啊！在操场的东边，他们丢了手帕。他们唱着唱着就失去了他们。我看到有的人反应很快，别人刚丢了就抓起手帕追。有的人反应很慢，有的人回到岗位才发现。结果其他同学笑得前仰后合。
操场真热闹！
热闹的操场作文12春天到了，天气温暖。所有的学生都穿上了轻便的春装，愉快地玩着他们喜欢的游戏。
看，学校操场好热闹。几个女学生正在操场上跳绳。小刚，爱荷华，明明在一起玩捉迷藏。小丽和小美、小红一起玩蹦极，小林也在那里和几个男同学玩踢钥匙。而且我和几个喜欢足球的男同学一起踢足球。看，每个人都玩得很开心，就像一只快乐的小鸟。
一个热闹的操场作文13叮，铃声响了。学生们像快乐的小鸟，奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
一些学生在跳绳；有的在打羽毛球；一些人在踢足球；有的还在做体操！但是最热闹的游戏是捉鸡。小芳是一只鹰，小红是一只母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了，老鹰恶毒地扒着左侧，跑去抓小鸡。可以被勇敢的母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡，但是被母鸡拦住了。老鹰一次又一次的攻击，失败了。小鸡们一只接一只地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡，鸡尖叫起来。跟着我妈妈，避开她。玩得开心。
看，操场的另一边有学生在打羽毛球！小红在踢，小李在数她。一二三。当她踢到二十五的时候，她看到羽毛球快要掉到地上了。突然，小红踢毽子又飞了起来。好险！
丁，开始上课了。学生们赶紧回到教室。课间休息时，钟真非常有趣！
热闹的操场作文第14篇结束了，操场上一片热闹。许多孩子像雏鹰一样飞翔。
这种兴奋是幼稚的。有些孩子在天真却稚气未脱的鹰夜里抓小鸡。这让我想起了以前的我，那时我很喜欢玩这个游戏。这种兴奋是快乐的。无论太阳的火有多强，孩子身上的汗有多挤，他们总会傻笑，脸上总会有抹不去的阳光笑容。这种兴奋是紧张的。被追的孩子害怕被追上；藏在西藏的孩子害怕被发现...这种紧张的气氛是别人无法理解的。
看着这么热闹的操场，周围的老师、树、草也在为孩子们忙碌着。老师们聚在一起，向天真的孩子表达自己的想法。树木伴随着微风，为孩子们提供欢快的音乐。小草也在微风的鼓舞下跳起了美丽的华尔兹...
这不仅是一个热闹的操场，更是一个充满活力的操场！
热闹的操场作文文章15操场热闹！
课后的操场紧张，嘈杂，柔软。这种兴奋是激烈的兴奋:两个孩子互相追逐，无处不在的奔跑，让人的眼睛充满活力。你看，篮球场上，几十个学生分成两队，激烈地打着比赛，全身都被汗水打湿了，但学生们依然活蹦乱跳。这种热闹是嘈杂的:时不时只有一两个人说话，但大家都在和同学有说有笑。声音虽然嘈杂，但听起来赏心悦目，让人感觉充满活力。这种兴奋是柔和的兴奋:女生们在用心温柔地交谈，没有一丝严肃，让人感受到了学校的温暖。
走在这样的操场上，我渐渐变得活泼起来。玩你手里的蓝球，和你的同学玩一个游戏；在操场上和同学追逐打闹；坐在木椅上，和同学聊天，玩拍手游戏...操场上充满了笑声和欢乐。
我在这种兴奋中回到了教室。
16我们的校园很美，整洁漂亮，是一个可爱的校园。
走进我们整洁美丽的校园，吸引人的地方比比皆是:鲜花环绕的花坛，青砖红瓦，古典优美的教学楼，安静的堆满书籍的阅览室。但是我最喜欢的是热闹的操场。
步入操场，映入眼帘的是一个蓝色的方形平台。早上领导站在领导台上，带领我们做操。操场的北面有许多花和树。早春时节，黄角兰花开始发芽长叶，音符上出现无数绿色的嫩芽，像新生的婴儿，东张西望。好奇地看着这个神秘的世界，凝视着这个生机勃勃的校园。在东北角，有一个榕树爷爷一动不动地站着，看着我们做操玩耍。操场南侧，有很多老师精心挑选的画作。其中一张是几个学生在进行一场激烈的足球比赛，一旁的学生正坐在椅子上欢呼！
这只是一个热闹的校园操场，却是如此美丽，充满生机。
热闹的操场作文17丁下课铃响了。学生们像被放在笼子里的鸟一样跑向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
