莫夏子组合物
摸盲人作文1小红和小兰在公园里玩盲人摸人的游戏。
小兰先找来一块布，绑在小红的眼睛上，然后让小红在同一个地方转三圈。小兰一看，拔腿就跑。小红在后面摸来摸去，心想，咦，小兰去哪了？小兰看到小红一步步向自己靠近，吓得缩成一团。游戏结束了。小红没抓到小兰。
这时，小明也来了，问:“我可以和你玩吗？”小红和小兰异口同声地说:“可以，可以瞎。”随着三、二、一，游戏开始。小红和小兰一边跑一边戏谑地说:“嘿嘿嘿，我们到了！”“嘿嘿嘿，你走得太慢了。”小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步，小红和小兰不知从哪里跳出来说:“喂，我们在你后面！”“小瞎子”慌忙挥手回敬，想抓人，却一无所获。“小瞎子”漫无目的地蹒跚前行。小兰和小红躲在一棵树后面，对小瞎子说:“我们就躲在树后面，树就在你前面！" " "小瞎子"急忙跑过去抱住了树。小红看到后笑得前仰后合，小兰更是笑得前仰后合。小明脱下布，看到自己抱着一棵树！跟着小红和小兰哈哈大笑起来。
他们多幸福啊！
今天早上，我和王晶、郭蕊、李燕去李新明家玩游戏。你在玩什么？我们讨论了很久，最后做了一个决定，玩盲人摸象。
李新明先扮演“盲人”的角色，我们四个人“逃跑”。谁被抓，谁就又“瞎”了。
比赛马上就要开始了。我们用一条红围巾遮住李新明的眼睛，蹑手蹑脚地躲了起来。我站在桌子后面，王晶蹲在角落里，郭蕊站在空调和桌子的缝隙里，李彦则熟练地站在沙发上。
“五，四，三，二，一，开始！”我的密码一出来，我就看到李新明咳嗽了两下。她张开双臂，然后走了几步，又一次合上双臂。就这样，她停下脚步，走着走着，双臂合拢展开，展开又合拢，却没有抓到任何人。我忍不住笑了。它坏了。只见李新明转过身来，脸上带着奸笑，然后自言自语道:“你真倒霉！”看着她慢慢走近桌子，我环顾四周，向朋友求助，做了一个“怎么办”的英语口语。
这时，我看到王晶一直在向我做手势:一只手向下压着，一只手指指着李新明，然后又指着我。我突然明白了，她是想说:李新明来了，就蹲下。
那能行吗？算了，试试吧。李新明离我很近，但她停下了。
这时候我蹲了下来。她对我说:“别动，转个圈就好！””我的心提到了嗓子眼，李新明的双臂再次合拢，立刻露出失望的表情。我捂着嘴偷偷笑，却不敢出声。
后来，我问王晶是不是这个意思，她回答说:“你真聪明！”
我最喜欢的游戏是摸盲人。这个游戏必须至少由两个人来玩。当然，玩的人越多越好。规则是先选一个盲人，在指定场地打球，离开场地就退队，被盲人感动就表演一个节目。
今天早上，我爸妈去上班了，把我一个人留在家里。我觉得很无聊，就把哥哥和弟弟叫到我家玩游戏。哥哥哥哥来了，哥哥说:“我们玩吧！”我说:“想玩围棋吗？不好玩。”哥哥说:“我们来玩盲人摸象的游戏吧！”“我哥哥和我都同意他的观点。
游戏开始了。第一轮，我弟弟瞎了。玩的时候，哥哥叫我躲在被子里。哥哥听到这，顺着声音走了过去。结果弟弟被感动了，背了三字经。他的背很好。第二轮，我哥瞎了。我告诉我哥怎么躲，但是不容易被抓。我哥哥听到了我的声音。结果我被感动了。我唱了一首歌。哥哥哥哥都说我唱歌很好听。第三轮，轮到我瞎了。我哥哥用一块布蒙住了我的眼睛。我什么也看不见，我的眼睛是黑色的。我想，“我什么也看不见。我怎么能碰任何人呢？”我得考虑一下。“所以我想到了一个办法。我大叫，“外星人来了！"弟弟和弟弟惊呆了，说:"啊！“结果弟弟和弟弟都被我感动了。我弟弟翻了两个筋斗，我弟弟又背诵了一遍《圣紫晶》。我认为他们做得很好。
游戏在我们的笑声中不知不觉结束了。我们是多么幸福啊！
今天，老师带领我们玩了一个有趣的游戏，叫做“盲人摸象”。
