孩子长时间看电视的影响:阻碍发育，影响思维，使左右脑失衡。

现在的父母往往都是双薪家庭或者忙于生活，往往没有时间陪伴孩子。有些妈妈一回家就忙着准备晚饭，整理衣服。他们哪有时间照顾孩子的安排，只好打开电视，让孩子安静地坐着。电视和3C产品逐渐成为最经济的即时保姆，但经常看电视的孩子不仅会出现身体健康问题，而且心理发展和思维逻辑也会发生变化。以下是电视保姆的效果。你在家里的孩子身上也发现这些症状吗？

长时间看电视妨碍发育。通常发现孩子只要看电视，对周围的环境就没有反应。而是重复电视节目的内容，不再创造自己的主题，缺乏自己的想象力。对于快速发育的大脑来说，电视可能会剥夺孩子大脑吸收适当营养的机会。

特写音效影响孩子对电视节目的思考。为了抓住观众的注意力，往往会出现吸引人的声光色彩、特写画面和分贝很大的声音。孩子出生后经历一个快速发育阶段，会建立大量的神经连接。这些看似丰富的* * *只能* *大脑的原始部分，对思维能力没什么帮助。

颜色* * *让左右脑失衡。电视的色彩几乎是由右脑处理的，降低了左脑的* * *，不仅影响语言、阅读和分析能力的培养，还会影响两个大脑之间的神经发育。如果两边的神经没有得到足够的* * *发展，可能会造成注意力和学习困难。

看电视的眼睛懒得看书看电视的时候，眼睛很少动。他们只要盯着屏幕，就不需要扩张瞳孔，很少甚至不需要来回移动，这就削弱了培养阅读时的搜索、浏览和聚焦能力。看书时，眼睛必须不断地在书页上上下移动，这就需要眼肌运动的能力和力量。电视降低注意力集中能力的问题在三到五岁的孩子身上尤为明显。在学习和阅读习惯没有完全养成之前，最好不要完全习惯电视。

儿童无法画出自己的世界，大脑的情感区赋予他们所学所记的东西以价值和意义。电视画面投射到情感区，不仅让思维区没有练习创作画面的机会，而且直接进入记忆，不会忘记，也会成为以后创作的极限。

如果你看过《小王子》的电影，再看《白雪公主》的书，脑海里就会浮现出一个记忆画面，很难创造出自己的画面。如果孩子在看电影之前读了同样的故事，就会弥补这些损失。也许成年人也对这种体验感到失望，通常是在看完电影之后，正是因为我们在阅读中的想象力比银幕上所能呈现的要丰富得多。

除了以上的情绪发展和大脑训练的问题，动漫内容的误导很可能是很多家长忽略的电视内容的影响。普通的电视节目也能判断哪些频道不适合儿童观看，但动画片中有很多不合适的情节和人物，比如争议最大的《蜡笔小新》和《海绵宝宝》，很多集都被指出相当不适合儿童观看。

孩子放动画片的时候，家长最好时不时陪着孩子。甚至保育站的兄弟姐妹们有时也会口误。如果家长能及时解释，可以给孩子适当的信息。

现在的家庭想避开电视等视听产品的影响太难了！但是，家长在让孩子看电视节目时，还是可以注意以下规则，让家长在缓解压力的同时，也能维护孩子健康成长的空间。

1.限制使用电视，仔细研究选择节目，然后和孩子一起看。看完之后，你可以尽可能地讨论或者解释。

2.一定要让孩子明白自己看的不是真的，不要被现实迷惑。

不要把看电视作为奖励或惩罚。

4.做饭或做作业时避免看电视，除非是为了完成作业。

让孩子一起做家务，而不是做家务的时候用电视当保姆。

6.花时间和孩子玩真正的游戏，比如简单的纸牌或者户外活动，一起聊天，参与讨论，学会建立联系，化解矛盾。

7.每天给孩子一个安静的时间。你可以只是坐着什么都不做，来训练孩子的耐心和面对无聊的能力。

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