2021计算机学习范文总结报告
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计算机学习总结范文(1)
现在是信息时代，网络作为主流的信息工具越来越重要，所以我选择了这门选修课。
计算机网络系统是集计算机硬件设备、通信设施、软件系统和数据处理能力于一体，并能实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三部分，即硬件系统、软件系统和网络信息系统。
1硬件系统
硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统由计算机、通信设备、连接设备和辅助设备组成，如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合决定了计算机网络的类型。下面介绍网络中几种常用的硬件设备。
(1)服务器
服务器是一台高速大容量的电脑。它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等。它是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，服务器之间相互交换信息，提供服务，每个服务器的地位都是一样的。服务器需要专门的技术人员来管理和维护，以保证整个网络的正常运行。
(2)工作站
工作站是具有独立处理能力的计算机，是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向服务器索取各种信息和数据，请求服务器提供各种服务(如传输文件、打印文件等。).
⑶网卡
网卡又称网络适配器，是计算机之间的接口，用于传输介质之间的直接或间接通信，插在计算机的扩展槽中。一般来说，服务器和服务器都要配网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施连接起来，将计算机的数字信号转换成可以通过通信线路传输的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，其质量直接影响用户未来的软件使用效果和物理功能。目前常用的适配网卡有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps，网卡的总线形式有isa和pci。
(4)调制解调器
调制解调器是一种信号转换设备。它可以将计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号，并将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公共电话线连接起来，使现有网络系统之外的计算机用户可以通过拨打公共电话网来访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户不需要在电脑上安装网卡，但必须配备调制解调器。
5]集线器
集线器是局域网中使用的连接设备。它有多个端口，可以连接多台计算机。在局域网中，常常以集线器为中心，把所有分散的工作站和服务器用双绞线连接在一起，形成一个星型拓扑的局域网系统。这样的网络连接在网络上一个节点出现故障时，不会影响其他节点的正常工作。
集线器分为普通型和开关型，开关型传输效率更高，目前应用广泛。集线器的传输速率可适应10mbps、100mbps和10mbps/100mbps。
[6]桥梁
网桥也是局域网中使用的连接设备。网桥的作用是延长网络的距离，减轻网络的负荷。在局域网中，每条通信线路的长度和连接的设备数量都是有限的，如果过载，网络的工作性能就会降低。对于更大的局域网，可以使用网桥将过载的网络分成多个网段。当信号通过网桥时，网桥会排除(即过滤)不在本地网段的信号，使网络信号更有效地使用信道，从而减轻网络负担。被网桥分隔的网段仍然属于同一个局域网，网络地址相同，但网段地址不同。
一次性路由器
路由器是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起，形成一个更大的网络。连接的网络可以是局域网，也可以是互联网，所有连接的网络都可以称为互联网。路由器不仅具有网桥的所有功能，还具有路径选择功能。根据网络上的信息拥塞程度，路由器可以自动选择合适的线路来传输信息。
