儿童游戏分类与认知发展

皮亚杰把认知发展作为儿童游戏分类的基础，认为游戏的发展是沿着认知发展的线索进行的，在不同的认知发展水平上会出现不同层次的游戏形式。

练习游戏

练习游戏是儿童发展中最早的游戏形式。它出现在感性运动阶段。