走进电视台作文

走进电视台，偌大的院子里摆着几排椅子。主人请我们坐下，家长也一起坐下。先是电视台领导讲话，然后我们表演现场节目。第一期节目由锦州广播电视记者团供稿的学生朗读。王思睿和金正浩读完之后，我走上了舞台。我拿着话筒，面对老师、同学、家长和电视台的工作人员，朗读自己的作品，接受电视台。然后是才艺展示。首先是金精彩的吉他演奏《兰花与花》。我上台表演《少年处方刀》。我的刀左右乱飞，缠着我的脑袋，上下拉扯，台下的学生掌声不断。我觉得同学们的掌声就是对我的支持。演出结束后，同学们异口同声地说“是”！王成明拉小提琴，声音很美；王颖策的诗歌朗诵，声音圆润高亢。还进行了一次有趣的互动游戏。

然后，我们在主持人的带领下走进了演播室。我们一进演播室，我就看到所有的电视工作人员都在工作。参观这里让我大开眼界。我曾经体验过一个主播，我对着麦克风开始播音。我知道我的广播和电视主持人相差甚远。这是我的第一次经历，我非常高兴。

通过这次活动，我感受到了电视节目背后工作人员的辛苦。学到了书本学不到的知识。在这次实践活动中，我收获很大。最后，我们大家合影留念，结束了活动。

今天下午一点，我和同学在锦州广播电视台北区门口见面。这是干什么用的？原来是我们锦州广电的小记者团来锦州电视台直播间参观的。

我们先来到外面的操场，准备看表演，有同学装酷；有的同学舞跳得很美；一些学生带着丰富的感情大声朗读...他们的表演真是太精彩了！

然后，我们迎来了激动人心的时刻——参观锦州电视台直播间。因为场地的原因，我们只能分成两组，我被分到第二组。在第一组半个小时的参观中，我们和主持人凌峰玩了一个小游戏。

轮到我们走进演播室的时候，解说员告诉我们，主持人不是在背稿子。我们顿时大吃一惊。主持人头顶上方有一个摄像头，将桌面上的稿子投射到我们面前的电视上。我们在家看电视的时候，以为是主持人在背诵，其实是他们在读。我们突然意识到。然后，解说员带我们去了操作室，看着工作人员把视频调整成我们在家看电视的样子。我看，电视下方的一排排字幕是黑衣大姐现场打出来的，声音是黑衣哥调出来的。由于时间关系，我们今天结束了参观。

啊！我今天很开心，因为我学到了很多不同的知识。

今天，我们石油小学锦州广播电视台的记者们怀着无比激动的心情来到锦州广播电视台北区，参加了走进电视台直播间的实践活动。

学生们自觉地站成一排，既不互相拍打，也不互相嬉闹，每个学生的脸上都写满了好奇。我们首先来到电视台的大厅，静静地坐在座位上。第一个活动是几个学生表演他们的才艺。有舞者，有诗人，每个节目都很精彩。表演结束后，一些学生先去了直播间，另一些学生在大厅里玩游戏。

到了四楼的直播间，我被眼前的景象惊呆了。直播间和我想象的不一样。我面前有一大块透明玻璃，把直播间和试播间隔开。电视台的大叔大妈坐在这里直播节目。主持人的阿姨还向我们介绍了提词器及其功能。它不仅是一台投影仪，还可以把稿子放到对面的大屏幕上，主持人用它可以准确地播出节目。同学们也纷纷上前体验当主持人的感觉。胆子大的同学，播音的时候声音大，无所畏惧。胆小的同学虽然有点胆小，但是他们很勇敢，利用这个难得的机会展示自己。他们脸上都带着灿烂的笑容。

快乐的时光总是短暂的，我们锦州广播电视台记者团的成员们终于在电视台前合影留念，结束了这一做法。在回家的路上，我脑海中不断浮现这一幕...

你有没有想过新闻主播主持的时候不低头看稿子？有没有想过新闻是怎么播的？你有没有想过那台相机背后的酸甜苦辣？今天，让我们一起走进电视台，揭开这些秘密。

当我走进电视台时，首先映入眼帘的是不同的小房间。在这些小房间里，许多叔叔和阿姨在忙碌着。他们都在幕后，负责向每家每户播放电视节目。

一个记者叔叔一口气把我们领到了三楼，然后把我们领进了一个神秘的小房间。突然，一个身影出现在我们面前:白色皮靴，黑色长袖裙子，黑色长发，一张笑脸。啊，这就是著名的主持人！我又四处看了看，才发现新闻就是从这个房间播出来的！

主持人姐姐首先介绍了主播台的使用方法，告诉我们如何做一个合格的主持人的要点。接下来，我们可以自己去尝试，去实践。轮到我了，我有点紧张。坐在转椅上后，我看到桌子上的稿件内容出现在前面的屏幕上。这样我就可以不低头看稿子往前看，轻松完成“小主人”的体验

记者，非凡的记者；主持人，一个非凡的主持人。我长大后想成为你！