幼儿园妇女节教案
幼儿园妇女节教案1一、活动目标
1.明白“三八”妇女节是女性的节日，用文字向母亲和身边的长辈祝贺。
2.自己和妈妈或奶奶一起感受制作作品的乐趣。
二、活动准备
1，小朋友有撕纸的经历，三个大大的心形图。
2.一个小篮子，有心形图案的彩纸(用缝纫机在图案上打细孔)，胶水，一块抹布和其他人。
三、活动过程
(初步了解“三八”妇女节的含义。
1，老师:你知道3月8日是什么节日吗？(妇女节！)
2.向孩子介绍国际妇女节，明白这是全世界女性的节日。
老师:这是谁的节日？
杨:妈妈，奶奶！
老师:不仅仅是你妈妈和奶奶的节日，也是阿姨、阿姨和老师的节日，是全世界妈妈和奶奶的节日，是全世界女性的节日！
3.今天我们能对他们说些什么吗？
老师:今天你给妈妈和奶奶们准备好节日祝福了吗？
杨:我准备好了！(孩子们争先恐后地说出他们的祝福)
(2)和妈妈一起手工制作的手工作品* * *
1，观察制作材料，讨论制作方法。
(1)展示大心形底图。
老师:这是什么？比如什么？这是什么样的爱情？(大，红色。)
(2)找爱情小地图。
老师:这种大爱就像母亲一样。宝宝的爱在哪里？它藏在桌子上的小篮子里。我们找找吧。找到了吗？它藏在哪里？(在一张正方形的纸里面。是什么样的？(小，红色。)
2.讨论撕纸的方法，尝试一下。
(1)出示儿童操作纸。老师:如何把这份爱从方纸上取下来？仔细看看爱情旁边是什么。(大纲。)沿着这条线撕，好吗？怎么撕？(小手握住线的两边，一前一后慢慢撕开。)
(2)孩子试图撕裂自己。多提供作业纸，给孩子多次练习的机会。)
3.爱是为了谁？
讨论:爱是为了谁？
老师:这是一位慈爱的母亲。怎样才能把一点点爱贴在妈妈充满爱的心里？我还应该对我妈妈说什么？
幼儿园妇女节教案2一、准备活动:
找演员，排练，道具，装饰教室。
二、活动过程:
1，主持人出现(四个人):妈妈就像一个基础，支撑着我们。在最需要的时候，是妈妈给了我们灵感和力量。
m:一年一度的“三八妇女节”到了。我们通过班会举办了“赞美母爱”系列主题班会。短短60分钟，让我们一起来享受母爱的力量吧！
女与男:xx庆祝“三八”妇女节主题班会，现在！
2、阅读爱情卡片
女人:一颗心。
男人:一份爱。
w:让我们来欣赏一下同学们送给妈妈的深情卡片吧。
3.演唱:七子之歌
m:你还记得澳门回归时的那首歌吗？
w:现在我们来欣赏《七子之歌》。
4.小提琴独奏男:
5.《记忆中的妈妈》(朗诵)
男:每个人都有妈妈。
w:我们也不例外。
男人和女人:接下来，让我们听听记忆中的妈妈。
6.比赛
m:看了前面那么多节目，你一定很感动。
女:我们休息一下，玩个游戏吧。女孩:从出生开始，我们大部分时间都是躺在妈妈怀里，撒娇，说话。现在我们长大了，躺在妈妈怀里的时间一天比一天减少了。现在，如果你再次拥抱你的母亲，你能再次感受到你母亲身上的特殊感觉吗？
7.舞蹈:陆
男:刚才大家一定都很喜欢这场比赛。
w:接下来，让我们欣赏鲁的舞蹈。
8、诗歌阅读(冰心作品
)女:冰心奶奶曾经写过很多关于母爱的诗。
m:让我们欣赏其中的一个。
9.讲述孩子们童年的有趣故事(朗诵)
女:童年是快乐的。
男:童年是欢快的。
男女:童年难忘。请孩子们的妈妈讲讲他们童年的有趣故事。
10，奖励
m:大家听了这么多深情卡一定很感动。
w:现在让我们为深情卡的作者移动奖品。
11.拥抱并合影
四个人一起:和妈妈合个影吧。
