题目:小兵课程复习的路径是什么?
团体活动-日常活动-环境营造-家园联系-地区游戏。
通过小战士主题,让学生自己模仿解放军。在活动中,第一,通过集体活动让大家更有参与感。然后进行日常活动灌输渗透日常活动,把环境做成解放军主题,有意无意的印象更深刻。然后,通过家庭接触,让孩子在日常生活中充分体会到解放军精神。最后玩地域游戏,通过不同领域的游戏体验加深兴趣。
课程审议是幼儿园课程建设的重要环节,贯穿于课程实施的全过程,在不同时期有不同的关注点和形式。预复习重在建构,以儿童的体验兴趣为出发点,主要通过小组、小组对课程目标、课程内容、实施方式进行复习;老师更注重孩子的兴趣、反应和表现;后议注重积累,可以通过讲课程故事,对主题活动的实施过程进行回顾和反思。课程审议不仅是课程游戏化建构的重要保障,也是儿童成为主动学习者的重要保证。