幼儿园中班体育游戏:“趣味包”

1，小朋友探索多种玩法包。

2、孩子装袋后掌握各种爬行技能，发展孩子的灵敏性和协调性。

3.体验游戏带来的快乐感。

活动重点:孩子们探索布袋的各种玩法。

活动难度:能以规范的方式在包里爬。

活动准备:每人一包音乐活动；

一、开始部分(热身运动)老师:下雨了！快点穿上我们的小雨衣。突然打雷了，下雨了(快走)；雨下得很大(跑)；雨变小了(慢跑)；雨停了。

老师:哇，刚才的大雨把我们都淋湿了。我们把小雨衣拧干，抖一抖，铺在地上晾一会儿。

配合音乐做热身运动；

把雨水甩到头上(做头部运动)、手上、脚上(做四肢运动)、身上(做全身运动)。

二、基础部分(小朋友和老师玩布袋)老师:小朋友，我们刚才变成小雨衣给我们挡雨的是什么？幼儿:布袋。老师:这个布袋还可以和我们玩很多有趣的游戏！我们一起玩吧！

1.孩子们可以自由探索如何玩布袋子。老师要注意引导和观察，让个别孩子示范。

老师和孩子玩的是孩子刚摸索出来的玩法(让我们改变一下，变成一条小水沟；变成席子往上爬；变成蹦床跳；拐进一座小桥，走一走；变成大象的鼻子，摇一摇；变成一个球扔出去；我们累了，坐在地毯上；) 2.游戏:毛毛虫变成蝴蝶。老师:哇！这真是一个神奇的布袋。它变了那么多有趣的东西和我们一起玩游戏，还能把我们变成可爱的毛毛虫。毛毛喜欢吃什么？它是怎么爬树吃树叶的？

(1)没有书包的孩子探索各种爬行方法，老师强调两种爬行的要领。(手和膝盖着地的攀爬法，手肘和膝盖着地的拉伸攀爬法)(2)老师用童谣引导孩子穿上布袋，变成虫宝宝，进行各种爬行练习。

和虫妈妈玩游戏。(规则:先练好各种爬行，和妈妈一起去找叶子吃，吃饱肚子，休息放松。变成一只蝴蝶，飞出袋子。老师:小虫在睡梦中长呀长，变成了一只美丽的花胡蝶。脱下外套，飞出去，飞到外面看看！)(3)随着音乐玩游戏。

三、结尾部分:用音乐放松。