享受写作。
愿做罗布泊的胡杨
“在短暂的生命中寻找永恒。”柏拉图说。
-题字
荒凉的戈壁，沙子和鹅卵石铺成的广阔世界。没有生命的迹象，到处一片荒凉。地表热浪推挤，晃动幻觉，空灵如水。戈壁就是这样赤裸裸的，面对天空，始终保持着大度，沉默，冷漠。它似乎向人类暗示了一个道理，人类永远无法与之交流。
而我是罗布泊的一棵胡杨，被称为“生命的禁区”。
当罗布泊的沙漠风停止咆哮，浪沙平息，我陷入了深深的沉思。远处，竹笋钻出了地面，地面似乎被掀翻了，出现了绿色的幕布；几叶扁舟穿梭于水榭与梯田之间，眼前的一切就像是天上的仙境。当我凝视着船上鱼姑娘的倩影时，我的目光几乎挡住了她眉心下天真无邪的脸庞，厨房里的一缕炊烟挡住了我的视线。瞬间，夕阳下的栖霞消失在缥缈的幻觉中。
这是我对过去罗布泊美景的眷恋，还是我在沉思历史的不幸？
不，我是胡杨，胡杨！我属于罗布泊。我站在湖边一千多年，遥望罗布泊最后一个村庄——迪坎尔。人类总是把生存和生活混为一谈。严格来说，当我们死得体无完肤时，我们才意识到生命的短暂。我们以另一种形式延续生命的存在是多么壮观。生存并不包含生命的全部意义。既然生命开始了，那就交给死亡去继续。长生不老，老祖宗说，本身就是一种风景。
我不后悔。在这里，我可以欣赏到“大漠孤直，长河落日圆”的美景；在这里，我可以“忍辱负重，看庭前花开”；我无意停留，也无意停留，抬头望着天上的云。林清玄说:“在人生的道路上，不是你在哪里放一个门框，而是唯一的出口在哪里。可以左拐右拐找到人生的出口。”
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”我不后悔，是的，我愿做罗布泊的一棵枯萎的胡杨，笑看风景，体味生命的真谛。
以...为乐
今天，天气很好。我完成了给自己安排的任务，所以无事可做。我跑去告诉爸爸:“爸爸，我的任务完成了。可以带我去温州乐园玩吗？”爸爸认真的说:“不会的，你妈妈会让你去吗？再说，今天这么热，什么……”后来我用所有的甜言蜜语说服了我妈，口水都干了，但我终于努力了！
就是这样。爸爸开着他的车去温州乐园玩。当然少不了他的哥哥和妈妈！一路上，微风、小草、花儿都在开心地玩捉迷藏；孙爷爷在教育孩子——白云。这是因为他们太调皮，总是让孙爷爷操心，孙爷爷只能教育他们。看了一路的风景和景色，温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地走进了温州乐园。“啊，这么多好玩的游戏，20个怎么够？”小弟抱怨道。
好了，不要说那么多了。让我们言归正传。首先，我们玩飞碟。我们一坐上去，我就系好安全带，心想这一点也不可怕，但我万万没想到会这么可怕。一个像UFO一样的巨人在半空中旋转，突然忽高忽低，弄得我胃疼！坐在上面的一些人也大喊，你去玩会被吓晕的！接下来我们玩的是峡谷急流，没有刚才的UFO恐怖！我们选择了一艘载有四个人的小船。我爸爸和哥哥比我妈妈和我勇敢，所以他们坐在前面，我妈妈和我坐在后面。船就要离开了。我看到山洞里有灯光，船就要离开山洞了。没想到船突然滑了下去，水溅了上来，把我们的衣服都弄湿了。东西太多了，过山车，碰碰车，跑步跑车等等。
玩的过程中，有开心的，有倒霉的，有恐怖的，有难忘的！有机会来温州乐园吧！
