《爱的教育》前5个月的一篇文章点评！急！！！！！！！！！！！！！！！
当我把刚买的《爱的教育》捧在手里的时候，我老老实实地从第一页开始读。当我读到“这个译本是第一个直接从意大利语，按照原文的目录和段落完整翻译出来的”时，我非常激动，因为市面上的名著命运都很悲惨，各种版本让人真假难辨。而这本由、蔡从意大利文直译过来的《爱的教育》应该保持着最浓的原汁原味。我很高兴我得到了我能读到的最好的版本。
开始阅读的目的很简单，就是想知道这本书是否适合对我的学生进行爱情教育。虽然我早就知道很多老师把这本书列为教育学生的必备教材；虽然世界名著的光环早已戴在它的头上，但我从未走进过这本书。
我看前几篇的时候，并没有在意，甚至觉得记着书上的名字有点烦。这种语言似乎很枯燥，我没有发现任何感人或有吸引力的东西。
但“名著”这个标题却让我一路阅读，这种阅读一发不可收拾。有一天，我没做饭，家里没收拾，连儿子都推给他爸，我就这样沉浸在这个爱的世界里，多少次泪流满面！
科莱蒂一边忙着搬柴火和招呼顾客，一边复习功课，学习煮咖啡，照顾生病的母亲。在做这一切的时候，他是如此的快乐和乐观。当他“把枕头垫在我妈背后，把被子整理好”的时候，我的眼睛湿润了。一个勤劳能干，乐观好学，体谅父母的好男孩让我感动！这是多么难得的品质？科莱蒂做过的事，现在哪个孩子能做到？作为初三的孩子，我班上的“儿子”和“女儿”是多么的不同啊！
当耐莉的妈妈在校长办公室激动地抱着卡萝恩的肩膀，为卡萝恩“摸索”出一件礼物时，泪水再次湿润了我的眼眶。我理解这位母亲的感受，我能感受到一位母亲对她驼背、骨瘦如柴的儿子在学校生活的担忧，以及她对卡隆保护儿子的由衷感激。作为母亲我流泪了。
虽然我把《佛罗伦萨小文书》(语文课本上的标题是《小抄写员》)读了无数遍，把这篇课文讲给学生们听了无数遍，但在书上再读这篇文章时，我还是控制不住自己的眼泪，任其流淌。我相信很多父亲都能做到父子之间的亲情；只有这个孩子对父亲的深情——愿意为父亲努力，宁愿受很多次委屈也不愿保持沉默，依然深爱着父亲的感情，多么难能可贵！我们现在的孩子，哪一个能忍受委屈？不要说委屈，就算明明自己做错了，往往也不能容忍别人的批评！
在《六千里寻母》中，当贫穷、坚强、勇敢的小马克历经千辛万苦，来到了工程师位于Meki市Ness的家。当这位思念家乡和亲人、生命垂危的可怜母亲，听到了一个“好消息”，“突然坐起来，盯着眼睛不动……”，而当马克“衣衫褴褛、满身灰尘地站在门口……”，我泪流满面，和妈妈儿子一起抽泣！是对母亲的爱，支撑着13岁的小马克长途跋涉，历经坎坷。正是对母亲的爱，给了小马克巨大的精神动力，克服了常人难以想象的困难(我觉得我现在做不到马克做的一切)，最终拯救了他想家、奄奄一息的母亲！因为儿子的爱，刚刚拒绝手术的母亲应该马上做手术。为了爱和被爱，她应该活着！
即使是现在，回忆起这些故事，写下这些文字，我的眼睛也是湿润的！爱情的力量是如此的伟大！
当然，读书的时候，也有笑声。
当恩里科和妈妈出现在幼儿园的时候，当那些小人围着妈妈转的时候，当妈妈从幼儿园逃出来的时候，“全身都是面包屑和污渍，头发乱糟糟的……”“从幼儿园起，我仍能听到孩子们像鸟儿一样歌唱:‘再见！再见！请再次光临！夫人”，那天孩子们天真的身影，母亲宽容善良的形象，历历在目地出现在我面前，我轻轻地笑了。孩子和大人的友谊是真实的，妈妈对孩子的爱是发自内心的！谁年轻？谁没有小儿子？这是世界上最纯粹的感觉！
恩里科在参观斯塔尔迪的图书馆时，被斯塔尔迪的正统观念严重感染。“我不敢和斯塔尔迪开玩笑，我感觉他好像不只比我大一岁。出门的时候他还是一脸严肃的对我说:‘再见！’我几乎像大人一样回答他:‘我向你致敬！’”，我扑哧一声笑了出来！是的，当一个人有自尊感，有令人钦佩的言行时，他就有人格魅力；当一个人发自内心的敬佩别人时，也会被同样的人格魅力所感染。
......
