中产阶级体育活动的内容策划方案
中产阶级体育活动内容策划方案1
活动目标:
1，用脚练习向前跳跃，用软棍找多种玩法。
2.培养孩子的创造力和合作能力，体验合作的快乐。
活动准备:
每人一根软棍，四个大塑料筐，几个大沙袋和球，一个热身练习磁带和一个录音机。
活动流程:
(一)开头部分
1，老师带着孩子进了会场，散站着，要求孩子不要影响别人，别人也不能影响自己。
2、跟着音乐做热身运动，重点是脚部关节。
(2)基础部分
1，小朋友站成四列，一个个跑到对面去拿软棍。
2、孩子可以随意玩软棍，老师巡回指导，引导孩子注意安全，启发孩子想出多种玩法。比如:用脚把玩软棍，用下巴托住软棍:两个人一起练习投篮；很多人配合把软棍放在地上，练习跳跃动作。
3.老师有目的的邀请和别人玩的不一样的孩子做示范，其他孩子也跟着做。
4.游戏:过河
(1)请将你的软棒转一圈，站成四队，以体操队形散开，将软棒放在脚前。孩子们袖手旁观软棒，并练习用脚向前跳跃。
要求:
①一次跳成软棍圈，成纵队练习；
(2)跳跃时不要触摸软棒。如果有磕碰，会自动修复。
(2)将软棒摊开，增加软棒之间的距离。两队之间的距离稍大，另外两队之间的距离稍小。老师和孩子——设置好了，孩子可以自由选择练习。要求同上。
(3)改变钟摆变化的形式并错开，老师在前，孩子在后。孩子在文件中练习，要求同上。
(4)增加难度，拉大软棒圈之间的距离，让孩子自由选择练习行进和跳跃。
5、游戏:运送食物
老师:今年有些地方发了洪水。我们给灾区的孩子们送些食物好吗？
(1)说明游戏的玩法:孩子要跳过河，把粮食运到河对岸的粮仓，然后回来用同样的方法拍第二个孩子的手，以此类推。速度快运气好的队伍会赢。
(2)在河对岸放四个大塑料筐作为粮仓。
(3)游戏规则:
(1)运粮是依次跳河，不是掉进河里，不是踩软棍；
(2)不能往河里丢食物；
③把粮食放进粮仓，不要乱扔。
(3)组织幼儿游戏3-4次，每次老师提出不同的要求:第一次只背一袋食物(而不是大沙袋)；第二次要求运送两袋食物；第三次，我要求一次运一袋粮食和一个西瓜(而不是一个球)；第四局可以自己决定，什么都可以出货。
(4)总结:表扬积极运送物品，遵守规则的孩子。
(3)结论部分
1，放松游戏:“我们都是木头脑袋”。
附:软棍怎么做
将一米左右宽的布条的长边缝在一起，用棉花和与布条等长的细铁丝填充，塞好后将两端缝在一起，两端缝上暗扣，使两端连在一起形成一个圆。
中产阶级体育活动内容策划方案2
活动目标
1，发展孩子的手眼协调能力和身体敏感度。
2.继续培养孩子打球的兴趣。
要点:控制球按指定方向滚动。
要准备的活动
1.听了录音，看了故事《狮子王》的视频。
2.我已经掌握了左右手击球的方法。
3.每边都有红色、黄色、绿色和蓝色的旗帜。
4.一些球和一个头饰。
活动流程:发挥作用锻炼身体——自由练习激发兴趣——高难度练习注重引导——赛后放松身体。
活动过程
1，发挥作用，锻炼身体
(1)老师的启发:“我们的孩子看过狮子王的故事。故事里有个球最喜欢玩球。今天小朋友会做小球，老师会做大球。我们一起玩好吗？”
在老师的指导下，孩子们进行各种打球的准备动作。
a、左右手拍球，拍几下，转身再拍。
b、双腿夹着球前后跳跃。
C.双手旋转球，慢慢蹲下，慢慢站起来。
d、持球，身体向左右两侧跳跃，停下来就拍球。
2.自由练习，激发兴趣。
老师启发道，“我们学了一些打球的方法。今天我们就来比一比谁打得球最多，和其他球有什么不同。”