在互联网中，两台计算机之间有许多传输数据的路径。数据包从一台计算机开始，经过多个站点到达另一台计算机。这些中间站点通常由路由器组成，路由器的作用是为数据包(或包)选择合适的传输路径。由路由器分隔的网络属于不同的LAN地址。
2.软件系统
计算机网络中的软件按其功能可分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。
(1)数据通讯软件
数据通信软件是指按照网络协议要求完成通信功能的软件。
⑵网络操作系统
网络操作系统是指能够控制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用于两个层面:在服务器机器上，它为服务器上的任务提供资源管理；在每台工作站机器上，为用户和应用软件提供了一个网络环境的“窗口”。通过这种方式，它为网络操作系统的用户和管理者提供了全面的系统控制能力。网络服务器操作系统应完成目录管理、文件管理、安全、网络打印、存储管理和通信管理等主要服务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先判断应用程序提出的服务请求是使用本地资源还是网络资源。如果使用网络资源，需要完成与网络的连接。常用的网络操作系统有:netware系统、windowsnt系统、unix系统和linux系统。
⑶网络应用软件
网络应用软件是指网络能够为用户提供各种服务的软件。如浏览查询软件、传输软件、远程登录软件、电子邮件等。
3.网络信息系统
网络信息系统是指在计算机网络基础上发展起来的信息系统。如基于网络环境的各种网站和管理信息系统。
计算机学习总结范文(2)
随着信息技术的飞速发展及其迅速渗透到社会生活的方方面面，计算机日益成为人们学习、工作和生活中不可或缺的基础工具。再过几年，如果他们不会用电脑，他们会像文盲一样困难，他们会从电脑学习中学习。进入大学，电脑时刻伴随着我们，为我们的学习生活增添乐趣。然而，这学期将是一个展示我们自我能力的好机会。这学期，我们将进行计算机应用技术的全国考试。看你上课有没有认真听讲，操作课有没有认真完成老师布置的任务，以及平时自己积累的知识和经验，这些都会成为考试的重要准备。
计算机课程是知识和技能的结合，既有理论性又有操作性。它既不同于人文课程，也不同于计算机专业课。要坚持“边讲边练，精读边练”的做法，因材施教，激发学习兴趣，积极拓展学习目标，为以后在具体工作岗位上进行计算机应用打下良好的基础。对于一些从小没有养成良好学习习惯的学生来说，在学习过程中存在一些不够自觉的现象。但是老师，您总是耐心地指导我们教育我们，让我们正确认识电脑在我们学习和生活中的重要作用。计算机教学之初，老师在每节课都安排了相应的练习任务，抓住了学习计算机的心理特点。完成的同学可以在课堂上做自己的事情，比如玩小游戏，聊qq，加强了同学们的积极性。比如英语打字练习，如果每节课比上节课好一分钟，或者在汉字输入部分，每分钟比上节课好五个字，就可以自由练习。在电脑课上，你总是教我们如何做正确的事情，如何使用正确的指法，如何更快地打更多的字。打字成绩好的同学，在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让我打游戏是为了争取空闲时间，我会很好的完成学习任务。在计算机课上，我们不会让每个人完全在两节课上做练习。在完成教学任务的情况下，给我们一个自由的世界去畅游，满足了我们的好奇心，达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更积极主动地完成作业，这样我们就能获得更多的自由时间，这也要求我们更熟练地掌握老师在课堂上讲的内容，重在练习，讲练结合。实践为主，强调与实践相结合。很多知识是通过操作实践获得的，所以我可以在操作实践中获得知识，亲手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→总结获得知识的过程。比如在文字处理软件的教学中，老师会问一些问题让我们思考，比如如何使用Shift键快速输入大小写字母。引导我们大胆探索，从操作中寻找方法，使我们在实践中充分掌握Shift键的作用，并从中获得快感，体会到掌握计算机知识必须以实践为基础的真谛，培养解决实际操作问题的能力。新手在计算机方面相对较弱，一些应用操作理解起来非常困难。我们应该从整体上对应用软件有一个更好的了解和把握，而不仅仅是买几本专业的书。我们不仅要做更多的练习和笔记，而且要在实践中应用。
