《爸爸去哪儿》中你最佩服谁的教育方法?

我觉得胡军挺好的。可能一开始他和康康的疏远让大家忽略了他平时和孩子的关系。仔细看,很明显他不是把康康当小孩。当然,康总是不想当孩子。胡军面对康康是平等的,没有林永健有时候体现出来的强迫。

比如第一局抢凳子,康老师说我不想玩。胡军说的是你抢凳子,所以戒不掉。相比之下,当大君不想在泥坑里下去的时候,林永健一直说的话是,你为什么不在其他孩子都下去的时候下去(其实我不明白你为什么要下去?但后来他是对的。每个人都有害怕的事情。也许大君害怕的不是鳗鱼而是泥土。

这一期还有冰淇淋测试。每个爸爸给吃冰淇淋的理由都不一样。说实话,我觉得林永健的测试比较简单,容易承受。他主要引诱孩子们自己吃,而夏克立和邹市明用的是一种破罐子,反正还不如吃一口冰淇淋。至于胡军,他开始用一种障眼法说吃一个根本不明显,对孩子是致命的打击。当孩子吃了以后犯了错误,他主动引导他们承认错误。

事后,夏克立和林永健都对孩子进行了惩罚或训斥,但我觉得他们的理由都局限于没有保护好奖品。其实我觉得真正的惩罚和申斥应该是因为他们犯了错之后没有主动承担。当胡军引导夏添和大军说出真相时,两个孩子的反应基本一致。夏添怕他们生气,大君大概是怕被骂,因为他们一开始吃是因为看不出少了多少糖。他们知道自己做错了,但是如果没有摄像头,所有人都无法发现自己做错了什么。这种情况下,既然错误已经发生了,与其为了逃避惩罚而隐瞒自己的错误,不如让孩子知道主动承认。