复旦大学上海视觉艺术学院简介

3.空间与工业设计学院

空间与工业设计学院以现代空间设计思维和先进的设计理念为指导,在工业设计、环境艺术设计、展览策划与设计等领域培养具有国际视野、系统理论和技能的原创设计人才。

学院的人才培养和学科发展充分发挥复旦大学多学科的支撑作用,加强学科间的渗透、交叉和融合,体现综合性大学的多学科特色和优势。充分利用合作单位的专业生产基地、设施、设备和专业技术团队,体现产学研合作新模式的办学特色。

学院聚集了在国内外设计领域具有学术影响力的专家教授和一批才华横溢的青年教师。均以丰富的设计实践、扎实的理论基础和成熟的设计教学经验授课,并邀请具有实践经验的行业名人作为客座教师,以国际化的教育理念和培训体系授课,与国际知名设计师、设计事务所、高校保持密切联系。随着学院的发展,我们将进一步在国际上招聘顶尖的学术大师、著名设计师和管理专家,从而形成一支代表国内较高艺术设计教育水平、沟通国内外艺术教育的专兼职教师队伍。

学院培养专业知识扎实、操作技能过硬、创意思维深刻的专业设计师。注重设计理论与方法、设计项目运作与控制的实际把握,要求学生了解相关经济要素、工艺装备与技术、行业标准与规范、相关法律法规、国内外同行业发展现状等背景知识,以造就适应新时代发展的专业性、创造性设计人才。

专业介绍

2005年我院招生专业为艺术设计,分为工业设计、环境艺术设计、展览策划与设计三大方向。

工业设计方向

培养具有产品系统设计基础理论知识和设计开发能力以及熟练操作技能的工业设计专业人才。要求学生掌握本专业的基础理论知识,具有创新思维和科研方法,了解国内外工业设计的最新成果和发展趋势,熟悉和掌握产品的结构性能和造型原理,具有较强的形态开发和产品设计能力。

主菜:

设计概论、设计史、人机工程学、工程图学、设计力学、设计思维与方法、摄影基础、设计管理、产品设计工程基础、计算机辅助设计、产品改进设计、产品开发设计、产品系统设计等。

就业目的地:

主要从事产品设计、整车设计、产品系统形象设计等方面的设计、教学和科研工作。

环境艺术设计方向

培养具备环境系统设计基础理论知识和设计开发能力以及熟练操作技能的环境艺术设计专业人才。要求学生掌握本专业的基础理论知识,具有创新思维和科研方法,了解国内外环境艺术设计的最新成果和发展趋势,熟悉和掌握材料的性能和设计原理,具有较强的环境艺术设计和实践管理能力。

主菜:

设计概论、中外环境艺术史、形态设计、人体工程学、工程图学、设计力学、装饰与施工、室内设计、环境设计、设计管理、计算机辅助设计、摄影基础、家具设计、环境设施设计等。

就业目的地:

主要从事环境空间设计、室内设计、环境设施设计等方面的设计、教学和科研工作。

展览策划与设计方向

培养具备展示设计基础理论知识、设计开发能力和熟练操作技能的展示策划设计专业人才。要求学生掌握本专业的基础理论知识,具有创新思维和科研方法,了解国内外展示设计的最新成果和发展趋势,熟悉和掌握各种展示材料的性能和表现原理,具有较强的展示设计和展示策划能力。

主菜:

设计概论、中外设计史、形态设计、人体工程学、工程图学、设计力学、光构图、展示设计、橱窗设计、摄影基础、设计管理、展览广告设计、版面设计、展览策划、会议组织等。

就业目的地:

主要从事展览设计、展览策划、橱窗设计等方面的设计、教学和科研工作,为2010上海世博会输送展览设计专业人才。

4.服装设计学院

服装设计学院融合了千变万化的社会文化和时代生活方式,动态的环境是时尚艺术的源泉,灵敏的时尚天线,完善的资源供给,先进的技术建立了一年预科和工作室的教学模式。工作室之间的衔接,可以从多个角度有效挖掘学生的创新意识和设计潜力,完成从创作到成品的整合过程。

