幼儿园班级特色活动计划
幼儿园班级特色活动计划1活动目标:
1.让孩子们知道新的一年结束了。我又大了一岁，应该争取更大的进步。
2.鼓励孩子与伙伴分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。
3.让孩子大胆地在群体面前表演和表达自己。
4.让家长积极参与，为孩子树立榜样。
5.了解节日期间人们的主要庆祝活动。
6.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
目标受众:小班的所有孩子。
活动时间:20xx年65438+2月31上午。
活动准备:
1，布置园内班级环境，让整个幼儿园充满节日气氛。
2.每个孩子都会准备一份祝福。
3、孩子准备自己喜欢的食物(3 ~ 4个样品)
4.磁带、录音机和给孩子们的礼物
活动流程:
一、带孩子参观布置好的园林环境，让孩子感受节日的气氛。
老师:“小朋友，你知道今天的幼儿园为什么这么漂亮吗？”
孩子:“快过年了！”
老师:“正如你所看到的，在即将到来的新年里，幼儿园发生了新的变化。孩子们新的一年有什么打算？”
孩子可以自由回答。(点评:提出开放性问题，激发孩子大胆想象，相互交流)
二、娱乐活动开始邀请全班小朋友表演节目。
1.让班里的小朋友唱《新年快乐》，唱两段。
2.要求孩子自愿上台表演，内容不够，比如学过的歌曲或者童谣。
3.孩子们对他们的好朋友说祝福的话。
4.每个班的孩子都分享食物。
教学反思:
元旦到了，小班小朋友将迎来园内第一次“迎新年，庆元旦”活动。值此之际，为了提高孩子们的沟通能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班特别举办了“美食分享”活动:“欢度元旦，喜迎新年”。在这次活动中，我们将把教育、教学、分享活动结合起来，让孩子们认识到，当我长大后，我需要学习更多的知识、技能和技巧，感受元旦的气氛，分享快乐和喜悦。
幼儿园班级特色活动计划第二部分活动目标:
1，感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意展示自己这一年的收获，让父母和同龄人为自己加油。
2、通过亲子活动促进家庭联系，促进家长与老师、孩子与家长的互动和联系，增进感情。
3.参加假期游戏。
4.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
环境创造:
1，儿童剪纸展示
2.制作灯笼和鞭炮
3.悬挂气球和张贴窗花
4.纸筒做的烟花装饰着舞台。
活动口号:
新年新气象，新气象。我的表现很好，我的表现很棒，我的表现！
祝福口号:
鼠年快到了，祝你好运，
祝爷爷奶奶好运，保重身体。
祝爸爸妈妈身体健康，腰包鼓鼓，祝孩子们捷报频传，前程似锦。
祝大家早日圆梦，全家笑！
活动流程:
我的手很小。
上午活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、浆糊)并根据班级特点开展区域活动。
(2)教师讲解幼儿园和班级活动及照片PPT展示。
第二，我是小明星。
儿歌、歌舞展示。
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌秀
选择朗朗上口的儿歌，以儿童个体、群体、男女群体、整体的形式表现出来。
好心情加油站，五星红旗我爱你，我们的祖国真大，唐僧司马董，树真好
3)歌曲展示
我爱你，国旗，国旗是红色的，一起唱首歌，说说脸书的笑话，龟兔赛跑，秋天是多么美丽。
苹果丰收，榨汁机，猪吃西瓜，猴哥和雪花飞舞
4)舞蹈表演
挤奶舞，献给解放军的哈达，轻轻跳跃的金孔雀
第三，我有大智慧
有趣的问答:
1)冬天到了，怎样才能温暖自己？
2)请背一首古诗，随意解释名词。
3)你知道种子是怎么传播的吗？(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
你知道中国的一些景点吗？
5)请说出中国古代四大发明。
6)小动物有哪些过冬的方式？
7)请示范一些交警常用的手势，并说出它们的意思。
8)新的一年，孩子又大了一岁。你加了什么技能？
9)小朋友，马上就20xx了。20xx是哪一年？你属于什么？你能介绍一下你家的属相吗(和父母互动)
第四，我是个小运动员。
儿童游戏-用豆子提高自理能力
亲子游戏——你给我看，我来猜
孩子，家长PK-蜈蚣赛跑抢椅子
动词 （verb的缩写）颁发证书和礼品
幼儿园班级特色活动计划第三部分活动目标:
1.亲近自然，感受自然之美。
2.感受荆门当地的自然风光，萌化孩子们热爱周边环境和家乡荆门的情怀。
活动时间:
2065438+2005年3月21(8:40→12:00)
地点:
曾集镇张驰村
参与者:
大班师生