孩子自由练习各种打球方法，老师随机指导。
a、左右手拍球
b、自投自连
接住反弹球
d、互相滚动两个球。
3、难点练习，重点指导
(1)老师提示:“小球有这么多玩法，我们请他们表演吧。”老师邀请1对2小朋友表演打球的方法。
(2)老师指导:“大球也想给你示范一个打球的好方法。”老师示范:沿着一条直线，将手中的球对着地面向前滚动，然后跑过去接住，再向前滚动，直到到达场地的尽头。
(3)老师指导:“现在小球会玩大球了。”所有的孩子在老师的指导下一起玩跑步和追球的游戏。
(4)在场地的四个方位角上分别插上红、黄、绿、蓝四种颜色的旗子，鼓励孩子按照老师的指示，依次向四个方向追球。
(5)孩子可以自由选择奔跑和追球的方式。老师提醒:四种颜色的旗子都要尽量让你的球滚过去。人少的地方就去滚球。(注意引导个别打球有困难的孩子)
4.结束游戏，放松一下。
(1)孩子们分散站着，老师手里拿着四个球和孩子们面对面站在一定距离。我们一起读儿歌:“小球，大球，我们一起玩球，球滚过来了。”读完童谣，老师赶紧把手中的球扔在孩子们的脚边。扔球的人会停一次比赛，难度会随着比赛的进行逐渐增加。第一次，老师扔了一个球，第二次，同时扔了两个球；第三次依次快速投出三个球，第四次同时投出两个球，另外两个球后投。
(2)游戏结束后，孩子按照老师拍球的方向，或者蛇一样回到教室。
活动结束
最后一个游戏可以随着孩子在游戏玩法上熟练程度和躲闪能力的提高，逐渐增加抛球的次数和方法。
中学生体育活动的内容策划方案3
在寒冷的冬天，有的孩子不愿意伸出小手，有的孩子根本不愿意参加运动。玩雪是孩子们喜欢参加的运动。用解放军战士的游戏引导孩子参与运动，可以让孩子在运动的同时感受到快乐。《纲要》指出“我愿意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作”，“打雪球”这一课可以促进幼儿各种动作的发展。
活动目标:
1，能使用多种方法打雪球，提高躲闪和投掷能力，锻炼臂力。
2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢地参加冬季体育活动。
要点:体验冬季运动的快乐，勇于参与运动。
难度:玩雪球的方法很多。
活动准备:
1，在日常生活中，孩子们使用废纸。
2.孩子们在活动前应该穿上合适的衣服和鞋子。
活动流程:
第一，小解放军
天气很冷，天空下着大雪。我们勇敢的解放军战士不怕寒冷！今天接到上峰的命令，前方有敌情，要求我们一起歼灭敌人。
第二，准备运动
1，我们跟着音乐做些热身运动吧。
爬雪山、过草地、雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。
2、滚雪球，
敌人来了，我们准备些雪球准备打仗吧！
老师和孩子们用废报纸做雪球。
第三，练习，开始冲锋。
(1)集体活动
敌人来了，让我们一起攻击敌人！
1，打雪仗:把孩子分成红黄两队，相距5-6米，面对面站着，互相扔雪球；
2.踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人脚下。
(2)自由活动
敌人被我们打退了。让我们一起庆祝吧！
孩子们可以选择自己喜欢的方式玩雪球，也可以找伙伴一起扔雪球或者自己接球。
提醒孩子注意安全。扔雪球时，扔在孩子的腿下，以免发生意外。
第四，放松运动，结束活动。
让我们听音乐放松一下吧！
设计意图:
