混合年龄游戏的好处

将混龄游戏运用到户外游戏中，可以有效地扩大儿童的社交范围，激发儿童与他人交流的兴趣，促使儿童在交流的过程中掌握不同年龄段儿童的交流方式，加强儿童的口语交流能力和人际交往能力，促进儿童快速融入群体，从而拓展儿童的思维，促进儿童的社会性发展。

1)促进儿童的社会性发展

近年来，儿童早期的社会性发展备受关注。随着中国社会的快速发展，现阶段人们处于信息时代，获取社会信息的渠道更加广泛，对信息更加敏感。大部分孩子在思维形成过程中使用过电子产品进行游戏活动，导致孩子与人交流不畅，传统社会教育对社会信息的影响。如何促进幼儿的社会性发展，是现阶段幼儿园教师面临的主要问题。将混龄游戏运用到户外游戏中，可以有效地扩大儿童的社交范围，激发儿童与他人交流的兴趣，促使儿童在交流的过程中掌握不同年龄段儿童的交流方式，加强儿童的口语交流能力和人际交往能力，促进儿童快速融入群体，从而拓展儿童的思维，促进儿童的社会性发展。

(二)营造良好的活动氛围

混龄游戏不仅能让孩子保持快乐和愉悦，还能营造良好的活动氛围。在活动中，孩子的身体会处于相对放松的状态。教师在针对不同水平、不同阶段的幼儿开展游戏活动时，可以根据自身的差异选择相应的活动方案。在实施活动计划的过程中，孩子会保持主动探索的兴趣，进而营造良好的游戏氛围。相比单一的户外活动，孩子会对混龄游戏产生更多的兴趣，伙伴也会变得更加多样。因此，教师应积极构建多元化的混龄游戏计划，营造合理的教育环境。在调动孩子积极性的同时，促进学生对教学内容的接受，实现双向促进，保证孩子在游戏中提高学习能力，进一步释放天性，为后续教学打好基础。