幼儿园教案农场如何播种

生活在城市的孩子很少去过农村，也没见过真正的农场。没有足够的机会与动物和大自然亲密接触。但是孩子们对动物同样好奇。他们渴望接触各种可爱的小鸭子，小鸡，胖乎乎的猪，卷毛的小羊。尤其是中产阶级的孩子，虽然已经对一些动物有了清晰的认识，但对他们来说，再细分动物的种类，尤其是区分家畜和家禽，确实很难。另一方面，孩子们并不十分清楚动物分为多少科和多少种。因此，我们根据孩子们的兴趣推出了“在农场”这个主题。在主题中，我们会用各种形式让孩子和动物朋友来一次亲密接触。我们希望通过主题让孩子们获得更多相关的经验和信息，让孩子们获得基础知识，认识很多不常见的家禽，了解更多动物的生活习性和喜好。从而培养孩子对动物的热爱。

第二，主题的实施时间

2065年3月438+02—2065年4月438+02

三。内容和要求

1，观察比较，了解家禽家畜的外貌特征和生活习性。

2、热爱动物，有兴趣了解家禽、家畜与人们生活的关系。

第四，环境创造

墙壁环境

1.将墙壁环境中的家禽家畜图片进行分类，让孩子知道家禽家畜的区别。

2.“在农场上”问卷要求孩子和家长用各种方式写下农场上的动物。

3.墙面用羊毛卷装饰，将集体活动的内容延伸到个人学习。

4.纸艺墙:孩子们将在墙环境的主题活动中展示他们的纸艺作品。

动词 （verb的缩写）家庭教育

1.请家长和孩子收集各种常见家禽家畜的图片和资料。

2、利用书籍、网络、电视等形式向孩子介绍各种小动物的生活习性和特点等。，来丰富孩子的阅历。

3.和孩子玩“放羊过河”的游戏，在家和孩子比赛。

4.请家长帮忙收集一些马的玩具、摆件、图片、竞速光盘，带孩子骑电动马，体验骑行的乐趣。

5.带孩子去菜场认识各种鸡蛋，试着分辨不同种类的鸡蛋。

6.纸艺展区

卷纸:小樱桃

剪纸:小鲤鱼