12，主持人教大家“爱是我们的语言”(手语)女:我们一起做手语吧。
13，结束[以音乐结束]
14，女:十年前，伴随着婴儿的啼哭，我们来到了这个光明的世界。从此，一个个努力的身影，总是在最无助最艰难的时候出现在我们面前。没错，那个人就是——妈妈。
男:我曾经一个人走在风雨中，笑过，哭过。很多记忆可以随着时间的流逝而淡忘，唯独母亲在风雨中的形象难以忘怀。
m:我们永远不会忘记妈妈给我们的恩情。让我们再次对妈妈说节日快乐。
女男:三八妇女节系列主题班会到此结束。
幼儿园妇女节教案3一、教学目的:
我知道3月8日是妇女节，是一个母亲的节目。
4.了解你妈妈的工作和喜好，喜欢你妈妈。
3.通过表演和妈妈做游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点难点:我知道三八节，用各种方式祝贺母亲。
三、材料准备:
1.一些歌曲和磁带，比如《我的好妈妈》《世界上只有我妈妈好》。
孩子提前给妈妈准备礼物。
3.通知妈妈参加活动。
妈妈准备说话了。
四、活动流程:
(一)主持人引出活动
(2)庆祝活动
1.邀请母亲们在赞美母亲的音乐中坐下来。
描述:座位安排允许母亲坐在舞台前面，孩子们坐在周围。
2.开展活动。
(1)主持人引导孩子们谈论庆祝的意义。
(2)根据节目单执行节目。
注意:孩子在表达自己的时候，感受到了快乐，同时也让妈妈为孩子的表现感到高兴。主持人的语言要根据节目内容来设计。
(3)孩子讲妈妈在家里的辛苦和对自己的照顾。
(4)母亲个体的表现技能
老师总结:我们妈妈真的很能干，很辛苦。我们一起感谢她:“妈妈，您辛苦了。”
(5)妈妈说心里话。
解说:通过母亲的代表，让公务员无忧无虑，让全国的公务员感同身受，实现母亲对“我们”的爱，激发孩子对她的爱。
(6)孩子和妈妈一起玩。
(7)捏球比赛:幼儿与母亲面对面捏球。
(8)妈妈的游戏——抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
描述:孩子在体验爱母亲的感受时，表达了爱母亲的感受。这应该是感情的高潮。也是庆典的高潮，老师的引导和鼓励尤为重要。老师可以作为主持人充满激情地组织表演。比如，当孩子说完悄悄话，老师可以说:“我们的悄悄话是我们的心声，妈妈，谢谢你，妈妈，祝你节日快乐。”孩子们都说:“祝妈妈节日快乐。”掌声响起。
(3)关爱妈妈:
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现了对妈妈的爱。
(4)赠送礼物
说明“孩子在爱妈妈的强烈情感下，主动性和积极性会增强。所以这个时候做礼物，送礼物，都是情感的延续。当然，制作礼物也可以在庆典前进行。
(1)祝贺和礼物
描述:孩子在送礼物时体验和表达爱妈妈的感情。
(2)对妈妈说悄悄话。老师可以对孩子说一些祝贺的话，比如:我送了妈妈一件衣服，祝她永远美丽。
(5)建议
以后可以出一本儿童“我帮妈妈”编年史，主要记录孩子在家里帮妈妈做力所能及的事情，进一步关爱妈妈。
幼儿园妇女节教案4活动目标
1.要明白3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2.通过给妈妈买健康的礼物，鼓励孩子爱妈妈，关心妈妈的情绪。
3.学会看价格，算价格。懂得关心，懂得理财。
4.让孩子们知道节日的时间。
5.感受节日的气氛。
要准备的活动