比赛开始了。老师一拿出眼罩，赵伟宏就在下面喊:“我不玩我就不玩！”。只见他弓着背，甩着手往桌子底下钻。这时，全班都忍不住笑了。老师说:“放心吧，你很敏捷。我相信你可以避免被抓住。”。这时，赵伟宏似乎有了一点信心，回到自己的座位上安静下来。老师问:“谁抓哪里？”刚才吓得要死的赵伟宏自信地举起手喊道:“我来抓！”“每个人都认为赵伟宏应该被逮捕。他来到老师身边，戴上眼罩。我跑到后面，前面有一堵墙。在后面，赵伟宏摇摇晃晃地碰了碰我，我的心都提到了嗓子眼。我捂住嘴，屏住呼吸，小心翼翼地在地上爬着。还好他没抓到我，却抓到了我旁边的小男孩。
小男孩重新戴上眼罩，朝人群走去，疯狂地挥着手，抓住了一个小女孩。我松了一口气，还好没抓到我。我选了一张角落的桌子藏起来，所以她抓不到我...游戏持续了很久，全班炸开了锅，有的笑得合不拢嘴，有的笑得前仰后合，有的笑得捂肚子。教室成了笑声的海洋。
时间像一个顽皮的洋娃娃，在同学的笑声中不知不觉地溜走了。
今天晚上，我和胡天乐在球场上打了一场盲人假人。我们“盲人摸象”的游戏规则是这样的:一个人扮演一个盲人，蒙上眼睛，然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人，然后让被触摸的人代替触摸他的人。
我们用石头、剪子和布决定了获胜者。可惜胡天乐真的很倒霉，成了第一盘的“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上，把胡天乐举起来，然后转了几圈才把他放下，然后冲着他喊:“走！”
这个胡天乐还挺有心机的，用的是“左声右击”的战术。他先用脚踩住左边，做了一个向左冲刺的动作，但突然他做了一个转弯冲刺，边克力和我四散而逃，才躲过了这一劫。好你个胡天乐，你给我一个诡计，我给你一个反奸诈的计划。你被蒙住了眼睛，现在你瞎了。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声，你就帮不了我！如果我不停止，我会坐在地上，没有声音。我坐在地上，我很高兴我的袖子。胡天乐踩到了我的腿，我立刻尖叫起来。胡天乐二话没说摘下眼罩，在我头上记录...
我采取的方案是:“出其不意，攻其不备”。他们以为我在听声音，所以想“从背后偷袭”，但我突然转过身来...
给盲人做模特真好玩！
……
一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩盲人摸象的游戏。
小红找来一块黑布，蒙在小兰的眼睛上，让小兰转了三圈，让小兰头晕。小红见小兰转得天旋地转，就笑着像兔子一样跑了，一下子跑得无影无踪。小兰张开双臂到处抓挠，却抓不到小红。小红看见了，逗小兰说:“我在这里，我在这里，你来抓我啊！””小兰循着声音，张开五指，然后猛地一握拳，却又抓了个空。小兰沮丧地站着。
过了一会儿，小明跑了过来。小兰建议小明“瞎”。只听“三，二，一，开始！”“小瞎子”摸来摸去，摸不着。当他摸着它时，他低声说:“他们都去哪儿了？为什么我不能碰它？”小红又开始逗“小瞎子”:“就在你后面！你后面！”“小瞎子”猛地回头，挥了挥手，还是抓了个空。小兰笑着说:“我躲在一棵大树后面！”加油！“小瞎子”一听，以百米冲刺的速度向前跑了几步，紧紧抱住他不松手。嘴里还兴奋地叫着:“我抓到了，我抓到了！”小兰忍不住了，扑哧一声笑了。小明慌忙脱下黑布，一看原来是一棵大树。小明脸红了，害羞地伸出舌头，然后忍不住笑了。
美丽的公园里回荡着阵阵笑声，孩子们玩得很开心。天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的场景却永远留在了他们的心里。