以小PLA的形式，激发孩子对活动的兴趣。让孩子更勇敢的参与活动。
做一些有趣的动作，做热身运动，为下一个环节做准备。用废纸做雪球，为打退“敌人”做准备。这部分有点难，老师要好好讲解。
通过各种方式练习基本功，让孩子在游戏中得到锻炼。
让孩子在轻松的音乐中做放松练习，结束活动。
中产阶级体育活动的内容规划方案4
活动目标:
1，学习“两人三脚”游戏，和同伴一起体验同步进步。
2.体验七鑫合作带来的快乐。
活动准备:
脚带，沙袋
活动流程:
一，游戏导入，准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》，找一个好朋友。
二、游戏《两人三尺》
1.问题:两个人有几只脚？他们怎么会变成三尺？
2.现在老师要帮你们两个好朋友变成三尺。(老师帮忙绑)你绑好之后，自由练习。
3.老师重在解决问题:你刚才遇到了什么问题？怎样才能让两个好朋友不倒下？(先拿被绑的脚，两个人喊口令1，2，先出发的脚口令是1，后出发的脚口令是2。)
4，用好孩子的方法，然后去自由练习。
第三，儿童比赛
1，天冷了，我们要去运点粮食。先运对面粮的那组就赢了。
2.听口令开始游戏1-2次。
第四，结束活动
1，老师奖励获奖的孩子。
2.孩子们背着食物回家
中产阶级体育活动的内容规划方案5
活动目标:
1，初步掌握小蜈蚣下蹲动作，发展四肢协调能力，锻炼幼儿腿部力量。
2.通过听口令学会和谐行走。
3.和搭档一起体验下蹲的乐趣，争取和搭档一起完成游戏。
活动准备:
1，经验准备:小孩认识蜈蚣，初步学会蹲。
2、材料准备:沙袋(等于孩子的数量)、小蜈蚣地图贴纸各一张。音乐《加油》
3.场地准备
活动重点:小朋友可以通过游戏探索合作游戏“蜈蚣”的体验。
活动难度:蜈蚣形成后，可以协调快速的向前移动。
活动流程:
一.筹备活动
1，小朋友六列入场，整齐听音乐。热身运动《加油》(自编)
2、游戏:高手走，矮人走。(复习蹲)
二、基础部分
1，指着孩子身上的蜈蚣地图:孩子，现在我们身上有了可爱的蜈蚣，我们现在就要变成蜈蚣了。小蜈蚣们，我们来练练走路吧。孩子可以自由练习蹲姿。请个别小朋友示范观察，说说小蜈蚣蹲的要领。要求孩子按照节奏从慢到快再练一遍。
2.小蜈蚣慢慢长大，变成了四条腿的蜈蚣。谁能告诉我小蜈蚣是怎么长大的？孩子们，试试看你能不能让成年蜈蚣走路。
孩子们可以自由地寻找朋友，探索两者之间的合作。
请孩子们示范。请全体幼儿观察并讨论示范动作的成败，总结下蹲动作的要领。
孩子再练。
3.蜈蚣继续长大，探索三人合作蹲坑。
孩子们可以自由地在游戏中寻找朋友和合作。引导孩子在游戏的过程中不断探索和调整，找出三人蜈蚣遇到的问题并找出解决办法，让游戏顺利进行。
请一群孩子演示。大家讨论了自己的成功经验。老师总结:事先商量好先迈哪只脚，然后喊口令统一步伐。如果有人没跟上，蜈蚣头要停下来等，接上后再去。表示孩子走路前可以在脚上粘上蜈蚣。按照老师的口令，孩子们轮流当领队，按照由慢到快的节奏练习。
4.游戏:快乐小蜈蚣介绍游戏规则:现在每组变成一只大蜈蚣，大蜈蚣们出去秋游。讲解秋游路线，先完成路线的团体获胜。
第一场比赛。奖励获奖者评论比赛中的问题。
再玩一次增加游戏难度。请蜈蚣们在转弯处带一份礼物回家。奖励获胜者。
三、活动结束
1，听音乐做鸟飞鱼游的动作，放松肌肉。
2.坐在垫子上，互相掐，捶。放松腿部肌肉。
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