小班种植亲子活动方案
小班种植园亲子活动方案1活动主题:
绿水一方净土，更温暖。
浇一棵小树，放一颗童心。
松土一片，放飞梦想！
活动时间:
20xx年3月12日至4月12日
地点:
幼儿园操场周边绿化带和小操场周边绿化带(具体划分见“植树节活动场地划分表”)。
活动类别:
幼儿园一、二部班级。
活动准备:
1.每个班的老师都知道每个班的绿化地点。
2.每个班都要自备水桶、喷壶、铲子和种树工具。
活动的具体安排:
植树节活动流程:
第一项:“绿色小卫士”参赛活动(按年级组顺序:大班、中班、小班、小班)
第二项:园区领导讲解植树节的由来，宣布活动开始。
第三项:主持人向孩子们介绍了植树的意义，并解释了保护绿树的重要性。
第四项:孩子们一起唱《小树之歌》，喊出植树节“来我也来，种树绿色幼儿园”的口号。
活动阶段:(前期、中期、后期)
一、活动初期:(03月12-03月19)
活动内容:“我给小树浇水，我给小树松土，我给小树修剪枝叶”活动。
活动流程:划分各班绿地，给幼儿园小树浇水，松土，修剪枝叶。
2.活动中期:(3月22日-3月31)
活动:“绿化环境，美化家园”，种植绿色植物。
活动流程:在每一个班级，在每一个班级种植场，邀请孩子们播种，开展“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1-4月12)
活动内容:“让孩子的心放飞梦想，我和小树一起成长”，祝树祝福活动。
活动流程:各班小朋友把自己的梦想写在心形纸上，在种植园祈祷，挂在小树上，与小树合影留念。
小班种植亲子活动方案2ⅰ.情境分析
随着社会的发展，保护环境已经成为全人类越来越关注的问题。要对孩子进行环境启蒙教育，让他们知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识，建立初步的环保意识，为他们长大后成为环保观念强的人创造良好的开端，打下坚实的基础。
随着孩子们环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子们自己去美化和保护环境，让他们把最初的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是在植树节，为了美化和净化环境，我们组织孩子们给树浇水，宣传绿色植物的好处，教育孩子们爱护树木。
二、活动目标
1，我知道“三月12”是植树节。
2.通过活动，让孩子知道保护植物就是保护环境的意识。
3.在活动中培养孩子的耐心和爱心，体验同伴间相互劳动的快乐。
三、活动准备
1，大雾天气的多媒体课件和图片。
2、一个大水桶(装满水)，小孩有水壶。
四、活动过程
1，对话:
(1)你知道3月12日是什么节日吗？(植树节)老师用简单明了的文字向孩子们介绍植树节的由来。
(2)你知道树的作用是什么吗？(孩子们互相讨论)
引导孩子们观看多媒体课件《沙尘暴的阴霾》和大雾天气的图片，让他们知道我们生活的环境污染特别严重，已经给我们的生存和发展带来了危害。树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴带来的灾害。
老师总结:树木可以净化空气，美化环境，调节温度，防风防雨；此外，树木可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们必须保护树木，保护我们赖以生存的环境！
2.老师和孩子们一起给小树浇水。
(1)教师要求:
(1)按顺序给路边的小树浇水，注意不要弄断小树或踩踏小花。
水壶不要放太多水，以免水洒出来弄湿衣服鞋子。
(3)取水时不要拥挤，按顺序排队。
(4)只要灌满了就给树浇水，水不能溢出来。
老师示范给小树浇水。
(3)小朋友开始给小树浇水，老师巡回指导，提醒小朋友使用正确的方法。
3.老师肯定和评价孩子的劳动。
小规模种植园的亲子活动项目3旨在:
1.通过铲沙、拍沙，促进儿童上肢动作的发展。
2.培养孩子最初的环保意识。
3.让孩子自由地互相陪伴玩沙，培养孩子合作游戏的能力。
准备:
1，每个孩子有一顶帽子和一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、水桶)
3.每个人用塑料插件制作一些小树。流程:
(一)导言
1，老师讲故事:鸟儿在森林里快乐地生活...后来，森林被砍伐了。
2.问题:树木被砍倒后，鸟儿还能在树林里生活吗？
3.激发孩子重建森林的欲望。
(2)解释玩沙子的要求
1.使用铲子时要小心。来回看。不要把铲子举得太高，以免扬起沙子砸到小孩。
2.如果沙子掉进眼睛里，不要用手去揉。向老师求助。
3.打好之后要把身上的沙子清理干净，才能出沙池。
(3)小朋友玩沙子，老师指导。
1，鼓励孩子玩不同的工具。
2.想出各种堆沙山的方法，比如铲沙，用手捧沙，用手捧沙，然后把沙拍得紧紧的，就不会塌了。
3.在建成的山上种树，把它变成森林。
(4)结论部分
1，赞美小朋友的造林行为，体验为鸟类做好事的骄傲。
2.穿好衣服回教室去。