你知道我们今天玩什么游戏吗？当然，盲人摸象。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。
我先告诉你规则。规则很简单。先找人，蒙住眼睛，再摸。而且，你必须设置一个不能超过这个面积的区域。否则对不起，你被淘汰了，被选中的人要转三圈才能找到对象。
不是我，是刘子玉。哈哈，我心想:这是上天给我的机会，我不会“瞎”也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么？因为“盲”人有奖，我们也后悔。
游戏开始了。刘子玉戴上眼罩，小心翼翼地走着，摸着桌子。我想他一定是怕撞桌子，不然不会走得很慢，进了我们区才会有自信。但是他现在和我爷爷一样快，因为他比蚂蚁还快一点，所以对付他是小菜一碟。过了一会儿，刘子玉赢了，但是没有人被抓。为什么？因为有三个人不在这个区域。
刘子玉肯定会幸灾乐祸，因为他赢了，而且赢了奖。我们的运气太差了。我们一无所获。太悲剧了。
是最后一盘的时候了。我很紧张，因为下一个可能是高手。过了一会儿，赵泽一举手说:“我要瞎了。”赵泽一也问，有奖吗？冯老师说“不”，赵泽一听到这句话就一阵风似的回去了。他真的很喜欢奖品！我没办法，就是那个人。
冯先生说，他中奖了才回来。他真的是个大师。他抓了两个人，我们又输了。
虽然我们输了，但是这个游戏太好玩了，以后我还会玩。
摸摸盲人作文8“哈哈哈！”教室非常热闹。我们在做什么？原来我们在玩“盲人摸象”的游戏。(以笑声开始)
老师说这个游戏很有意思，就是一个被蒙住眼睛的人四处摸，摸一个人猜他(她)是谁，被摸的人要表演一个节目，或者他(她)不是瞎子。我们听着，都兴致勃勃，跃跃欲试。
几个回合后，轮到摸人了。教室里的气氛一下子紧张起来，老师笑着帮她捂住眼睛。我看见小心翼翼地移动着，抚摸着我们！刘晨露瞬间转移“目的地”，以迅雷不及掩耳之势躲进窗帘里。我也想像她一样逃离这个“危险地带”,但是通道已经被堵住了，所以我不得不试着靠在墙上。眼看鲁就要来抓我了，我吓得连大气都喘不过来。仿佛有一只兔子在我心里“怦怦”直跳。“上帝保佑，别抓我！”我心里一直在祈祷。幸运的是，卢贾敏在我面前挥舞了几下他的手臂，并确定没有人在那里，然后才慢慢地触摸它的其他地方。我悬着的心终于放下了。再看刘晨露，她还惊魂未定。男生们一个个动作敏捷地“飞桌走椅”，仿佛电视剧里的飞天英雄。其他同学有的东躲西藏，有的镇定自若，有的洋洋自得。“时间到了，游戏结束！”随着老师的命令，这场精彩的比赛以鲁的失败而告终。
比赛在我们的笑声中结束。时间虽然短暂，却给我们带来了无尽的乐趣和欢乐。我爱这个游戏！
一天，小红和小兰在公园里玩盲人游戏。小红找来一条丝巾，蒙住小兰的眼睛，小兰开始转圈。一圈，两圈，三圈...小兰转晕的时候，小红笑着赶紧跑了。小兰摸了摸东摸西，就是摸不到小红。小兰喃喃道:“这小红在哪里？”最后，小兰急中生智，想出了一个好主意。她仔细听着，心想:小红躲起来一定要发出声音。果然，小兰听到草丛里有响动，于是她冲过去，抱住小红，扯下丝巾说:“我终于找到你了。”
这时，小明来了，小红和小兰大叫:“小明，你瞎了。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找小红，小兰赶紧喊:“快来，我在你后面。”“小瞎子”听到了小兰的叫声，于是转过身去摸小兰。小兰赶紧小心翼翼地走到树后。小红紧随其后，两人都大喊:“小明，快来，我在这里。”小明听到这话，急忙跑到那棵大树下。这时“小瞎子”摸到了一个“人”，他紧紧抓住这个“人”，生怕她逃跑。他高兴地说:“哦耶，我抓到人了！”"