以...为乐
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像宝贝……”这个说法是对的。
今晚，我妈妈带我去家乐福购物。我想吃鸡蛋，所以我们先去了肯德基。我要一份“快乐天堂餐”，有玩具、四个小鸡翅和一杯小饮料...我最喜欢那个小玩具。这是一个小型游戏机。很好玩。我拿着玩具跑去滑梯玩。我妈笑着对我说:“其实你就是想要那个玩具。”我做了个鬼脸:“你真聪明！”时间过得真快！我们买了铅笔回家了。
当我到家时，我妈妈洗了衣服。看我妈忙，我说:“妈，有什么事吗？”妈妈说:“你能帮我打扫二楼和三楼的地板和楼梯吗？”我高兴地从沙发上跳起来说:“当然，这是我最喜欢做的事。”我赶紧跑到三楼，打扫了三楼，然后是二楼，最后是我打扫楼梯。
做完这些，我腰酸背痛，妈妈平时上班还要做家务。真的很难。妈妈脸上露出了笑容，夸我是个有能力的好孩子。我听了很开心。我想，我以后每周至少要帮妈妈做一次家务。我要让妈妈觉得只有宝宝好，有宝的妈妈才是最幸福的！
以...为乐
早就想推开推不开的书山，因为挡住视线；我早就想逃离那个我逃不掉的无尽的问题，因为它遮住了我的眼睛。我不要那种非要戴在鼻梁上的眼镜，因为它让我的心窗像结了一层霜。
终于可以打开书，避开话题了。身体一下子放松了很多。回想以前的春游，车发出的声音仿佛是摇滚，而今天，它仿佛是在享受放松时的欢声笑语。
我不喜欢玩，但我喜欢欣赏奇妙的山和美丽的水；我也不讨厌读书，只是想把书本知识和现实生活和谐地结合起来。这让我显得有点不合群。同学们都在三五成群的叽叽喳喳的走着，我却一个人走着，比谁都自由，独自体验着寂静的美好，我为这难得的寂静而快乐。
坐在船上，望着波光粼粼的水面，想象自己置身于张孝祥的《念奴娇过洞庭》中，不禁读到:“洞庭草近中秋，一点风景也没有。玉剑琼田三万顷，我倚舟……”这种情况简直太相似了，尤其是当我读到“我有一颗悠闲的心，但这种美是于君难以言说的。
走过林间，回想起苏轼，我觉得他的《鼎丰伯》就是在这种环境下创作的:“不听林间打叶声，为何不唱且慢走，竹签鞋轻于马，谁怕？”语气多么豪迈，让我想起了以后作业的堆积如山。你想说“谁害怕了？”
唉！我陶醉于古诗词中追求的美好，却不爱谈明星等问题，无奈，无奈！让我一个人享受。
第二篇文章
以...为乐
一个阳光明媚的星期天，我母亲建议说:“让我们来一次大扫除吧。你怎么看？”我喊道，“耶——万岁！万岁！”爸爸连连点头。妈妈自告奋勇当了“卫生司令”。她还宣布:爸爸是“卫生部长”，但我得到了一份“听候你吩咐的士兵”的工作。不过，这还不错。反正我妈最后同意让我参加了。
让我们从清洁沙发和玻璃开始。我和我妈各拿一块抹布，我们一个人扶着沙发擦。“卫生司令”不时给我一个信号，让我把沙发擦干净。为了下次再参加这个活动，我会一切服从，丝毫不敢怠慢。至于她，真的是认真到位。她一边给我讲要领，一边示范，动作非常娴熟！爸爸更加努力地工作。他承担了清洁工作中最艰巨的任务——擦玻璃。他一个人爬上爬下，擦呀，洗呀，不一会儿，就满头大汗了。我这个“大孝子”看到了心里就疼，赶紧帮他把抹布洗了。可能父亲看到我懂事很开心，就边干活边唱他最喜欢的歌——《男人的歌》...
