小学感恩父亲节活动策划方案
小学感恩父亲节活动策划方案1 20xx。六月的第三个星期天是父亲节。为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升家长良好的道德习惯，发挥我校优秀的传统感恩教育作用，进一步培养学生的劳动观念，我校开展以“四个感恩日”为主题的系列活动。现将具体事项通知如下:
一、活动目的:
通过活动，让所有选手感受到父母关爱他们的点滴，感受到父母在成长过程中付出的爱，激发选手对父母的感恩之心。用行动奖励父母。
2.活动时间:6月11-6月17。
三、活动对象:所有在校学生
活动口号:感恩父母，记住四个感恩节。
动词 （verb的缩写）活动的内容和程序:
1，老师推荐名人感恩语录，营造浓厚的班级感恩教育氛围。
2.通过班会:
(1)让学生估算一笔育儿账(经济贡献:把自己的学费、杂费、生活费、交通费、零花钱等加起来。，算出父母的投资。)
(2)你记得你父母的生日吗？让学生记住父母的生日。
(3)讲一个关爱的故事(情感贡献:让学生通过翻看老照片，听父母长辈讲述自己成长的故事，回忆父母在自己生病、痛苦、烦恼时是如何照顾、宽慰、鼓励自己的，从而理解父母在自己成长过程中对自己的无私贡献)。
3.利用下午课和音乐课学习唱感恩节歌曲，以便记忆歌词和旋律。
推荐歌曲:《世界上只有妈妈好》、《童年的小摇滚》、《白发苍苍的妈妈》、《感恩的心》、《孩子行万里路》、《常回家看看》、《满文军的《认识你》、《刘和刚的爸爸》、《颜维文的妈妈》等
4.看一组家庭文章。
精心挑选一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵、积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:天下父母心——有一种爱让我们泪流满面，傅雷的信，冰心的《致青年读者》，印度泰戈尔的《新月集》，意大利阿米库斯的《爱的教育》，张杰的《最爱我的人已经走了》，周的《妞妞——一个父亲的笔记》，王小波。
5.完成一套感恩作业。
(1)开展“每天一项家务”活动，如打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)开展“给父母写信”活动，感谢父母的恩情。给父母做一张感恩卡，对父母说声谢谢，感谢父母的辛苦，送上一份问候。
(3)中高年级将举办以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)记住四个感恩节(母亲节:五月的第二个星期天，父亲节:六月的第三个星期天，父母的生日)，设计一个感恩节作业(拍父母的背，洗脚，洗头，给他们一个拥抱等)。).
不及物动词活动要求:(希望各班认真组织，及时上报活动资料。)
1、“为爸爸唱首歌”、“帮父母做点力所能及的事”由各班组织实施，有条件的可以留下一些照片作为学生成长的记录。
2.感谢卡和手抄报完成后，每个班选择其中一张(感谢卡或手抄报)，将10作品交给团队辅导员进行评价。
父爱如山，父爱和母爱一样无私，不求回报；父爱是一种未知的无形的感情，只有用心的人才能体会。
小学感恩父亲节活动策划方案2活动目的
让学生知道六月的第三个星期天是父亲节，感激他们无私的父爱。以打造校园家庭节“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子关系，促进和谐校园和家庭的建设。
活动主题
《父亲节快乐》:父爱如山，赞美父亲，孝顺天下。
活动形式
1.通过研究校本课程《三好教育》的《弟子规》，可以发现有关孝道、感恩的知识，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解，密切感情。家校合作创造和谐。周末数数父亲头上的白发，听听他的辛苦，体会一下他的辛苦。把你的想法记录在成长记录本上。1-4年级经典阅读课，组织学生讲尊重长辈和他人的故事，并拍照发给大队。五年级的学生在成长记录手册中记录了他们尊重长辈和他人的故事和经历。
3、“爸爸，我爱你”三个动作:为爸爸捶背，倒杯水，说“爸爸辛苦了”。从小事做起，实现孝道。
小学感恩父亲节活动策划方案3一、主题班会的目的:
1.让学生在平等对话中体验亲情，理解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和回报父母的养育之恩，这是你的责任。
2.让学生了解孝顺父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱父母，然后把这种爱上升到集体和祖国，让学生有一种博爱。
二、主题班会活动准备流程:
1.介绍一下“父亲节”的由来。
2.询问学生关于父亲之间的小事或矛盾。
三、主题班会口号:
“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”
四、班会地点:
二年级教室
五、主题班会程序:
1，主持人宣布主题班会开始。
2.向学生介绍父亲节。
3.学生讨论这次主题班会的目的。
4.介绍一些和父亲相处的事情。学生们讲述自己和父亲的故事，或者谈谈对父亲的感情。我希望通过这个过程，我的同学和我父亲之间的感人故事可以感染其他同学，以达到一种情感的声音。
5.让我们讨论如何解决与父亲的冲突。
6.班主任就这个问题谈了自己的看法。
7.玩个小游戏休息一下。
8.主持人总结，我们不仅要感谢我们的父亲，还要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到主题的升华。