每个孩子准备五元钱给妈妈买一份健康的礼物。
活动过程
一、活动前谈心。
1，说说你妈妈，知道她妈妈很辛苦，孩子也要关心爱护她。
2.定义采购活动的目的和要求。
第二，在老师的指导下，孩子在超市里小心翼翼地给妈妈买健康的礼物。
第三，回到幼儿园，活动结束后再谈。
1.孩子们谈论他们给妈妈买了什么。他们为什么买这个礼物？
2.购物买礼物花了多少钱？还剩多少？
3.沟通买礼物的流程和心情。
4.说说她妈妈回家给她送礼物时的表情吧。你想对妈妈说什么话来感谢和祝贺你？
教学反思
通过本课的学习，让孩子们对三八妇女节有所了解。在这样的节日里，他们可以为母亲购买自己的健康礼物，以表达对母亲辛勤养育的感谢和祝福，并亲自参与其中。孩子们互相商量着要给妈妈买什么样的礼物，并且看着价格，不断地向店员的阿姨询问价格，不断地计算自己买的礼物的价格，从而形成了初步的理财能力。
幼儿园妇女节教案5活动目标:
1.要知道3月8日是妇女节，是母亲、奶奶等女性的节日。
2.通过亲子活动，萌发关爱长辈的感情，增进与长辈的感情。
3.了解节日的由来，知道节日的日期和习俗，愿意参加节日活动。
4.体验互相关心的美好感觉。
活动准备:
1.音乐磁带《爱我，抱抱我》的音乐。
2.红黄绿蓝爱心标志、游戏活动所需材料(地毯、起跑线)等。
3.通知妈妈参加活动。
流程:
主持人:
亲爱的父母、朋友和孩子们:
大家早上好！欢迎您的到来！
三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这个温暖的三月，我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。我代表我们小班的老师祝各位家长节日快乐！永远年轻美丽！为了抓住机会对孩子进行感恩教育，让他们学会感恩，学会回报，我们小班开展“学会感恩，与爱同行”亲子活动。今天，我们的宝宝将和他的妈妈、奶奶、外婆一起做游戏，为他最爱的妈妈、奶奶、外婆唱歌，为你送上一个甜蜜的吻，为他的妈妈、奶奶、外婆献上一份最真挚的祝福，表达他对你的爱。
首先请我们的宝宝为我亲爱的妈妈，奶奶表演一首《爱我，抱抱我》，祝所有的妈妈永远青春快乐！请宝宝在妈妈的手旁站起来，妈妈可以和宝宝一起自由表演，你们可以拥抱亲吻。
表演结束后，主持人总结道:我们的宝宝表演的很认真，妈妈们和奶奶们都很感动。
主持人:宝宝和家长期待的亲子游戏就要开始了。因为人数多，场地有限，今天每家只能参加一场。活动开始前，宝宝、妈妈和奶奶已经选好了各种颜色的爱心水彩笔。让我看看你的爱是什么颜色。每种颜色的爱情对应一个游戏。
第一个游戏是“找妈妈”。游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站成一排，孩子站成一排，妈妈的上半身用一条长长的帘子遮住，只露出小腿和脚。母亲打乱了秩序，重新站了起来。然后让孩子找妈妈，看哪个孩子能找到妈妈。
请把有红色爱心的宝宝和妈妈贴到前面来玩。过了一会儿，我说“准备开始”，宝宝们就能找到妈妈，看哪个宝宝先找到妈妈。
主持人总结:太好了，看来我们家宝宝跟妈妈很熟，很快就能找到妈妈了！
第二个游戏是“找妈妈的鞋”。游戏规则是这样的:参加游戏的妈妈要脱下鞋子，我们的老师(朱爱平)会把鞋子收起来放在地毯上。请宝宝在地毯上找出妈妈的鞋子，并帮她穿上。看哪个宝宝能找对，穿对。