一些学生在踢毽子，另一些在跳高；有的在跳绳；有的还在做体操！但最热闹的游戏还是老鹰抓小鸡。老鹰恶毒地把爪子指向左边，跑去抓小鸡。但是被勇敢的母鸡挡住了。老鹰又去抓小鸡，但是被母鸡阻止了。老鹰一次又一次的攻击，失败了。小鸡一只接一只地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只小鸡，小鸡们尖叫起来。跟着我妈躲着她真好玩。
看，在操场的另一边，一些学生还在踢毽子！小红在踢毽子，小丽在帮她数数。一、二、三……当她踢完二十五个羽毛球时，她看到羽毛球快要掉到地上了。突然，小红踢毽子又飞了起来。好险！
一个热闹的操场作文文章18一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，一阵笑声回荡在耳边。教室的正前方有一片广阔的田野。这是我们的操场。
我经常在这里玩，这里成了我的天堂。
打沙袋是我和朋友最喜欢的游戏，每一场都很激烈。开始了。我拿起沙袋，右脚向前一蹬，双腿跳起，右手用力一甩，沙袋冲向中间的选手。中间的玩家也不示弱。他双脚并拢跳起来，正要去接，沙袋却在最后一刻掉了下来。球员没接住就被淘汰了。临走时，他心虚地说:“唉，你不该拍这个镜头，不然就不会被淘汰了。”
有时，我们也玩捉迷藏游戏。灌木丛后面是一个很好的藏身之处。有一次，我藏在灌木丛后面，抓我的人来了。当时我紧张得连气都不敢喘，生怕他发现我。可是他东找西找，都没有找到我，只好绝望的离开。而我躲在灌木丛后面偷偷笑。我们的操场留下了大家的欢声笑语，给我带来了无限的欢乐。这是我的天堂。
一个热闹的操场作文第19篇《丁，丁》下课铃响了，班里的同学都兴高采烈地跑了出来，在外面排队，体育老师来了，我们兴高采烈地来到操场。
一到操场，我们就开心地闹翻了。老师看我们很开心，说:“我们今天不跑步了，因为上次体育课没补上！”我们说，“谢谢你。”然后，我们开始玩。操场上有许多人。他们在玩跳绳等等。我在用一只脚玩接球。这里有一些六年级，五年级，三年级的人。五年级的都是我们班的，我们和六年级的是一个组。初三和我们班的汉奸一组。初三的时候，他们可以两人一组一起玩，而我们只能一个一个一起玩。最终，我们通过激烈的竞争取得了胜利。但是赢了之后，下课了，我们一起回教室。
今天真吵。
下课后，学生们像老虎一样跑出教室，操场顿时热闹起来。有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳山羊，还有很多高年级的同学在踢毽子。
在一片沙地上，有很多高年级的男同学在比赛爬铁栏，其中一个人像猴子一样爬铁栏。大家都情不自禁地为他鼓掌。
一棵树下，一个小女孩的朋友在开玩笑。每当她讲完一个笑话，她的朋友就会大笑。
多么热闹的课间十分钟啊！
前几天我和妈妈去放风筝的时候，我们只穿了一件衣服，但是这几天很冷。我们都穿上了冬天的衣服，所以现在不是春天。
因为地球被破坏了，环境被污染了，春天变得和冬天一样寒冷。不都是四季吗？看来在不久的将来，地球可能真的要爆炸了。
我们孩子不能为保护地球做太多，但是我们可以从小事做起，不乱扔垃圾。希望人类的生存环境越来越好。
热闹操场作文21“丁！”下课后，学生们涌出教室来到操场。
西边的跑道上，师兄师姐在跑步。看他们跑得多轻盈，多整齐，步伐整齐划一，轻盈如燕！东边的操场上，初三的学生在跳绳。他们一会儿跳，一会儿跳，一会儿跳。有同学不小心绊倒了，不时引起老师和其他同学的笑声。弟弟妹妹们不甘示弱，开始踢羽毛球。虽然年纪小，但是很多羽毛球都打得很好！但也有一两个刚开始学踢毽子的同学，没抓到窍门。毽子一扔，他们的脚就踢了，却不知道是空的，毽子“啪”的一声掉在了地上，但他们没有踢毽子，这让这些同学很着急。再踢，连续下了几次，毽子还是没踢到一个，可我身上出了一身汗，就像热锅上的蚂蚁。这些场景让我捧腹大笑。
再看操场的远角。“那个角落里的人是谁？”仔细一看，原来是一个一年级的孩子。他笔直地站在角落里。他是在接受惩罚吗？
体育课上，热闹的操场上传来一阵阵笑声。原来学生们正在操场上快乐地玩耍。
看啊！操场上有些学生在玩丢手帕的游戏；有的同学在玩“老鹰抓小鸡”的游戏；一些学生在玩扔沙袋的游戏；其他学生打排球...