要多了解相关知识，多阅读，多思考，多提问，多问为什么，学以致用。计算机网络大大减少了学习、生活和工作的资源消耗。我们是使用高科技的新一代人，随着我们社会的快速发展，我们需要老师掌握一定的计算机知识，以便更好地帮助我们。但有时我们要开动脑筋，亲自体验和实践，记忆和掌握各种命令的位置、功能和用法。
提高我们的整体知识，打好基础。起初，我了解了计算机硬件和系统软件的安装和维护。学习这部分的时候，老师深入浅出的讲解，让我们自己主动操作，结合实践提高操作能力，让每个学生都得到了锻炼的机会。
其次，学习了常用的办公软件，主要是WORD、EXCEL、POWERPOINT等。，以及几种常用软件的应用技巧。同时也学到了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法。我相信这项研究将使我在今后的工作中使用计算机时得心应手。为了提高大家的理解，老师不仅采用了实物演示的方法，而且，还为我们提供了实际操作的机会，讲解关于局域网的建立和网络维护的知识，并介绍了一些平时很少使用的网络检测命令，对我们以后维护局域网有很大的帮助。
同时，在方圆电脑学校的学习中，我们不仅学到了很多电脑知识，更重要的是增进了与其他同学的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论交流，有不懂的地方提出来让老师帮忙解决，这样可以互相学习，巩固知识的机会，提高学习的效率。
通过这次学习，我真正体会到了计算机知识的更新是非常快的。随着教育体制的改革和教育理念的更新以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，改变我们传统的教育观念，以丰富我们的专业技能，成为我们每个人必须首先解决的问题。只有不断学习，才能掌握最新的知识，才能在未来更好地做好工作。我们也渴望了解更多关于计算机的知识。
我相信在更多的学习机会中，我们会学到越来越多的东西。
计算机学习总结范文(3)
当今社会充满了机遇和挑战。知识是我们面对这一切的筹码，计算机知识更重要。如何以本科函授的形式学好计算机课程，是摆在我们面前的问题。我来说说我的学习经验，供大家参考。我只是想抛砖引玉，让大家对学习方法各抒己见，方便学习。
一.感受和经历
基础很重要。
实践证明，文字和表格的处理是计算机课程的基础，需要一定的知识和操作桌面的能力，以及一定的操作工具的能力。学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！
2.逐步地
整个学习过程应该采取循序渐进的方法。首先要了解计算机的基础知识，比如计算机的起源和发展，windows_ xp的桌面操作，电子表格等。，以便我们能够从简单到复杂地掌握它们的使用技巧。
3.学以致用
学习时要始终与实际应用相结合，不要把主要精力花在孤立地学习每个命令上；学以致用的原则要贯穿整个学习过程，这样才能对指挥有深刻生动的理解。
4.熟能生巧
Word作为word操作的专家，让我们对word操作的命令有了更深入的理解和掌握。我们应该强迫自己做几个全面的例子，对文字进行详细的编辑，这样才能从全局的角度掌握整个编辑过程，努力在学习word后投身到实际工作中去。
二、学习建议
1，常见问题了解
对于经常出现的问题，要及时解决。如果你推脱了，那么问题就会堆积起来，不利于以后的学习。
2，有对比，有鉴别。
容易混淆的订单，注意让自己明白两者的区别。
3.养成良好的习惯
规范操作。我的经验是:养成好习惯，受益匪浅。！
学无止境。只要你在学习中善于总结归纳，就一定能找到最好的学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这短暂的学习，我收获了很多。我会在以后的学习和工作中更加努力。
在修远还有很长的路要走，我会上上下下......