小红和小兰看到这里，忍不住笑，笑，笑，笑，肚子疼。但我还是停不下来。小明听了，觉得很奇怪。为什么他们的笑声从旁边传来？我明明抓到了一个人！于是他摘下丝巾，发现自己抱着的是一棵树，不是一个人，于是也笑了。他们好开心，哈哈哈，哈哈哈，一阵开心的笑声从树林里传来，很好听。
如果游戏是一棵大树，那么孩子就是他怀里的树叶。
在一个阳光明媚的早晨，我约了一群伙伴一起玩游戏。这个游戏的名字叫“盲人摸象”。李明觉得很简单，就举手说:“我就瞎了！”“就他！我们用一块布蒙住他的眼睛。开始了。李明就像一颗定时炸弹。我们都离他远点。但是做一个‘盲人’是很难的。当他被一块布盖住时，他什么也看不见。他伸出手来，来回摸索，像被风吹动的草一样摇摆。
最后，他忍不住了。喊:“停，停，给我点提示！”“我们在一起的时候，什么都没说，只是简单的拍了拍手。但是我们忘了一件事，为什么不散开呢？李明听到声音像一只大老虎，直冲向它的猎物。我们立刻散开了。王子豪一个人，没有音源的李明只好凭感觉走了。他真的很幸运。两只手把王子豪的头放在中间。见他无处可逃，我急中生智道:“喂！我在这里！”李明很自然地后退了两步。王子豪弯下腰，匆匆离去。李明注意到了，双手一收，就想去抓王子豪，差点！王子豪向我冲过来，身后却有一只“狼”。我后退了两步，匆匆离去。朋友们惊呼。李明向“羊”冲去。这时候我们就形成了一个人做的红布。李明像公牛一样向我们跑来，而我们躲开了。来来回回，最后李明累了。他扯下布说:“我不玩了。"
哈哈！我们赢了，玩游戏是最开心的事。
今天，小、彭晨阳、魏、穆在社区玩“盲人摸鱼”游戏。由“石头、剪子、布”来决定谁将失明。最后，彭晨阳会先瞎。
首先，当盲人喊绿灯的时候，我跑到了一个不远的地方，但那是一个谁也找不到的地方。我还看到小跑向一个奇怪的地方——垃圾桶后面，而魏跑向一片灌木丛，穆跑向一片花丛。对了，那个盲人被红领巾蒙住了眼睛。当盲人喊“红灯”时，我们没有动。他慢慢地向魏走去，只有我穿着校服，于是我趁机把它扔给了魏。他穿上校服，盲人摸着他的头发说:是，但当他睁开眼睛时，他看到了魏。原来他只摸了自己的校服，其他地方都没摸。所以第二场，彭晨阳来瞎了。
当我第二次喊“绿灯”时，我和魏交换了位置。瞎子走到小石齐身边，结果被垃圾桶的味道熏走了。然后来到我身边，小石齐把衣服扔给我，我立刻穿上。但他似乎知道我是谁，摸了摸我的手和脚，喊道:“是王合力！”“我感到非常难过和失望...
快乐的时光总是短暂的，很快天就黑了，我们都要回家吃饭。但是我永远不会忘记这个快乐的游戏！
摸盲人作文12我喜欢的游戏有很多，比如老鹰抓小鸡，一二三木头脑袋，捉迷藏...但我最喜欢的是《摸瞎子》。
让我们用“石头、剪子、布”来决定谁赢谁输，谁输就玩“感人”。结果，陈至获得了一等奖。他用红领巾蒙住眼睛，然后转了几圈，然后伸出双手去摸。他摇摆的样子像唐老鸭一样活泼，逗得我们哈哈大笑。
游戏已经开始了。我们散开吧。一些人蹲在指定区域的角落，一些人屏住呼吸，一动不动地站在中间，一些大胆的学生紧跟在陈至身后。陈至摸不到左边也摸不到右边，他急得满头大汗，强迫自己使用“爬墙技巧”。他终于摸到了一只脚，但是抱起来就是一根柱子，我们都忍不住笑了。正当我笑的时候，陈至循着声音抓住了我。他扯下自己的红领巾，得意地说，哈哈！怎么了？我抓住你了。没办法，我只好蒙上眼睛，突然，眼前一片漆黑。我怎样才能抓住他们？我仔细听着，他们的笑声和鼓掌声混杂在一起，其中宋子豪的声音最大。我冷静下来，灵机一动。我想到了这个“装傻”的绝妙计划。我站着不动，他们看到这个，都过来逗我。有些人摸我的头，有些人拉我的衣服...我趁乱抓住了刚刚嘲笑我的宋子豪。现在，轮到我骄傲了。