下来吧，我们该清理鱼缸了。这一次，“卫生部长”篡夺了东道主的角色，抢着分工:他负责淘出沙子里的废物；我负责把水抽出来；“卫生司令”负责换上淡水，美化箱底。然后我们在《太多厨师》中进入正题。经过二十分钟紧张忙碌的工作，鱼缸变得干干净净，鱼儿在清新的环境中欢快地游来游去，有的还时不时地吹几个小泡泡，好像在燃放烟花庆祝新的环境！还有的偶尔跳出水面，翻筋斗，仿佛在表演“飞在空中”的技巧，感谢为他们付出努力的清洁工！
最后，我们应该拖地和扫地。“卫生司令”效仿司令，命令我和“卫生部长”先用扫帚扫地，然后她拖。当时我家的地板还没有换防滑。这种阻力真的就像上了油一样滑。你看那个拿官衔就嚣张的“卫生部长”。他想从刚刚拖过的地板上过去，但刚迈出一步，就开始了“醉拳”。他像在学“脑白金”的广告一样手舞足蹈，把我们俩都笑到肚子疼！
……
时间在我们的笑声中悄悄流逝。经过两个多小时的劳动，我们终于可以静下心来享受我们的劳动成果了。看着明亮的客厅，快乐游动的鱼儿，挂满水珠的花朵，我们全家的脸上都洋溢着笑容。
我早就想推开那座书山，因为它挡住了我的视线；我早就想逃离无休止的问题，因为它遮住了我的眼睛。我不要那种非要戴在鼻梁上的眼镜，因为它让我的心窗像结了一层霜。终于可以打开书，避开话题了。身体一下子放松了很多。回想以前的春游，车发出的声音仿佛是摇滚，而今天，它仿佛是在享受放松时的欢声笑语。
我不喜欢玩，但我喜欢欣赏奇妙的山和美丽的水；我也不厌倦读书，只是想把书本知识和现实生活和谐地结合起来。这让我显得有点不合群。同学们都在三五成群的叽叽喳喳的走着，我却一个人走着，比谁都自由，独自体验着寂静的美好，我为这难得的寂静而快乐。
坐在船上，望着波光粼粼的水面，想象着自己在张孝祥的念奴娇*横渡洞庭湖，不禁读到:“洞庭草/近中秋/不再有风景/玉剑琼田三万顷/我倚舟为一叶……”情况简直太相似了，尤其是读到《无忧心/美人难成玉》的时候。
漫步林间，回想起苏轼，我觉得他的《定风波》就是在这种环境下创作的:“不听林间打叶声/为何不唱慢走/竹签鞋比马轻/谁怕？”多么豪迈的语气，让我想起了日后作业的堆积如山。你想说“谁害怕了？”
唉！我陶醉于古诗词中追求的美好，却不爱谈明星等问题，无奈，无奈！让我一个人享受吧！
人生有太多的悲喜。它们像是被大海遗留在记忆海洋中的石头，更像是我们心中的蓝色水晶，承载着我们的梦想和希望。当你迷茫或者失望的时候，你总会放慢时间，做一些自己喜欢的事情，让自己的心平静下来，让梦想成真。
白天，城市的浮华被渲染的淋漓尽致，在心里留下一股躁动的气息。烦躁困扰着我，让我无法呼吸。只有当我拿着书的时候，我才会找到原来的轨迹。月夜，昏黄的灯光下，与一本书的对话，让我的心里充满了幸福。为书中的人或喜或忧，为书中的美丑而叹息。世界上也许有太多的虚伪，但不要对生活失望，因为还有这样一个被遗忘的角落。它记录了最原始美好纯粹的现实。哪里鸟语花香，哪里草蛉莺飞，你就会在那里找到属于自己的天堂。半夜抱着一个卷，淡淡的香，我很享受。
