小班健康蔬菜我爱吃教案。
小班健康蔬菜我爱吃教案1活动目标
1，知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜对身体有好处。
2、喜欢吃蔬菜，逐渐养成不挑食的好习惯。
3、儿童通过亲身经历，明确五官的重要性。
4、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼外伤对生活的影响。
要准备的活动
PPT课件，把胡萝卜、芹菜、青椒装饰成拟人形象，把胡萝卜、芹菜、青椒切成半成品，沙拉酱、小碟子和勺子、餐巾纸等活动是重点也是难点:引导孩子知道多吃蔬菜有益健康，帮助孩子逐渐养成良好的饮食习惯。
活动过程
1.品尝蔬菜沙拉，唤醒经验丰富的老师作为角色介绍情况。重点问:你刚才吃了什么蔬菜？
我们应该吃我们不喜欢的蔬菜吗？
2.老师介绍三种蔬菜与儿童健康的关系。老师用蔬菜的口吻引导孩子理解:吃青椒会让孩子皮肤变白；吃胡萝卜会让眼睛更明亮；吃芹菜会使大便通畅。
3.展示图片，用新的体验解决孩子生活中的问题。引导孩子讨论出现的图片。
关键问题:他怎么了？告诉我他需要吃什么蔬菜。
4、再次品尝沙拉，巩固新体验老师:其实蔬菜王国里有很多种蔬菜，对我们的身体有好处。我们应该多吃蔬菜。请尝尝你刚才没尝过的蔬菜。
5.延伸活动:在日常用餐中，生动准确地向孩子介绍各种餐食的名称及其与自身健康的关系，关注孩子的用餐情况，对孩子不喜欢吃的蔬菜进行个别指导。和家长沟通孩子在家的伙食，鼓励孩子不挑食。
活动反映:
幼儿园经常吃蔬菜，孩子不爱吃。教师根据幼儿的年龄特点，注重教学兴趣，用魔法激发幼儿的兴趣，用多样化的教学方法调动幼儿的学习热情，使幼儿的认知能力和情感得到发展。通过观察和比较，发展孩子的观察能力，提高感知能力，丰富认知。最后，品尝产品激发了孩子们对蔬菜的热爱。
小班健康蔬菜我爱吃教案2活动目标:
1，培养孩子养成不挑食不偏食的好习惯。
2、引导孩子认识蔬菜的名称，并能在孩子面前大胆说出自己喜欢的蔬菜名称。
活动准备:
1，各种蔬菜(菠菜，胡萝卜，大蒜，西红柿等。)或者资料图片。
2、多媒体准备电影素材。
活动流程:
1，电影导入，看《走进菜园》
老师:孩子们，你们看到了什么地方？
少年:菜园！
老师:我们去菜园看看有什么蔬菜。
老师:你看到了什么蔬菜？
年轻人:西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、卷心菜和辣椒。......
老师:孩子们，你们知道这些蔬菜吗？
杨:是的。
老师:生活中我们吃的蔬菜有很多种。我们来看看平时还吃些什么蔬菜。
2.分别播放幻灯片4-23，了解蔬菜及其丰富的营养。
老师:这是菠菜。它看起来像什么？(绿叶红根)谁喜欢吃菠菜？你为什么喜欢菠菜？有什么营养？菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，可以使我们的皮肤光滑。你看过动画片大力水手吗？大力水手Pope一吃菠菜就变得厉害，什么困难都能解决是吧？所以请孩子们喜欢菠菜，多吃菠菜。还有一种蔬菜含有胡萝卜素。你知道这是什么吗？请大家猜猜是橘子，小白兔很愿意吃。是啊！是胡萝卜。儿童食用后，我们的眼睛会变得更加明亮。
老师:看，这是什么菜？西红柿，你吃过哪些有西红柿的菜？西红柿还含有许多营养成分，如Vc，可以增强我们的牙齿和骨骼，防止牙龈出血。小孩子最爱吃的西红柿炒鸡蛋是用西红柿做的，现在知道它对人体的作用了。
3.图8-10:芹菜、大蒜、香菜——香菜。
老师:芹菜含有铁、胡萝卜素和维生素。闻一闻芹菜。此外，它还含有大量的纤维，有利于排便。对人体健康非常有益。所以，孩子也要吃芹菜。大蒜不仅可以调味，还可以杀菌。
你吃过以下哪种蔬菜？
大白菜、菜花、卷心菜、黄瓜、南瓜、茄子、土豆、莲藕、豆芽、豆类、海带、蘑菇、冬瓜等。
杨:是的，有些没有。
老师:这些菜含有丰富的营养和维生素，孩子们应该吃。只有这样，我们的身体才能健康成长，不会因为缺乏维生素而生病。
4.结尾部分:
(1)欣赏儿歌《不挑食》
小乌龟爱挑食。他一粒米吃三次。脖子细尾巴细，脑袋耷拉着没有力气。
小老鼠喜欢挑食，只吃花生巧克力，脖子细，尾巴也细，所以没有力气。
小熊一点都不挑食。饭、菜、肉、鱼大口大口的吃下去，脸红红的笑眯眯的！
(2)欣赏漫画《不挑食》。孩子学唱歌，学完。
教学反思:
我班很多孩子挑食。他们主要是不爱吃蔬菜，吃的也很少，即使在家也是如此。这个活动结束后，孩子们当天晚饭就吃蔬菜，一口一口吃得很好。最令人欣慰的是，黄的孩子们也很快吃完了自己的一顿饭！为了让他们每天都这样，我特意在班里表扬了他们，让他们继续发扬光大。我想在以后的日子里，我会经常在孩子吃饭的时候提醒他们，以表扬和鼓励的形式，让他们养成不挑食的好习惯。