游戏活动的组成

在日常的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过作文。在作文的帮助下，我们可以提高语言组织能力。如何写出一篇有思想有文采的作文？下面是我帮你组织的一个游戏活动的作文，希望对你有帮助。

一个游戏活动作文1我的课外活动丰富多彩。有时我看书，有时我画画，有时我散步，有时我打球...我的生活充实而美好。其中，老鹰抓小鸡的游戏很有趣，令人难忘。

那是一个阳光明媚的早晨，我和姐姐在家里和朋友一起玩捉鸡游戏。我是母鸡，姐姐是鹰，朋友是鸡。

游戏开始了，“鹰”摆出一副很凶的样子，像老虎一样横冲直撞地下山，好像要吃掉我们。“母鸡妈妈”张开双臂，用身体挡住了“老鹰”的去路。“鸡”们吓得东躲西藏，左蹦右跳，到处乱跑。“鹰”发动了几次进攻，却被高大的“母鸡”挡了回去，连一只“鸡”也没抓到。

过了一会儿，“鹰”又发起猛攻，东奔西跑，急转直下，声东击西，让“母鸡妈妈”疲惫不堪，猝不及防。突然，“鹰”又一个急转弯，“母鸡”没能恢复过来。这只“鹰”一下子抓住了两只鸡。这时，“母鸡”非常生气，想立刻跳下去救“小鸡”。结果，他无力招架。“鹰”又回来了，又抓了三只“小鸡”。可怜的“鸡”咯咯叫着，仿佛在呼唤“母鸡”来解救。

就在“母鸡妈妈”再次扑向它的时候，狡猾的“老鹰”又使了一个“阴招”，做出了躲避“母鸡妈妈”的假动作。最后，所有的“鸡”都被“鹰”抓住了，一只也没有留下。“母鸡妈妈”忍不住流下了伤心的眼泪...

面对强壮的“鹰”，“母鸡”很无助，感到很难过。但是，在游戏的活动中，他们享受着游戏的快乐和舒适。

我们在游戏活动中成长，我们认识到“鹰”抓“鸡”的游戏，其实是速度和智慧的较量。同学们，想玩就加入我们等你！

一个游戏活动作文2铃声一响，学生们就跑进了教室。只见颜老师在黑板上写了几个大字:“猜猜他(她)是谁？”我想这一定是今天活动的主题。学生们正在谈论这件事。

讲台上有三条不同颜色的围巾。它们是干什么用的？我很疑惑。过了一会儿，颜老师开始讲活动规则。同学们听完后，踊跃举手报名。最后，老师决定让游龙斌、林立洋和游祥光参加比赛。闫老师先用三条丝巾蒙住他们的眼睛，然后用手指指着可爱的、平时沉默寡言的简明玉，示意他成为被猜测的对象。

教室里一片寂静，静得连一根针掉到地上都能听见。我们屏住呼吸，目不转睛，眼睛紧紧跟随着他们。只见三个男生轮流摸简明宇的额头，脸，衣服。简明宇忍不住笑了。我们迅速向他挥手，告诉他不要发出任何噪音。久而久之，下面的同学有点不耐烦了，但是三个男生还是毫无头绪。我暗暗为他们担心。你，你，平时大大咧咧，不善于观察身边的人和事。你看，这次你是猜不到了。

这时颜老师笑着对我们说:“小朋友，看来我们得帮帮他们了！”“于是，我们有了第二个环节，让简明玉背两句古诗，分别是《独坐敬亭山》和《遥望洞庭》。看啊！他们三个急得抓耳挠腮，摇头晃脑，还不时跺脚。学生们笑得前仰后合，但他们仍然迷惑不解。接着，有同学站起来拍手鼓励:“加油，加油！”“有的站起来说:“抓紧时间猜，抓紧时间猜。”有些人甚至急得直跺脚。当简明玉念到“唯有敬亭山”时，林立洋突然激动地大喊:“是简明玉，是简明玉！”这时，全班沸腾了，掌声和欢呼声立刻响起。

游戏结束了，学生们还沉浸在快乐的笑声中...

一个游戏活动作文3今天我们真才实学班举行了一个游戏活动，叫“做鬼脸”。游戏规则是每个大组派一个同学上台做各种搞笑的动作或者鬼脸。只要表演者的动作能让我们发笑，那组就赢了。先是我们组的李昊然出场了。他一上台就拼命地在何老师身后扭着身子，人群中有一点笑声。然后李浩然像个婴儿一样拉了拉衣服的带子，眯了一会儿眼睛，像只睡着的老猫。很快，学生们笑了，我们成功了。

然后，就是刘了。他走过站台，滑了一跤，生气地跑了回来。指着地上的瓷砖，他大发脾气，但我们已经吸取了上次的教训。刘又在场上忙活了一阵子。看到这些都是徒劳，他沮丧地走下舞台。的表演非常成功，但殷和王的表演却失败了。最后，第五组的田是个大胖子。他走路摇摇晃晃，天真无邪。我看见田在讲台上跳舞，踮起脚尖，摇晃着它。非常有趣。一些学生已经笑了，而另一些学生脸红了，试图停止笑。

田似乎一点也不着急。忽然，不见了田。原来他摔倒了，地面发出沉闷的响声。学生们再也忍不住，哄堂大笑。只有我一个人稳坐泰山。我感到非常自豪。第一节课上回荡着笑声，但刚刚发生的精彩场景却深深印在了我的心里。

标签:作文游戏