累了闻不到空气中残留的余味，会给自己泡一杯绿茶。将茶叶轻轻放入杯中，用开水注入新的生命。茶叶轻轻地旋转着。它在每一滴水里跳跃，最终会落下，因为它是茶和水的完美结合。我拿起杯子轻轻喝了一口，香味会从我的口中渗入心脾。不同的茶，味道不同，或苦或甜，但给我的感动和快乐是一样的。茶使我清醒，茶使我陶醉。黄昏的茶，清香爽口，尽情享受吧。
孤独的时候，我会仰望天空，看着蓝天上的云，寻找自己的样子。我看不清每个人的脸，但我能看到云的悲喜。天空中的世界清澈透明，充满诗情画意，涂抹着青春的梦想。期待每一个阴天，坐在窗前，看花开花落，云卷云舒，文人墨客从云里寻找人生的答案。我喜欢看云。虽然他们在飘，但我还是执着的追求着，因为我坚信生活会很美好，阳光会很温暖。抬头看看云，柔软而空灵，很享受。
我会遇到很多不开心，但是每次做自己喜欢的事情，都会找到一种熟悉的感觉，因为我曾经很享受。
一轮金色的太阳嵌在蓝天里，几朵白云像海面上的明矾一样漂浮在空中。春夏时节，大地散发着淡淡的清香，一阵微风送进我们的教室。
“咔嚓，咔嚓”，原来学生们在抢着拍照！为了丰富我们的课堂生活，语文老师上了一堂别出心裁的课——水乡茶馆，让我乐在其中，成为我永远的记忆...
前半节课，老师先让我们体验了水乡“叹茶”的生活。同学们迫不及待地把从家里“搜”出来的零食拿出来，你一点一点地放在桌子上。一杯杯“龙井”、“绿泉”、“铁观音”在温热的水雾中冒着热气。没有过去的卑鄙和自私，只有氛围。我们在享受，我们在学习。我们不知道如何品茶。我们在教室里谈笑风生，“叹”茶，仿佛在谈笑风生，别有一番风味。真是“沏茶待客，诗情画意”。
在笑声中，体验环节结束，老师开始讲课。原本还在嘴里的茶突然滑进了我的身体，我的全身好像被洗过一样。教室异常安静。这节课，老师给了我们一个特权，就是不用站起来说话。我想:这不就是老师对我们的爱吗？老师给了我们自由空间。“水乡人为什么‘叹’茶”？老师提了一个问题，可能是因为同学们想不用站起来接受治疗，都举起了手。今天的课特别好看，一只手举的比平时多很多。因为为了赶走心火，“叹茶”是生活的缓冲。是的，时代的步伐在不断前进，教师的教育方式也在不断进步。我感受到了新教材带给我们的快乐。这不也是我们紧张的学习生活的一个缓冲吗？在我们的讨论中解决了一系列难题。在这里，没有往常的严肃和沉默，只有欢乐。我们对着茶“叹气”，品尝大家合成的“一杯几片”，是“一杯在手，满满的感动”。
十年寒窗，山中苦读，海中苦渡。今天的课让我们很享受...
现在，当我再次与家人一起喝茶欢笑时，我不禁想起了那些在心弦上永不消逝的风景...