学院第一年招收服装设计、时尚传播、珠宝与配饰设计三个专业。未来还会有纺织艺术设计、服装表演与策划、服装品牌策划与营销等更多专业。

学院形成了系统的教育培训体系和研发基地。教师由国内外具有学术影响力的专家教授领衔,聚集了一批才华横溢的中青年骨干教师。邀请具有行业运营实践经验的行业名人作为嘉宾授课,以国际先进的教育理念和培养体系授课,紧密结合行业研发实践,打造适应新时代发展的专业型、创意型、风格化的设计师和行业人才。

专业介绍

2005年该系招生专业为服装设计与工程,该专业有三个培养方向:

时尚艺术设计方向

主要培养具有较高综合素质和专业能力,具有先进的设计理念、丰富的创作思维和艺术表达能力以及相当的服装制作能力,能够从事服装设计、设计管理及相关专业工作的高级服装设计师。要求学生掌握本专业的基础理论知识;具备服装设计师的能力和素质,即在设计、制版、工艺等方面具备一定的技能和创新设计能力;熟练使用计算机辅助设计软件;掌握一门以上的外语。

专业课:包括服装设计基础、艺术概论、服装材料学、服装CAD、服装结构设计基础(平面)、服装结构设计基础(立体)、服装工艺基础、中外服装史、服装心理学、服装流行预测、女装设计与制作、男装设计与制作、童装设计与制作、针织服装设计与工艺、礼服设计、表演服装设计等。

主要实践教学环节:包括工艺实习、生产实习、市场调研、展览与博物馆参观、设计室项目设计、服装企业实习、毕业设计论文等。

毕业生就业去向:主要从事服装设计、服装工艺、企业管理、服装贸易、服装教育、服装CAD、服装专业传媒。

珠宝首饰设计

主要培养具有较高的综合素质和专业能力,具有先进的设计理念,丰富的创作思维和艺术表达能力,具有相当的珠宝首饰制作能力,能够从事珠宝首饰设计制作及相关专业工作的高级珠宝首饰设计师。要求学生掌握本专业的基础理论知识;具备珠宝及配饰设计师的能力和素质,即在设计和工艺上有一定的技巧和创新设计能力;熟练使用计算机辅助设计软件;掌握一门以上的外语。

专业课:包括电脑绘画、配饰基础设计、艺术概论、国内外配饰史、配饰的材料、首饰的设计与制作、帽饰的设计与制作、配饰的设计与制作、民间工艺品的设计与制作、配饰的生产管理、配饰的展览策划。

主要实践教学环节:工艺实习、生产实习、市场调研、展览与博物馆参观、工作室项目设计、珠宝企业实习、毕业设计论文等环节。

毕业生就业去向:主要从事珠宝设计、首饰设计、珠宝企业管理、时尚教育、时尚传媒等时尚领域相关工作。

时尚传播

本专业主要培养具有较高的综合素质和专业能力,良好的时尚知识、传播理论和应用技能,良好的时尚敏锐度,能够从事时尚品牌推广、时尚文化传播、时尚活动组织、时尚媒体(电视、出版物、网络)制作及相关专业工作的高级时尚传播管理人才。要求学生掌握本专业的基础理论知识;具备时尚传播人才的能力和素质,即在服装、传播、商业方面具备一定的技能和管理创新能力;熟练使用计算机辅助软件;掌握一门以上的外语。

专业课:服装设计基础、服装结构设计基础(平面和立体)、服装技术基础、服装插画、服装摄影、服装品牌管理与策划、服装传播概论、中外时尚文化、时尚心理学、时尚潮流、时尚产业研究、服装表演与展览策划、平面设计、网站设计与策划、时尚营销策划。

主要实践教学环节:工作室实习、市场调研、服装企业实习、服装组织实习、毕业设计论文等实践环节。

毕业生就业去向:从事时尚品牌推广、时尚文化传播、时尚活动组织策划、时尚传媒(出版物、网络、电视)制作与管理、服装教育等领域。