请贴绿色爱心宝宝的妈妈，脱下你的鞋，当我说“准备开始”的时候，宝宝们就可以找鞋了，看哪个宝宝能先找到妈妈的鞋，帮她穿上。
主持人总结:以前都是妈妈帮我们宝宝穿鞋子。妈妈们，你们觉得我们宝宝今天的表现很有能力吗？让我们为我们的宝贝欢呼吧。
第三个游戏是“抢椅子”。游戏规则是:妈妈和宝宝绕着椅子走。铃鼓停了，妈妈赶紧找椅子坐下，不抢椅子的家庭被淘汰。
请带着蓝色慈爱的母亲、婴儿和椅子到前面来。音乐碟，马瑶瑶帮忙按下暂停键。
主持人:妈妈和宝宝都做得很棒，很开心！让我们为获胜者鼓掌！恭喜他们！
第四个游戏是“跳圈”。游戏规则是:每排10个宝宝，妈妈站在旁边，分成两组(每组1和2)。在地上准备两个圆圈，孩子们从后面的圆圈跳到前面的圆圈。家长迅速从孩子后面绕到前面，以此类推，直到结束。家长负责把圈子传递给下一组家庭。
请带着黄色爱心妈妈和宝宝到前面来。
主持人:让我们为获胜者鼓掌！恭喜他们！
主持人总结:
今天，我们的宝宝和妈妈聚在一起庆祝妈妈的节日。你开心吗？我们的宝宝会是一个让妈妈每天都开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏结束了，谢谢大家，再次祝大家节日快乐！请把椅子送到你们班，离开时注意安全！
注意:下周一定要试场地和音响，提前做更详细的计划，保证活动质量。(已修改。周二会开一个简短的家长会，谈谈游戏的注意事项和要求。)
教学反思:
平时妈妈除了白天工作，回到家还要做家务:逛街、做饭、洗衣服、打扫卫生等琐碎的事情。但他们从不抱怨，而是默默无闻地为孩子努力。这些孩子都在看，但还是不知道怎么向妈妈表达自己的感受。所以这次主题活动给孩子们创造了一个机会，让他们做一些关心妈妈的事情或者说一些妈妈爱听的话，让妈妈开心，表达对妈妈的感激和爱，进一步增进母子之间的深厚感情。
幼儿园妇女节教案6活动目标:
1，知道3月8日是妇女节。
2.体会爱老师，爱妈妈，爱长辈的感受。
活动准备:
长方形彩纸、吸管、胶纸、剪刀
活动过程
一:谈话的引子和话题引入。
1，老师:今天是什么节日？(第38条)
2.孩子想送老师阿姨什么礼物？(送花)
3.孩子们应该自己为老师和阿姨做一束花。你愿意吗？
4.小结:今天老师教小朋友们给老师阿姨做一朵花。
二:做花，观察做花的步骤。
1，区分矩形纸的长边和短边。
2.将长边对折，以区分折线和边线。
3.在折线处开一个小口，在边线处把几条直线剪成细丝。
4.从小口插入绿色习惯，粘贴。
5.总结:今天，我们学习了长方形有长边和短边。两边的长度不一样。长的叫长边，短的叫短边。我还了解到折线和边是有区别的。
3.欣赏孩子的作品，集体讨论交流。
1.欣赏你的作品，数一数每束中有多少花。
2、说说区分折线和边线的好方法。
3.总结:孩子真聪明。它们能开出美丽的花。可以送给老师阿姨或者送给我们的妈妈长辈表达感谢，好吗？
幼儿园妇女节教案7活动目标:
1，我知道3月8日是妇女节，是我妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3.通过表演和妈妈做游戏，表达对妈妈的祝贺。
4.了解节日的由来，知道节日的日期和习俗，愿意参加节日活动。
5.让孩子们知道节日的时间。
活动准备:
1，一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《小乌鸦爱妈妈》等等。