活动准备:
教师准备:班卡，幼儿花名册，3月20日各班提前进行一次春游安全教育活动，老师穿园服运动鞋。
给孩子准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、花园服、运动鞋。
活动流程:
1.8: 40集合，乘车出发。(大约一个小时的车程)
2.9: 50，每个班级开始一系列活动:
1.老师指导观察油菜花。
2.给各班拍照:《春天的笑脸》。
3.参观张驰农耕文化体验园。
4.吃零食补充能量。
三、11: 30清点货物和人员，乘车返回。
注意事项:
1.各班班主任必须在上车前和下车后清点人数，并向负责人汇报。
2.注意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。
3.提醒孩子爱护花草，爱护公共设施，保持公共卫生。
人员安排:
总策划:吴金华
联系人:詹
负责安全、大局和各班班主任
校车联系人:陶
摄影:吴继群
医疗:何
安全检查:李志珍
活动扩展:
1.制作“美丽荆门我家”春游图片展。
2.各班组织小朋友讲春游，画春游(谈心，画展)。
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受到节日的气氛，我们班设计了一系列的元旦计划，目的是让孩子和家长参与进来，促进亲子沟通，让孩子在幼儿园过一个快乐而有意义的元旦！！同时向家长征集元旦有趣新颖的亲子活动，请积极参与，请到老师办公室讨论交流。我们相信，在我们的共同努力下，元旦活动一定会取得预期的效果。谢谢您的合作！！
1.音乐游戏表演(分男女儿童表演)
1，学当解放军2，鞋匠的舞蹈3，失落的小鸭子4，经营家庭5，摘水果6，马来西亚告诉我的。
7.头发，肩膀，膝盖，脚，8。找朋友。
二、亲子活动
体育游戏:父母分组拿着背上有玩偶的礼物。
规则:父母背着孩子跑到目的地，看谁先到，拿起目的地准备的礼物。
体育游戏:拉尾巴
规则:孩子把毛巾放在背后当尾巴，家长抓小尾巴。抓到他们后，他们赢了，他们可以换角色。
有趣的游戏:袋鼠
规则:家长和孩子像袋鼠一样随着音乐跳跃。当“大坏狼”出现时，他们迅速躲起来，射杀“大坏狼”以赶走“大坏狼”，并为胜利欢呼。
三、手办* * *设计活动
家长带孩子* * *做手工(剪窗花，贴灯笼，折纸等。)* * *来装点喜庆的环境。
幼儿园班级特色活动计划5一、活动主题:
“20xx，你好！爱我和谐的集体，放飞我未来的梦想。”
二、活动的目的:
庆祝元旦，迎接20xx的到来，丰富全体师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，营造和谐融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日氛围，为学生充分展示才华、享受美、体验美、展示美、创造美、刺激世界提供舞台。
大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤学苦练、全面提高自身素质、促进校园精神文明建设的热情和动力。
三、活动时间:
20xx 65438+2月31在13: 00-17: 35。
四。地点:
每个班级的教室
动词 （verb的缩写）活动的主要内容:
(1)13:00 ~ 13:50，每个班都会安排班级，系上彩带和气球，营造浓厚的节日气氛，在前面的黑板上写活动主题，在后面的黑板上写“迎新年黑板报”专刊，布置桌椅、音响设备、茶水、糖果。
(2)13:50-14:30，安排各班学生入座，各班班长、代表及时邀请全体教师入座；
(3)14:00至14: 10，校长发表广播讲话《20xx年新年讲话与讲话》；
幼儿园班级特色活动方案第六章《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源，应当通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”本学期，为了增强教师对环境创设概念的熟悉，使他们更加认识到环境创设对学前教育的重要性，使幼儿园环境更好地发挥教育作用，让孩子真正在与环境的互动中成长，让环境与孩子和家长对话，发挥环境“第三老师”的作用。同时为教师提供参观学习、加强交流、寻找差距的机会和平台，从而提高自己创造环境的能力。
一.活动主题:
营造适宜学前教育的环境，进一步优化幼儿园环境。
二、活动时间:
这取决于主题教学的进度。
三、检查组成员
团队领导:
副组长:
团队成员:
四、选择方法:
1，以班级为单位，自评与他评相结合，他评占80%，自评占20%，满分100。
2.在公平公正的选拔原则下，他会去掉一个最高分和一个最低分，结合自评得分，平均得出最终得分。
3.每年小组将选择一个环境来创建一个优秀的班级。