狼，狼，游戏教案几点？

一、游戏的目标:

帮助孩子认识和学习数字，同时锻炼孩子的团队合作和反应能力。

二、游戏规则:

选一只“老狼”，背对其他小朋友站在场地的一端。

其余的孩子站在老狼对面的田野尽头。他们会问老狼:“老狼几点了？”

老狼回答了一个数字(说“六点”)，立刻转身面对其他孩子。

孩子需要快速数老狼回答的数字，比如“一、二、三、四、五、六”。

当孩子们数到“六”的时候，老狼就可以转身去追别的孩子了。

老狼追的孩子会成为下一轮“老狼”，重新开始游戏。

三、游戏流程:

1，准备阶段:

引导孩子站在游戏场地的两端，确定一个合适的游戏区域。

选择一个孩子作为初始的“老狼”，其他孩子站在老狼对面。

2、游戏:

孩子们喊道:“老狼·老狼几点了？”

“老狼”回答一个数字，如“四点钟”。

孩子们开始快速数数，“一、二、三、四”。当他们数到“四”时，他们停止了计数，老狼转过身来。

如果老狼一转身就看到孩子在动，就可以去追。

被追的孩子成为下一轮“老狼”，游戏继续。

3、终结阶段:

你可以根据时间和孩子的喜好来决定游戏的结束时间。

游戏结束后，可以做一个总结，鼓励孩子分享游戏中的乐趣和收获。

4、游戏的收获:

提高孩子对数字的认知和记忆能力。

锻炼孩子的团队合作意识和协调能力。

增进孩子之间的互动和友谊，培养孩子的竞争意识和乐观积极的心态。

这个游戏不仅可以锻炼孩子的身体协调性和观察力，还可以增强他们的合作和互动。这是一项非常有趣的户外活动。在游戏中，老师可以及时引导孩子讨论数字的概念，同时注意安全，避免孩子在追逐中发生意外。