入园前一定要了解课程设置!了解什么是PYP,蒸汽和蒙台梭利。

很多家长在了解幼儿园的时候都会关注课程体系。各区示范园的特色课程五花八门,但大多以阅读、音乐、舞蹈、科学为主。国际双语幼儿园的课程有点混乱。PYP课程、蒙特梭利课程、STEAM课程等。听起来很高,但它们实际上是什么?

今天我就结合上海各大国际双语幼儿园的实际情况,为大家分析一下各类课程的特点。希望宝爸爸和马宝根据自己的特点给孩子选择合适的幼儿园。

IB-PYP课程

IB是什么?

IB是国际文凭组织——IBO(国际学士学位组织),为全球学生提供从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展和社会技能的教育,使他们获得在世界上学习、工作和生存的各种能力。

IB课程有三个项目,可以单独教授,也可以统一教授:

PYP幼儿园-小学项目(小学项目)

MYP中学项目(中学项目)

大学预科课程(文凭课程)

幼儿园-小学课程适合3-12岁学生,学制5年;中学项目适合11—16岁学生,学制5年;大学预科DP适合16-19的学生,学制2年。

什么是PYP?

PYP是由国际文凭组织为3-12岁有长期教育需求的学生设计的。其核心是形成对重要概念的理解,形成积极的态度,掌握基本的知识和技能,采取负责任的行动。它能在教育活动和游戏中极大地促进概念、知识和技能的发展。

PYP课程的核心是以探究为主要学习方式。六个跨学科的探究主题为学生提供了探索未知世界的框架。这六个主题是:我们是谁?我们在什么时空?我们如何表达自己?这个世界是如何运转的?我们如何组织自己?我们怎样才能享受一个星球?

国际文凭组织(IBO)认为,3-5岁的儿童至少应探索6个主题中的4个,同时要求这4个主题中应包含2个与所有儿童密切相关的主题。这两个主题是:我们是谁?我们如何表达自己?

PYP鼓励儿童通过利用儿童现有的知识,提供新体验的刺激,并为儿童提供思考和巩固的时间和机会,从周围的世界中构建意义。

采用PYP路线的公园代表:

摩根亨利幼儿园(闵行)

世界外国语幼儿园(青浦)

维多利亚幼儿园(浦东、闵行、徐汇)

常青藤幼儿园(浦东)

蒸汽课程

什么是蒸汽?

STEAM是一种教育理念,不同于传统的单一学科、以书本知识为主的教育方式。STEAM是一个强调实践的跨学科教育概念。

蒸汽和STEM有什么区别?

STEAM教育的理念最早是由美国政府提出的,目的是为了加强K12中的科学、技术、工程、艺术、数学的教育。STEAM的原体是STEM的概念,即科学、技术、工程、数学的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程、数学等领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,进而提升孩子的全球竞争力。最近加入了Arts,也就是美术,变得比较全面。

蒸汽教学是什么鬼?

STEAM作为一门课程,更多的是教授“思维方法”,而不是“知识点”。在幼儿园阶段,STEAM班更多的是培养孩子的动手能力。

例子:手工课,任务制作沙袋。

普通教室

第一步是教如何裁剪布料;第二步,教针线缝纫;第三步是缝纫时如何关针。最后,把沙袋封好,装满沙子。学生只要按照老师教的方法一步一步做,就能做出统一的小沙袋。

蒸汽教室

第一步,老师问学生沙袋是干什么用的。想回答这个问题,就得联系现实,思考它的作用。玩的时候互相扔沙袋。它们打人的时候不能很痛,所以不能是硬材料的,但一定要扔得远,有一定的重量。这样思考后,学生自然会想,要实现这些现实的功能,需要用什么材料?所以第二步,老师会让学生选择什么材料适合做沙袋。第三步是怎么做。完成后还有第四步,一定要用现实来检验和反馈。

这个小手工课的四个步骤体现了STEAM教育的核心:

发现问题→设计解决方案→用科学、技术、工程和数学的知识解决问题→用理性的方法验证解决效果。

不求让孩子掌握做具体事情或者回答具体问题的知识点,而是强调掌握一种思维方式。

采用蒸汽路线的公园代表着:

万科幼儿园(闵行)

美星幼儿园(普陀,浦东)

思齐幼儿园(普陀)

爱思坦幼儿园(松江)

蒙特梭利课程

什么是蒙台梭利?

蒙台梭利教学法是意大利教育家玛丽亚·蒙台梭利博士用自己的生活经验创造的。其教学方法的精髓在于培养孩子自觉主动的学习和探索精神。在蒙特梭利教室里,有各种各样的教具,都是基于儿童生长发育的敏感期,适合儿童成长的“玩具”。

蒙台梭利包含了什么?

蒙台梭利的教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等。通过对蒙特梭利教具的自我反复操作,孩子们创造性地构建了完美的人格,并在自由操作中得到了多方面的训练。

如何在具体教学中体现蒙台梭利?

日常生活教育:包括基本动作、照顾自己、爱护环境、生活礼仪等。,培养日常生活中的自理能力,以及交往、爱物等良好习惯。

感官教育:培养敏锐的感官,进而培养观察、比较、判断的习惯和能力。

数学教育:用直观教具玩数学。让孩子在学习工具的运算中认识数和量的关系,感受四则运算的快乐。

语文教学:让孩子通过对实物的描写,促进语言表达能力的发展,同时渗透写作活动,培养阅读能力,为写作做准备。

文教:蒙特梭利教室配有动物、植物、天文、地理、历史、地质等教具,让孩子们在玩耍中探索科学的奥秘,从宏观到微观培养他们对科学的兴趣。

带有蒙特梭利课程的公园代表了:

普里姆蒙特梭利幼儿园(浦东)

苹果蒙特梭利(浦东、徐汇、黄浦)

亚蒙蒙特梭利之家(浦东)

孟氏学校(徐汇浦东)

乐毅儿童之家(AJA)(浦东)

国际儿童社区(IKC)(闵行)

自由之魂幼儿园(浦东、松江)

私立蒙特梭利(MSS)(青浦、徐汇、嘉定、闵行)

安琪儿幼儿园(徐汇)

德艺学校(LSA)(浦东)

私立安梦幼儿园(静安)

这是目前最受欢迎的三门课程。无论是PYP、STEAM还是蒙台梭利,其目的都是在已有认知的基础上,关注儿童本身,帮助他们在实践中发展。家长在选择幼儿园(和小学)时,还是要考察学校的课程设置,看是否符合孩子的发展方向。总之适合孩子的才是最好的。