读《爱的教育》，有泪也有笑，但心中一直涌动的是温暖的爱和温暖的感动！这本书几乎涉及了世界上所有高尚的爱和广泛的爱。
有父母子女的爱，有兄弟姐妹的爱，有同学的爱，有师生的爱；还有对弱者的爱，对不幸者的爱，对劳动的爱，对学习的爱，对环境的爱，对自然的爱。说到对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱......
爱情的所有内容都不是空洞的，都是生动而丰富的，都是融入生活的，都是看得见摸得着的！这种爱的教育才能真正被学生接受。
新学期，这本书一定要成为我们音乐课对孩子进行爱的教育的首选！我甚至有点不耐烦了。要是孩子们能一次读完所有的书该多好啊！或者说，在上学期，这本书的内容已经深入孩子们的内心。学生的精神面貌会有很大变化吗？
这是一本关于学校生活的书。书中一些闪光的人物，一定会成为很多同学心中的偶像。他们应该让学生反思并自我教育。下学期，我期待我的班级里出现一个像卡隆一样的学生，这对于一个班集体，一个班主任来说，都是非常重要的！期待爱的教育，真的会走进孩子的心里！
读后感之爱的教育
我觉得安利是一个孝顺的孩子，一个善良的孩子。他天真、活泼、好动。我发现他生活周围有很多好朋友关心他，经常鼓励安慰他，所以他能。
为了顺利成长，也可以从中获得经验。
当我读这本书的时候，我体会到了同学之间的爱和关怀，我也学到了老师对同学的爱和教导。这让我想起了之前教我的四年级老师。她很漂亮，是新老师。她对我们很好，就像阿姆里科的班主任一样！老师很温柔，但是她生气的时候就很……我记得有一次老师气得不知道怎么开导我们，在课堂上呆了十分钟。她本来想大声训斥我们，但是没有。她就一直跟我们讲道理，跟我们说她眼里有泪。当时我只是想安慰老师就知道错了！从那次经历中，我知道老师是多么辛苦的教导我们，关心我们，就像安利看到老师躺在病床上，多么感人，多么温暖！
我觉得《爱的教育》这本书很好。每一篇文章都在教导我们做人的道理。里面有喜怒哀乐，很有教育价值！最让我感动的是94页上的那篇《的母亲吴》。吴的母亲真的很伟大，她恳求校长为吴着想，希望校长能让吴重返校园，但吴真的不应该！看到母亲苦苦哀求，我无动于衷。看到这篇文章让我觉得真的很感动！我认为，父母对孩子的关爱是世界上最珍贵的东西！
这本书内容丰富，包含了很多很好的例子，让人觉得这本书具有非常高的教育意义。这本书让我体会到什么是同学之间坚不可摧的友谊，什么是师生之间的关怀，什么是父母无尽的爱！这些都是高价值的，我相信拥有这些东西的人一定是世界上最富有的人！希望这本书能传给下一代的学弟学妹，让不知道什么是爱情的人明白爱情有多重要！多么珍贵啊！
93124陈平
读《爱的教育》的体会
红色给人温暖和煦的感觉，蓝色给人忧郁忧伤的感觉，绿色给人清新凉爽的感觉，但这本书给人一种说不出的感觉，而这种感觉就是颜色。
这本书是一个四年级学生的日记。他的日记记录了各种爱情。看这本书就像看电影，也像和别人一起经历。日记是阿姆里科写的，在他的描述下，让我觉得自己经历的事情没有他多。他的每个同学都有独一无二的父母。有些人的父亲整天只喝酒，酒后打儿子，儿子却一点怨言都没有。反而更加努力学习，拿了第二名，父亲恢复了平时的样子，继续工作。有些人家境贫寒，但父母很爱他。冬天虽然没有御寒的衣服，但是只要他的衣服有破洞，就会给他缝补。每个人的父母都不一样，但有一点是肯定的，那就是每个人的父母一定很爱他们。他们也有一个待人非常好的校长。当他的学生在学校犯错，带到校长办公室时，校长总是和蔼地说:“下次，如果校长对我做同样的事，我可能会感到比被惩罚更痛苦。
那里的学生，虽然家境不比我们好，物质享受也不比我们好，但精神享受一定远远超过我们。他们把同学当自己的兄弟姐妹，把别人的爸爸妈妈当自己的，把老师、校长、主任当自己的亲人，也把学生当自己的孩子，他们生活在一个大家庭“学校”里！
93124黄瑞星
阅读体验