2.孩子提前给妈妈准备礼物。鲜花，小奖品3。通知妈妈参加活动。
活动流程:
一、开头部分:引出活动主题1，说话积极分子:“今天我们幼儿园来了这么多妈妈，你知道为什么吗？”孩子回答。
老师:“是啊，妇女节到了。今天是全世界妈妈阿姨奶奶的节日。今天我聚在一起庆祝我妈妈的节日。你幸福吗？”2.歌唱积极分子:“让我们一起拍手欢迎妈妈(幼儿园拍手)”老师:“让我们一起唱一首歌，名字叫《世界上只有妈妈好》《我的好妈妈》(小朋友一起唱)”
二、进步部分
1.请小朋友起来介绍妈妈的名字和老师:“小朋友，你妈妈叫什么名字，在哪里工作？(单个儿童介绍)
2.猜猜我妈妈喜欢吃的水果。“你爱你的母亲吗？你知道你妈妈最喜欢什么水果吗？”先想想，孩子，不说了。我让妈妈在纸上写下她最喜欢的水果，然后让孩子们说出来，看他们猜对了没有。“猜得没错。发放奖品。
3.游戏:抢椅子，配合父母扔纸团，夹黄豆，给妈妈剥龙眼。3.结尾部分:鲜花送给好妈妈。孩子们被要求向母亲慷慨地表达他们的感情。
三。活动概述:
我们妈妈真的很能干，也很努力。让我们一起感谢她:“妈妈，您辛苦了。妈妈，我爱你！妈妈，你真好！”老师让孩子们小声和他们的母亲说话。当孩子们窃窃私语完毕，老师说:“我们的窃窃私语就是我们的心声，妈妈，谢谢你，妈妈，祝你节日快乐。”孩子们都说:“祝妈妈节日快乐。”掌声响起。
四。扩展:
回家后可以在辛苦一天后捶捶妈妈的背，揉揉她的肩膀！
教学反思:本周的主题是配合“三八”妇女节的活动。让孩子多谈谈自己的母亲，比如他们的名字、职业、长相、发型、衣服、喜好，经常和自己玩什么游戏，在交谈中升华对母亲的爱。
在“世上只有母亲好”的歌唱氛围中，引导孩子从被爱和关爱亲人两个方面强化这种情感体验。刚开始的时候，提问:妈妈叫什么名字，做什么工作，孩子们的回答都是响亮而温暖的。我用游戏调动气氛，然后继续提问:妈妈累了怎么办？受到游戏的启发，小朋友们说话很踊跃，仿佛在表达自己的决心:“妈妈累了，我去敲她背！”" "我想给我妈妈弄点水喝。”“我给妈妈买好吃的！“《我……》浓厚的课堂氛围让我暗自欣慰，今天的教学活动达到了预期的教学目的，让孩子们充分体验到了爱与被爱的快乐。
从这一课，孩子不仅学会了关心妈妈的喜好，也学会了关心自己的妈妈。同时我也觉得课堂上即兴发挥的能力很重要，这需要我们积累好的教学经验，不断吸收新的教学知识，才能更好的驾驭课堂！
幼儿园妇女节第八课今年是XXX妇女节。3月7日，幼儿园老师和孩子们一起度过了这个特殊的节日，说他特别用自己的方式庆祝这个节日的到来，因为所有的孩子都参与了这个活动。
1，保护蛋宝宝
为了让孩子们体验父母照顾孩子的辛苦，大班100多名孩子结合“妇女节”活动，参加了“保护蛋宝宝”活动。在这一天里，蛋宝宝会陪伴孩子参加所有的活动。经过孩子们的精心照顾，到放学时，26个孩子已经成功保护了这个蛋宝宝。
2.“妈妈和我”主题展览
小学、中学、大班的孩子们参加了“妈妈和我”主题展览，把妈妈和自己参加活动的“镜头”固定在画纸上，共同体验妈妈和自己的快乐感受。
3.红花是献给一位好母亲的
护理班的“小家伙们”也没闲着。在老师的帮助下，他们用粘贴的方式做了小红花，送给了他们的好妈妈！
通过这个活动，增进了亲子之间的感情，让孩子体验到关爱他人的快乐！
幼儿园妇女节教案9活动时间:
20xx年3月8日下午15:00-16:00
地点:
小班教室
参与者:
小班的所有老师、孩子和家长
人员安排:
老师:接待，道具准备老师:主持阿姨:签到，后勤保障。
适当准备:
皱巴巴的纸，鸢尾花，歌曲《我的好妈妈》，胶水，还有给每个人的一件纸衣服。
活动的具体安排:
1，歌曲表演《我的好妈妈》
玩法:1。老师放歌。
2.让孩子找妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。
2.亲子活动:艺术家《妈妈的衣服》
如何玩:
1.老师讲解活动要求(用皱巴巴的纸做成球和条做装饰)。
2.分发纸衣服，孩子和妈妈一起做衣服。
3.让孩子们给他们的母亲一个吻，送他们鸢尾花。
4.最后，孩子们和他们的妈妈一起拍了照片。
教学反思:
妇女节的存在提醒我们，还有很多女性没有过上有尊严的生活。100多年来，国际公约和国家法律一直在促进对妇女权益的保护。在过去的30年里，中国社会，尤其是农村地区，在女孩教育和平等法律权利方面取得了巨大的进步。千百年来重男轻女的心态明显改变，“生男孩生女孩都一样”的观念被广泛认同。绝大多数家长都愿意在家人的帮助下，支持女儿进入大学，甚至出国留学。在升学和成为公务员的问题上，考试面前人人平等。在求职和晋升中，个人能力成为最重要的因素。然而，性别歧视的问题仍然存在，需要全社会的积极行动来减少和消除它。这需要进入人们的意识，成为清醒的认识，从而通过不断的努力来改变现状。
幼儿园妇女节教学计划10活动目标:
1，我知道3月8日是我妈妈和奶奶的节日，是妇女节。
2.通过活动引导孩子感受妈妈和奶奶的爱，用简单的语言表达对妈妈和奶奶的爱。
3.培养孩子动手能力的发展。
4.了解节日的由来，知道节日的日期和习俗，愿意参加节日活动。
5.体验人与人之间互相关心的美好感觉。
活动准备:
篮球、平板、记号笔、海洋球、花环、坐垫、海绵纸、黑纸板、剪刀、乳胶、双面胶、母亲头像卡、羊毛、皱纹纸。
活动流程:
1，介绍节日，让孩子知道3月8日是妈妈和奶奶的节日。激发孩子活动的兴趣。
2、热身游戏《小宝贝》
玩法:家长听音乐，拍手，拍肩，抱孩子顺时针到下一个家长，依次循环。
3.父母的游戏
(1)“拿球”
玩:父母在一个10人的群里。第一个人不持球，第二个人开始把球放在胸前，贴在前一个人的背上。要求走着走着球不能掉，快者胜。
(2)成语扩音器
玩法:五人一组，用肢体动作展示成语，依次传给下一个人，最后一个猜对成语获胜。
4.亲子游戏
(1)带着宝宝倒着走
玩法:家长手脚着地，孩子坐在肚子上向后走。最先到达终点的人获胜。
(2)仰卧起坐过关
玩法:家长平躺在垫子上，孩子坐在腿上，家长从头顶拿球给孩子做仰卧起坐，孩子把球放在后圈，要求一次只能拿一个球，第一个球赢。
5、亲子手册
(1)帮妈妈设计新发型。
宝宝和妈妈商量着为她设计一个新发型。
(2)送给妈妈的美丽花朵。
在妈妈的帮助下，宝宝为妈妈做了一束花，送给了妈妈。
教学反思:
这次活动很成功，让我觉得妈妈可以为孩子做任何事情。同样，“妈妈辛苦了”、“母亲节快乐”、“妈妈我爱你”这些甜言蜜语也让妈妈们感动不已。给我印象最深的是诺诺的母亲。我们第一次玩亲子游戏的时候，诺诺的妈妈因为刚生完孩子各方面都很弱，所以没打算参加，但是诺诺很想参加。我妈为儿子奋斗。一开始，她向后走了两三步。诺诺的妈妈说“小妈妈要死了”，诺诺说“加油，妈妈”。一瞬间，诺诺的母亲站了起来，继续向后走。就30米的距离，她在《妈妈快死了》、《妈妈真的快死了》、《妈妈很棒》里断断续续停了五六次，终于到了。