大班科学教案:土壤里有什么_幼儿园教案_1

【双击此处可修改或删除页眉页脚信息】精品资源来源，，面对清风文档文件。。H httt TP p:///wwww w...d do oc ci in n...c coom//a af Fe eiiz z 1大班科学教案:土壤里有什么_幼儿园教案目标通过探索土壤，幼儿可以获得关于土壤的直接经验，了解土壤与植物生长的关系。准备挖掘工具，水桶，塑料袋，放大镜，筛子等。流程活动(1)挖1。天气暖和的时候，带孩子到田野或草地上玩耍，让他们用锅铲挖，自由探索。老师启发引导孩子:弄清楚:土壤上有什么？挖:土下面有什么？筛:土壤里有什么？你可以把你找到的东西(草根、草、花、虫子等。)装入塑料袋或桶中。看一看:它在土壤里是什么颜色？触摸:你有什么感觉？捏:土会变成什么样？气味:土壤的气味是什么？2.讨论全班小朋友一起把在土里找到的东西倒掉【双击此处修改或删除页眉页脚信息】，精品资源来源，林峰文丰的文档文件。。高TT TP P::///W ww w...d do oc ci in n...c coom m//a af Fe ei izz 2，然后讨论:你在土壤里发现了什么？为什么土壤里会有草和虫子？活动(2)小实验1。将一些土壤放入玻璃容器中，倒入一些水，搅拌一会儿。让孩子观察土壤会发生什么变化？把容器放在桌子上，稍后观察。水土会怎么样？2.一个容器放土，另一个容器只放一些水，分别种大蒜。让孩子观察他们的生长，比较两个容器中的蒜苗。建议可以经常开展这个活动。每次活动都要选择不同条件下的土壤，让孩子去探索。