《爱的教育》这本书是一个四年级小学生的日记。通过他的眼睛和记录，我看到了世间的各种爱。每个月，作者都会描述“每月故事”，里面的内容常常让我感动。接下来当然要给大家介绍给我印象最深的一个。有以下三篇文章:
第一篇介绍，战时，一个少年冒着生命危险给我军远处阵地的一名中士送去一张纸条。虽然脚中枪了，但他咬紧牙关继续往前走，因为他想到如果放弃，会有更多的人死去。凭借着意志力，少年终于把纸条交给了参谋，终于完成了自己的使命。他在医院看到指挥官的手受伤了，不顾自己的伤势，去帮指挥官包扎。后来，少年向指挥官展示了他受伤的脚。指挥官大吃一惊，为她盖上布，脱下帽子向他敬礼。少年惊呼，“不要这样。而指挥官说:“我只是个小小的指挥官，你却是个英雄！“这篇文章很感动我。他不仅没有放弃指挥官的指示，而且勇往直前，值得效仿。
第二篇文章介绍了一个男孩寻找母亲的过程。一路上发生了很多事情，但男孩却抱着“遇到什么困难我都要解决”的想法踏上了旅程。虽然在旅途中经常遇到不愉快的事情和挫折，但他一次又一次地克服了，抱着一会儿就到了的想法。果然，天助他者，终于让他们母子相见。这个故事让我在遇到困难的时候学会了。
第三篇讲的是一个少年爬上一棵树，帮助中士探查敌情。然后中士问少年:“我该付你多少钱？””男孩说，“不需要！如果是敌人，我不会！我愿意为我的国家做这件事。当这个年轻人被敌人发现在树上时，他拒绝下来，仍然站在树上看着。但后来开第二枪时，小伙子不幸被打中右肺，他像石头一样倒下了。后来，中士对军官说:“这孩子为国家捐了钱，我们用军礼安葬他吧！”之后这个消息就传遍了全队，大家路过的时候都举起了剑以示敬意。少年的牺牲和奉献精神真的让我折服。
看完这三个故事你有什么感想？我相信你能学到很多，因为我已经学会了！
93124郭万宁
爱的教育——阅读体验
总体思路:
费鲁乔是个经常和别人打架的孩子，他的奶奶总是很关心他。一天晚上，两个强盗冲进费卢杰桥的房子抢劫。当强盗被他的祖母认出并试图杀死他时，费鲁乔为了保护他的祖母，被一把刀穿过他的胸部杀死。
2.13岁的男孩凯尔开始了在南美寻找母亲的旅程。在坎坷的道路上，凯尔多次放弃希望，但他依然没有放弃。最后，他找到了病重的母亲，她愿意做手术。
体验:
这两个故事都让我非常感动。尽管费鲁乔经常让他的祖母担心，但他在心里仍然非常爱她。当他的祖母濒临灭绝时，他尽力保护她。一个心中有爱的人，还是有一颗善良的心，虽然他的行为有些偏差。
千里寻母的凯尔，在寻母的路上遭遇了一次又一次的失败和挫折。但他仍然没有放弃希望。他的执着，让他在濒临绝望的时候，终于见到了母亲。我很感动。
这两个故事让我领悟了很多，我知道了亲人的重要性。我要珍惜身边的一切，亲情更要珍惜。不要犯树欲静而风不止，子欲养而不待的错误。
93107林志宇
爱的教育——阅读体验
一个小男孩，因为爸爸每天忙着写论文，很晚才睡觉，决定晚上12点起床帮爸爸干活。但是因为他每天起床写论文，睡眠不足，上课不认真，学习成绩每况愈下。他无知的父亲对儿子的行为非常不满。男孩几次想放弃，但是看到父亲的疲惫，他都无法放弃，但是父亲完全不理会自己的孩子，另一个孩子也很难过，直到有一天。
看完这个故事，我无限感动。这个故事是这本书里我最喜欢的一个故事，因为那个男孩偷偷帮他爸爸放松，最让我感动。虽然父亲一直在骂他，但他没有放弃。这是我们应该学习的。
想起来，我好像很少像他那样为了父亲而忽略自己的行为，功课也不是很好。我父亲为我努力工作，但我喜欢玩，不喜欢读书。真的不对。
看完故事，我会学习他的精神，好好学习，让爸爸开心。我想这是我能给父亲最好的回报了。
93107黄韵茹
爱的教育——阅读体验
在描述了一个小男孩卡洛·佩(Carlo Pei)在试着做雪球的时候不小心砸到了老先生之后，卡洛·佩的自责心情简直跌入谷底，但他也反省了自己的错误，看望了老先生的伤势，并把自己最珍贵最珍爱的集邮册送给了老先生，让所有人都感到惊喜和感动。
我觉得卡洛·佩能把自己最喜欢的集邮册送给老人是有原因的，说明他对砸老人事件有彻底的反思。他很真诚，没有恶意。
