少儿英语培训有哪些好玩的课堂游戏？

游戏描述:学生手拉手走一圈，说出要练习的句子或单词。老师和围成一圈的学生手牵手扣哪个学生，学生需要说出要练习的句子或单词。

(上下)下命令

游戏描述:五六个人拿着新单词卡站成一圈，老师第一个口令。举个例子，苹果里有这张卡的学生马上蹲下来说苹果放下苹果放下香蕉放下..然后拿香蕉卡的孩子马上蹲下说出自己的指令，然后给别人下达指令。

争分夺秒(紧急任务)

游戏描述:每个小组成员* * *一起完成传词任务，一个传一个，耗时少的小组赢得加分。(问题和句子也可以传)

转转(转转)

游戏描述:两个学生背靠背站在前面，每人拿着一张单词卡。老师给出口令后快速旋转，先说出另一张卡片上单词的同学获胜。

抓住手指。

游戏描述:让孩子在说单词的时候点老师的手掌，老师会接住。

神奇手指

游戏描述:先指定每个手指说的次数，然后用书挡住，让学生猜是哪一个。

身体游戏描述:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去触摸，小朋友特别喜欢。

去拿椅子。

游戏描述:老师在教室前面放三把椅子，然后邀请四个孩子到前面，然后老师和学生一起读这个单词或句子。老师一停，学生就抢椅子，不抢椅子的学生罚读一个字再回去。

相反的动作(相反的动作)

游戏描述:(合适词的整体练习)老师上下左右拍掌说词。学生要和老师的话反着做，一样就少分。

谁是最好的？)

游戏描述:(合适词的一般做法)，老师说如果一二go老师手里的牌是平的，学生就坐着说词。如果卡是立着的，同学们会马上站起来说谁最快就奖励谁。

照照镜子。

游戏描述:老师一边说单词，一边做练习，学生跟老师学的方向一致。

听名字(谁的名字？)

游戏描述:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫到学生的名字时，被叫到名字的学生马上站起来说这个词。当老师叫到名字时，他同时指向另一个孩子。如果被指的孩子站起来，就会被扣分。

看手势。

游戏描述:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫学生的名字时，他同时指向另一个孩子，被指向的孩子站起来说这个词。如果被点名的孩子站起来，就会被扣分。

照照镜子。

游戏描述:学生不要求老师做同样的练习，练习单词或句型。

狼来了。

游戏描述:学生围成一个圈。老师说一句约定的话，学生就往座位上跑，慢的学生会被老师抓住。为了保证安全，人多的时候可以分组。

猜声音

游戏描述:老师让一个学生背对着他的同学，另一个学生拍着前面同学的小手说单词。回到自己的座位后，让前面的同学猜猜是哪位同学，这是用于单词或者句型的练习。

把手藏起来

游戏描述:教师或选择一个学生背对着学生练习单词。老师或学生转身时，其他同学会把小手藏在背后，动作慢的同学会被扣分。

猜石头剪刀和衣服

游戏描述:老师不猜拳，边猜拳边说词，最后一个胜者可以得分。

小声发信息

游戏说明:可用于团体游戏。两组学生通过同样的句子，看哪一组能过得又快又好，以此奖励。

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