如何将语言教育渗透到日常生活和游戏中

日常生活中的游戏为学龄前儿童提供了大量的相互交流的机会，使儿童通过实践来练习、巩固、理解和运用语言。日常生活和游戏也为孩子提供了丰富的关于各种事物和人际交往的经验，为孩子的语言活动积累素材。通过日常生活中的一些主题活动，教师可以对孩子的语言学习进行有针对性的指导。？

(1)在日常交流中引导孩子学习语言。？

(2)通过经常性的主题活动，发展孩子的语言。？

(3)通过角落活动发展幼儿的交际语言。？

扩展数据:

良好的语言沟通能力会缩短个人与社会其他成员之间的距离。当一个孩子经过语言训练，能够准确地使用语言与同龄人、父母、老师或其他人交流时，他会比其他人更容易被接受，他会有很好的社会适应能力。

婴幼儿的教育因人而异，主要看父母。有的家长愿意花时间和孩子交流，同时会对孩子做出的一系列简单平凡的动作感到惊讶，经常和孩子玩一些小游戏；但是一些家长认为这是浪费时间。