小班绘画中的上色活动是什么?

活动目标

1,印刷游戏尽量使用多种材质。

2.欣赏自己做的小马甲上的图案,享受创作的快乐。

要准备的活动

1,各种形状的物体。

2、水粉颜料、手巾。

3.收集到的有漂亮图案的马甲图片,老师提前印好的小马甲一件,废白马甲一件。

4.一段活泼的音乐。

活动过程

1,请欣赏有漂亮图案的背心收藏,知道上面的颜色。

2.请小朋友拿出老师准备的马甲与图中的马甲进行对比,说出他们的不同之处。怎样才能把马甲做的和图中的马甲一样好看?

3.展示老师制作的彩色马甲,让小朋友告诉我们它是怎么制作的。用什么颜色?

4.组织小朋友做彩色背心。

(1)指导孩子打印的方法:先选一个喜欢的物品,然后蘸一种颜色打印。

(2)儿童探索:你选择的工具能印出图案吗,印出的图案是什么样的?

(3)提醒孩子,打印图片时,搭配不同的颜色,效果会更漂亮。

(4)老师提醒孩子一个工具只能蘸一种颜色,打印时注意画面、桌面、衣服的整洁,奖励保持整洁的孩子。

5.作品完成后,请小朋友解释他们的作品:我用了什么工具,用什么颜色印出了这个形状。

6.待颜料干透后,请孩子们将作品穿在身上,以时装秀的形式,配合音乐进行展示。并将孩子们的作品挂在作品栏进行展示。

设计意图

儿童的世界是一个五彩缤纷的天堂,他们对五颜六色的物体极其敏感和关注。这项活动通过让孩子们自己动手,用各种形状和颜色装饰白色背心,增强了孩子们的动手操作能力,让他们感到快乐。

幼儿园小班涂色活动教案:漂亮的花瓶

目标:

1,对绘画活动感兴趣,愿意参加本次活动。

2.知道如何用各种漂亮的颜色画画。

3.掌握用蜡笔上色的方法。

活动流程:

1.导入活动:用有趣的语气,激发孩子为花瓶穿上新衣服的兴趣。

2.告诉孩子如何给花瓶穿新衣服。

3、孩子操作,老师引导。

4.孩子们欣赏彼此的作品。

指导要点:

1,提醒孩子画画时注意的问题。

2.提醒孩子注意卫生,如何握笔。

3.鼓励孩子大胆使用颜色。

环境材料:

用蜡笔画一张花瓶形状的白纸。