我喜欢看书。
我很喜欢读书，经常沉浸在书中精彩的情节中。小时候会幻想自己是白雪公主。它是如此的纯洁和高贵。长大后幻想自己是一条小鱼，好自由。一旦离开书，我又会回到原来的我，不再自由，压力也随之而来。
我喜欢做作业。
有人告诉我:我讨厌做作业。我必须写作和思考。我想这应该是很多人的心声。但我是个例外。我喜欢做作业，尤其是那种题。遇到这种问题，我会全身心投入，直到解决。因为我喜欢解决一个问题后的那种自豪感，这会让我更加自信，让我觉得自己有时候并不傻。这种心情是无法用“欢喜”二字来代替的。
我喜欢听音乐。
音乐是我的调节器。当我难过的时候，我会放一些悲伤的歌，仿佛它在为我担忧。这样我就不用担心被告知秘密后的尴尬，也能减少痛苦。开心的时候，我会放一些节奏比较快的歌曲，让自己跟着音乐的节奏跳舞。当我迷失的时候，我会把自己关在房间里，让音乐在脑海中膨胀，感受生活中的世俗智慧。
朋友们说我爱幻想，说我有时候看起来像个书呆子，还有人说没有音乐，我感觉像失去了生命。那又怎样？我喜欢那种感觉，因为它让我快乐。不管朋友怎么说，我就是乐在其中，感受其中的味道。
第三篇文章
江南小优
沿着江南的小桥，我研究了这幅美丽而神奇的云英波心河风情画。
流水很美，碧绿。我俯下身，轻轻拨弄着湖水，像一座低矮的房子，我倒映在流动的画面中。这水，悠哉悠哉地流着，不像三峡。"它很快很快，如果凶猛的波浪冲."这水，深如玉盘，仿佛是草做的果酒，不像小石塘的“池中鱼可白，头可水，无处游”。渔民用桨慢慢推着流水，我也和吴军一样，体验着“从溪中飘来，什么都行”的自由闲适。
第一步是在江南的路上。在湿漉漉的路上，苔藓不分季节一直在生长。吸气。清新的空气闻不到丝毫城市间的废气和城市的喧嚣。在这里的土地上只能闻到混着野花的淡淡清香，属于江南特有的气息。我忍不住闭上眼睛，用嗅觉和听觉去感受这个不一样的地方，去了解这里浓厚的文化氛围。
我忍不住转向一条安静幽静的小巷。有几户人家，只有窗扉关得紧紧的，门被漆成了红色，还刻了字。当我向前看的时候，蜘蛛丝已经缠在了门角上。那是一栋没人住的房子。时过境迁，人去楼空。房子的主人离开了这座破败的宅邸。过去的人们常常会停下来揣测这个大家庭的身份、地位和浮华。
这条巷子，抬头望去，天空被拉成了一条细线。一定有一群活泼的孩子路过这条巷子，跑着跳着，上学放学...一定有一位老妇人在摸索着去市场...邮递员骑着自行车，摇摇晃晃地走过狭窄的小路，给千家万户送信。还有，还有那个丁香姑娘，撑着一把油伞，慢慢走过巷子...啊！这条路上承载了多少人和无数的文化情结？这条路是什么样的路？
我来了又走过去，凄厉的琵琶勾魂。一个半蒙着头的女子，妖娆的身体随着琵琶有节奏地摇摆，使碧波荡漾。当这个女人全神贯注的时候，道路两边的一切似乎都冻结了，手指轻轻一弹就爆裂了...多悲伤的曲子啊，女方心里有太多说不出的感觉吧？我沉重地想了想，悄悄地离开了...
一路上，我都在回味江南发生的事，仿佛是命中注定，又仿佛是巧合。我不知道。出生在大城市的我，第一次看到这么简单的地方，感受到这种悲伤的心情。这是我一生中唯一一次带着沉闷的气息读这个地方。江南的风景，物，人，都是最原始的文物。
抱着这些感受，我依依不舍地离开了这个文化气息浓厚的地方。
江南，你真的让我难忘！
评论:
这是一篇以“旅行”为题的考试作文。小作者用身体和心灵畅游江南，体验江南独特的山水和文化氛围。
畅游江南，青年作者在吴军笔下感受富春江的静谧与清澈，体味“自溪漂来，何事”的闲适；在江南旅游，小作者遇到了戴望舒的《丁香一样忧伤的姑娘》，听了琵琶女忧伤的曲调。
本文以优美灵动的笔调，再现了江南小桥小巷的独特风光，以青苔野花的幽香展示了江南的独特风味，突出了鲜明的地域文化特色，从中可以看出青年作者丰富的文化积淀和广阔的阅读视野。