这个游戏真的让我们百玩不厌，每次都能让我们全心全意的回家。想到这个游戏我就忍不住笑。太有意思了！
摸盲人作文13我最喜欢的游戏是盲人摸象。因为这个游戏既刺激又好玩，在玩游戏的时候，我有一种害怕又期待的感觉。
周一的语文课，老师布置完写作要求后，带着我们同学去操场做游戏。老师让我们自由活动。有的同学在玩大字，有的在扔沙袋，有的在扔手帕，有的在玩老鹰抓小鸡...多么有趣我呢，会和朋友一起玩盲人摸象的游戏。游戏规则是这样的:首先用石头剪刀布决定谁是盲人，然后把盲人的眼睛蒙上，让周围的人检查他(她)能不能看见，然后盲人就开始抓我们了！被抓的会轮流“瞎”。
我和同学喊着伸出手:“石头剪刀布！”“不幸的是，我最终还是输了。学生们跳起来说:“你瞎了！你瞎了！“之后，一个同学赶紧把我的眼睛蒙上。游戏开始了，我慢慢伸出手，开始慢慢走，双手摸来摸去，像一只迷途的小鹿。”砰，砰，砰，砰”我开始听到周围响起了热烈的掌声。趁大家不注意，我突然伸出双手，哈哈！我抓了两个学生。我高兴地扯下眼罩，说:“我赢了，我赢了！”“我太高兴了！令人愉快！就这样，我们的游戏持续了一节课...
突然，下课时间到了，我们都叹了口气说:“好时光这么快就结束了！”“我想以后有这样有趣的语文课！
我是教室里的一盏明灯。
这一天，一群人来到四号教室，其中一个女生对他们说:“我们来玩摸人吧！”！石头剪子布决定谁是“瞎子”。你应该遮住你的眼睛去触摸别人。别人不能越界，否则“瞎子”就得逞了。其他人可以走来走去，制造噪音，但“盲人”在触摸一个人时可以得到一份小礼物。"
“哦，太好了！”孩子们兴高采烈地喊着。最后，一个小美人迷失了，成了“瞎子”。她看起来很沮丧。这位女士给她戴上了眼罩。我想，她一定很难受。然后她慢慢往前走，一直用手摸东西。其他人在一旁笑了。不经意间，她撞到了桌子边上，其他人哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:他们就在你旁边。快点抓住他们！不知何故，这个小姑娘真的挥起手臂来“扫雷”了。奇怪，她会用电灯说话吗？突然，一个小女孩拍了拍她的背，小美一下子抓住了她。呼——我深吸了一口气。
然后一个好姑娘就“瞎”了。这一次，同学们吸取了经验，远离了她。过了很久，她竹篮打水一场空。正当大家高兴的时候，一个男生不小心越线了。
最后，他们开始写刚才的作文。你看到的作文是那个小美女写给我的，我抄下来的。
星期五下午，朱老师让我们做一个游戏——盲人摸鼻子。
老师在黑板上流利地画了一个猪头。让我们蒙上眼睛摸摸猪的鼻子。学生们高高举起了手，我也不例外。第五个同学摸完我，老师终于画到了我，我的心像兔子一样跳。
老师蒙上我的眼睛后，我的眼睛完全黑了。老师牵着我的手走上讲台。我转身在黑板上摸索，在教室里傻笑。当同学们开始喊“五、四、三、二、一”的时候，我真想黑板上的猪鼻是真的猪鼻！这样我就能立刻摸到它。但当学生数完“一”时，教室里爆发出一阵笑声。我赶紧解开红领巾，看到自己已经摸到猪的脸了。太可惜了！如果我向左移动，我不会碰到猪的鼻子吗？
最后，我们请朱先生不要尝试。在我们蒙住她的眼睛后，我们看到她摇摇晃晃地走上讲台，这让我们笑了。老师走到最大的猪头前，从上到下摸了摸。她先摸了摸自己的脸，然后把鼻子一点一点往上挪。当我们数到一的时候，朱老师终于摸到了猪的鼻子。很多同学异口同声地说:“朱老师太厉害了！”有的说:“太准了，太准了。”朱先生一听，赶紧摘下红领巾，发现自己刚摸到猪鼻子，高兴地跳了起来。
这个游戏真的很好玩。我真的很想念朱贴了之后经常和我们玩更多的游戏。