看啊！操场东侧的学生在齐新向中间的学生扔沙袋。嘿，那是谁？躲闪沙袋的动作是如此的敏捷和优雅。哦！原来是小美！突然，一个沙袋从后面“袭击”过来，只见她“大海捞月”，沙袋被拦下。“胜利，胜利！”小观众发出了欢呼。
嗨！看啊！学生们在那边做什么？哦，原来学生们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。只见“鹰”大叫一声，“看！飞碟！”就在“鸡”们仰头向天寻找飞碟的时候，最后一只“鸡”眨眼间被敏捷的“鹰”抓住了。
“叮，叮”下课铃响了，同学们只好回到教室，热闹的操场像往常一样安静。
铃声一响，操场就开始热闹起来。
看，一群小同学在假山北边跳一根长绳，一个男生飞快地跳了进去。看，他跳得多轻松，做了一个高难度动作。这时，一个女孩以闪电般的速度跳了进来，就像一个“女超人”和一只燕子。轮到我了。我站在那里一动不动，又害怕又犹豫。这时同学鼓励我说:“男人怕什么？跳进去！”“我听了大家的话，全力投入。场上响起了热烈的掌声。
操场中间的学生在玩老鹰抓小鸡。小军是一只鹰。小红是母鸡。她足智多谋。老鹰开始攻击，他用强壮的翅膀俯冲下来。母鸡无所畏惧，伸出翅膀保护小鸡。老鹰去哪里，母鸡也去哪里。突然，老鹰声东击西，母鸡不注意，被一只鸡抓住了。操场中央传来笑声。
啊，操场真热闹。
一个热闹的操场作文第24篇“丁…丁……”随着一声清脆的铃声，学生如潮水般涌出教室，操场顿时热闹起来。一些学生在踢足球，一些学生在跳绳，一些学生在玩呼啦圈，一些学生在打篮球……他们都充满了活力。
但最热闹的还是操场的东南角。十几个一年级的女学生在玩“丢手帕”的游戏。十几个人组成一个小圈子。拍拍手，唱唱歌，却偷偷回头看了一眼，生怕手帕被落下，而我没有及时发现。一个扎着辫子的小女孩，手放在背后，手里拿着手帕，静静地绕着圈子走着。走，走，她找到目标，把手帕轻轻放在一个小女孩身后，若无其事地走了几步，然后跑了。小女孩很聪明，马上发现她的手帕丢在了身后。她一转身，抓起地上的手帕，跳起来追着辫子的小女孩。结果还是没抓到扎辫子的小姑娘，还因为唱了一首歌被罚款。
比赛继续进行，欢乐的笑声、优美的歌声、欢呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。
我是青英外国语学校的学生。我们的学校美丽而神圣。我喜欢在这个仙境般的校园里快乐学习，健康成长。我们学校有一个宽阔的操场，操场周围有漂亮的壁画。我们每天去操场锻炼。
我们整齐地排好队，在老师的带领下，伴随着欢快轻松的广播体操音乐。大家都做的很认真很到位，蹲着，转身，跳着...随着音乐的结束，是我们最自由的活动时间。看，操场多热闹啊！一些学生在踢足球；一些学生在跳绳，踢钥匙，一些学生在跳橡皮筋...当然，我也没闲着。我正在和我的好朋友跳绳。我们跳得很认真，没有注意到周围。突然，一个球飞了过来，差点让我们摔倒。真是千钧一发！
“丁……”铃响了，学生们还想要更多。他们陆续回到教室，操场顿时安静下来。我期待着明天热闹的操场！
下课后，学生们不约而同地来到操场。
