小班健康教案:想长高的熊

1，欣赏故事，知道熊受伤的原因。

2.懂得正确使用一些运动器材，运动时注意安全。

要准备的活动

1，小熊玩具。

2.玩具圈。

活动过程

首先展示受伤的熊，引入对话。

1，老师展示涂着石膏的泰迪熊。

老师:今天，我们班来了一位动物朋友！看啊！(从后面拿出熊)是谁？原来是一只熊！

老师:哦，天哪！这只熊怎么了？

老师:这只小熊受伤了！

老师:让我们看看熊受伤的地方。

2.联系自己受伤的情况，谈谈受伤后的感受。

老师:你受过伤吗？受伤后会有什么感受？(很痛，哭，出血等。)

3、鼓励孩子结合自己的生活经历，大胆讲述，猜测熊受伤的原因。

老师:孩子们，猜猜这只熊是怎么受伤的？(孩子说话)

第二，欣赏故事，知道熊受伤的原因。

1.结合挂图听故事。

老师讲故事。

老师:熊是怎么受伤的？来听听它的故事吧！

2、根据故事提出问题，引导幼儿模仿“接、帮、抓”等动作。

老师:故事结束了！www.jy135.com熊的鼻子是怎么受伤的？

老师:当球被扔出时，你应该用手捡起来。如何「捡」？老师扔球，你要接住！