计算机学习总结范文(4)
电脑培训不知不觉就结束了，感觉自己还有很多要学的，还有很多要理解的！这是我大学以来的第三次培训，感觉每次培训都学到了很多！因为是全天连续训练，所以会很扎实。不像平时上课，每两节理论课只有45分钟的实操。上课的时候，我们都可以跟着前面老师示范，但是轮到我们独立完成的时候，因为缺乏实际操作，早就忘记了！很感谢学校有实训这样的安排，系统的训练我们这一学期所学的东西，对提高我们的计算机水平起到了重要的作用！我还要感谢我们的窦老师，他很温柔，很有耐心。即使老师多次讲过这个问题，我们也不会。老师还是会走进我们，给我们耐心的指导。他也会告诉我们一些学习计算机的方法，让我们知道自己欠缺什么，需要加强什么，也让我们知道什么是需要认真学习的。那些才是重点，不仅仅是学的没有方向，什么都学不好！
经过这次培训，我真切地感受到了电脑在我们生活和工作中的应用。这些软件和程序可以提高我们的工作效率，更直观、更方便地切入重点。这次学习了数据通路原理和应用的方方面面，老师带着我们不断操作。Accesss_可以有效地组织、管理和共享数据库信息，可以将数据库信息与wep相结合，实现数据库信息的* * *共享。Access概念清晰，简单实用，是企业管理者和数据库管理员的首选。我觉得学习这个对我参加工作后的制表、查询创建、数据分析、素材论证都会起到很大的作用，让我们对信息的理解和分析更加清晰。当然，在学习的过程中，也不是一帆风顺的。在这个过程中，因为要操作的东西很多，有时候一个失误，后面的结果就显示不出来了，电脑太差，检查不出什么问题！这时候老师就会来耐心的帮助我。非常感谢窦先生和学校安排这么优秀的窦先生来教我们！但是，我们太调皮了，老师讲的很多东西我们都记不住。在这里我想说:老师，您辛苦了。下学期一定要好好学习！
为期一周的培训班很快就结束了，我发现我对计算机有了新的认识。以前只知道游戏，娱乐，简单的应用。通过这次培训，我了解到真正掌握计算机程序并不容易，但是真正掌握之后，会给我们带来无尽的便利和科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能成为万能机器人电脑的主人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校和老师的帮助，让我的思想和技能上了一个台阶！
计算机学习总结范文(5)
学了一学期的《计算机网络实用技术》这门课，对我来说并不陌生。首先，我对课程安排感觉很紧凑，几乎不会遗漏任何知识点。理论永远在实验和上机测试之前，有利于我们学生接受新知识，自由运用理论。每次理论课结束后，老师总会留十分钟给我们思考。其次，对于教学，我感觉老师的思路很清晰，课件形式的教学很笼统，重在“一针见血”，容易让我们把握知识的轻重缓急。跟着老师的教学步骤，我们逐渐理解课本上的知识。老师偶尔的形象和幽默的比喻都很容易理解和接受，我们感受不到课堂的枯燥。实验前，老师总是给我们足够的时间预习。分成小组，让我们组成一个合作小组。在实验中，我不仅收获了知识，也锻炼了我们同学之间的合作。在实验中，我们学习了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络”等。甚至在运营中，我们学会了开博客；安装windows2000server”等等。实验后的实验报告给我们的效果是总结和复习。计算机网络是计算机技术和通信技术相结合、相互渗透而形成的一门新学科。21世纪，一定要学好科技才能站稳脚跟！在实验中，让我们认识到合作的重要性！！！！实验前要做好准备，了解实验目的要求，认真阅读实验步骤，实验过程中要细心。
我相信以后更加认真努力的学习，一定会让我的知识更加全面。
1.本学期我们学习了《测试技术》这门课程，这是一门综合运用相关课程的知识和内容，解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是一门测量和实验的技术，涉及测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装和信号采集，信号的调理、转换、信号分析、特征识别和诊断等。涉及到测试系统静态和动态性能的考虑，测试动态性的提高和自动化程度的提高，以及计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的应用。
课程知识很实用，所以实验很重要。我们做了三个金属箔应变片的实验:单臂、半桥、全桥的对比，回转机构的振动测量和频谱分析，悬臂梁的一阶固有频率和阻尼系数测试。实验之初，因为理论知识比较差，在实验过程中遇到了很多问题，也让我感受到了理论知识的重要性。但是我没有空气屏障。我在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决了问题，从而加深了对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
实验中学会了验证单臂单桥、半桥、全桥的性能；通过振动试验识别了小阻尼结构的一阶固有频率和阻尼系数。掌握压电式加速度传感器的性能和用法；了解和掌握机械振动信号测量的基本方法；掌握测试信号的频域分析方法；还有就是了解虚拟仪器的使用等等。在实验过程中，我培养了自己在实践中研究、分析和解决问题的能力，以及良好的工程素质和科学道德，如团队精神、沟通能力、独立思考、捕捉测试前沿信息的能力。提高自己的动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。
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