操场很热闹。一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在打篮球，一些人在踢足球。那些师兄师姐在比赛摔跤，我们却在堆积如山的雪道里打“地道战”。三年级的学生在教学楼前堆雪人。有的在推雪，有的在用铲子拍雪，有的把胡萝卜放在雪人的鼻子上，一个个堆雪人。“来吧！加油”操场东侧，六年级学生扭打，一群学生在看，两人互不相让。你帮我一把，我推你一把。欢呼声在校园里回荡。“嘿，你传球。”“二号表，坚持住！”“射，射得好！”操场上正在进行一场足球比赛。球员把足球踢给我，我传给你。围观群众都摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我们用掌背法分成红蓝两个战士，展开了游击战。我方红方密谋将蓝方引入包围圈。
“丁铃铃！丁铃铃！”铃声一响，学生们冲进教室，教室里响起了读书的声音，校园又恢复了安静。
下课了，操场上很热闹。学生们聚在一起玩他们最喜欢的游戏。有的玩捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，有的打篮球。每个人都满头大汗，精力充沛，就像一群聪明的猴子。
你看，操场中间那群拔河的学生，他们用尽全力拉绳子。每个人都试着吸自己的奶，把绳子拉到自己身边。
操场东侧，一群男同学在踢足球，只见一个穿蓝衣服的同学过来直接把球踢进球门...伙伴们跳着，喊着，鼓掌。
看，花坛里的花也伸长了脖子，探出了头。他们看着同学玩得那么开心，好像在说:“同学，我可以和你玩吗？”“几只小鸟飞过操场，叽叽喳喳，好像在为孩子们呐喊！
下课后，学校操场真热闹。我很喜欢！
铃声响了，所有的学生，无论是高年级还是低年级，都走出教室，兴高采烈地奔向操场玩耍。操场突然变得非常热闹。
听，操场东边传来了热烈的掌声。原来是一个三年级的男生给大家表演了一个精彩的双杠滚翻。只见他轻松跃上双杠，双脚倒立，180度高速翻滚，双臂稳稳地站在地上，就像一个职业体操运动员。
女学生们在操场上玩了各种精彩丰富的游戏。有的是蹦极，三人一组。一些在跳绳，一些一个在跳，一些两个在跳。有些人在比赛看谁扔球最远，谁是冠军。有些人在玩捉迷藏。一些人在玩剪刀、石头和布。哇！操场真热闹。
突然，铃声响了，所有的学生都冲向教室。操场上刚刚还很热闹，现在空荡荡的，只有教室里传来的读书声。
下课后，操场立刻变得热闹起来。学生们又喊又跳，随处可见，就像一片沸腾的海洋。
学生们三三两两地在玩各种游戏。
我听到操场中央爆发出一阵欢呼声。我走进去，看到同学们在打篮球。他们分成两队。其中有一个学生拍着篮球，好像手里有根线连着。只见他跑到篮球架前，把球牢牢扣进球盒。所有在场的学生都为他欢呼。我看见我的同学在操场的左边。他们在玩“老鹰抓小鸡”。一只是鹰，另一只是母鸡。母鸡后面有许多小鸡。他们左跑右跑。一只“鸡”不小心，就会闹“鹰宴”。他们玩得很开心！在操场的右边，有一群人，他们正在玩跳绳。扔绳子的学生把绳子扯断了。跳绳的学生不停地往绳子里跳。他还大喊:“跳长绳，跳啊跳，跳到十万八千里……”
叮的铃声响了，学生们恋恋不舍地离开了操场。
我们的学校很漂亮，但它的操场更热闹。
一走进校门，你面对的是一个宽阔的操场。操场周围有美丽的风景。操场北面，有很多黑板报，不仅开阔了我们的眼界，还增长了我们的见识。操场南边有一根旗杆，上面飘扬着一面五星红旗。东南角有个沙池，是学生跳远的好地方。操场前面是一座宏伟的教学楼。教学楼左右两边各有两块红绸，红绸上印着几个大字，是我们学校的口号。操场后面有一个小操场，是我们的娱乐世界。这里有许多学生在打篮球、羽毛球和足球。操场周围有一些花草树木，鲜花盛开，露出笑脸，小草弯着腰，似乎在教我们看到垃圾就去捡；那里有郁郁葱葱的树，一阵风吹来，树枝摇晃着仿佛在向我们招手。红色跑道也环绕着操场。放学后，这是我们的娱乐世界。
学校确实热闹，但是操场更热闹。我爱你-学校操场。