如果我是你，我不会把我最珍贵的东西给他，但是我会负责到底，因为毕竟是我自己做的，所以我不能把责任推到别人身上。我必须自己承担这个责任。所谓的【个人责任】是逃不掉的。
最后，我觉得卡洛·佩虽然调皮，但是他的改革之心很直爽。只要他愿意改变，没有什么能打败他【改正他的缺点，发挥他的优点】。
93107陈
读《爱的教育》有感
这本书是从意大利语翻译过来的。虽然表面上是一个小学生的日记，但是从中我们得到的却是各种各样的启发，我们可以从生活中学习，甚至亲身体验！
日记中的主角安利科向我介绍了他这一年在学校遇到的所有同学和老师，以及和他们相处的过程。从这些经历中，我思考了为什么他们在一起可以那么幸福。虽然有些同学很讨厌，但是他们的同学并没有像我们班一样排挤他们。他们使用更多的沟通和说服。这可能是因为我们班相处不好，不能团结协作，发挥力量。
这里除了老师同学，还有同学和主角的家长。每个父母管教孩子的方式都不一样，但无论如何，父母对孩子的爱是无限的。但是现在的人很少孝敬父母，也不理解父母对自己的好。他们无时无刻不在唱反调，父母不在了才知道孝顺，可是已经晚了。
书中的主角也有很多好朋友。他们经常一起解决问题，帮助人们。可见朋友是人生中非常重要的角色，所以择友也是非常重要的。如果你交了不好的朋友，你的行为会在不知不觉中有所不同。
这本日记不仅仅是日记，它表达了许多不同的爱，但现代人大多缺乏这些爱，而且非常自私。这本书是为了让我们学会这些爱，让这个社会充满爱。
93105肖仁硕
热爱教育和阅读体验
在这节阅读课上，老师让我们读了一本叫《爱的教育》的书，是小学四年级学生恩里克写的日记。通过他的日记，我们看到了各种各样的爱。
我最喜欢的故事是《月月故事》，每一个都是家喻户晓的经典故事。比如《少年爱国者》描写一个贫穷的少年，拒绝批评他国家的人给他的钱；《少年侦察兵》和《少年鼓手》描述了勇敢的少年为整个国家而死，甚至为此牺牲了自己。【少年笔耕】描写一个男孩为了减轻父亲的辛苦，半夜起床帮父亲复印文件，导致体力耗尽，功课退步，引起父亲责骂。最后他爸爸查出了原因，对男孩的孝心和苦心表现出体谅，真的让我松了一口气。【温馨关怀】就是介绍一个少年去照顾别人的父亲，直到他去世。我们很难做到这一点；《费鲁乔之血》讲述了一个名叫费鲁乔的男孩为了救他的祖母而牺牲的故事。《海难》描述了一个小男孩牺牲自己来满足另一个女孩的伟大情操。《千里寻母》讲的是一个孩子历经千辛万苦终于找到妈妈；《平凡的伟大》讲的是一个少年不顾他人劝阻，勇敢地跳入水中去救溺水的朋友。我由衷地佩服她的勇气，她的文章感人至深。
我觉得《爱的教育》是一本非常好看的书，每个故事都那么感人。从中我们可以学习到奉献爱心和承认错误的精神。《爱的教育》对于没读过的人来说真的值得一读，对于读过的人来说更是如此。
93105李正雨
关于爱的教育的思考
爱的教育是一个小学四年级的学生——安利科。他用写日记的方式记录了生活中身边的人、事、物，写出了世间的种种爱情。
书中每个人的性格都大相径庭，比如甘伦的侠义，吴的刚愎自用，诺比斯的狂妄自大等等。都代表了人类的各种气质和优缺点。我最喜欢的角色是甘伦，因为我很敬佩和欣赏他的互助精神。
在书中的每月故事中，我最喜欢的是《年轻的爱国者》。这个小故事让我很深刻，因为我小时候在我们国家，老师讲过这个故事。这个故事的大纲是关于一个意大利少年，他身体虚弱，身上没有钱，所以他接受了一群女人的钱。但当男孩听到这些女人在批评他的祖国时，他一怒之下把钱扔回给了那些批评意大利的女人，表现了少年。这个男孩虽然年纪小，但是他的爱国精神是每个人都应该学习的。
这本书我喜欢的另一个故事是《我们必须超越悲伤》。看完这个故事，我流泪了。故事大纲说:甘伦的母亲去世了，甘伦无法接受这个事实，但在听到老师的讲述和一些开导后，她默默接受了这个事实。看完这个故事，再想想，我们都很幸福，都有一个爱我们、照顾我们的妈妈。为什么大家都“不知道自己有没有福气”？
在《爱的教育》这本书里，每个人都用真诚的爱对待每一个人，所以让我们“化情感为主动”，用爱灌溉世界吧！