幼儿园小班消防安全教案五则
幼儿园小班消防安全教案1小班幼儿安全教育教案《防火专家》
游戏目标:
1，训练攀爬，跑步等运动技能。
2.练习发生火灾时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1，经验准备:孩子懂得防火，懂得自救。
2.材料准备:地垫2套，盛水的塑料容器2个，与孩子人数相等的毛巾，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法:
把孩子们分成两组。孩子们听到鼓声，每组第一个孩子迅速跑向毛巾(教案来自曲老师教案网)，拿起一条毛巾，跑向装满水的容器，弄湿毛巾后捂住口鼻，在地垫上爬行。到达终点后，下一个孩子重新开始游戏。
游戏规则:
1.每个队员听到鼓声才能出发。
2.必须用毛巾捂住口鼻，在地垫上爬行。
扩展活动:
真正的消防演练可以在赛后进行。
幼儿园小班消防安全教案2游戏目标:
1，训练攀爬，跑步等运动技能。
2.练习发生火灾时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1，经验准备:孩子懂得防火，懂得自救。
2.材料准备:地垫2套，盛水的塑料容器2个，与孩子人数相等的毛巾，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法:
把孩子们分成两组。孩子一听鼓声，文章来源于老的思维快，老师教学，案例网。每组第一个孩子迅速跑向毛巾，拿起一条毛巾，跑向装满水的容器，弄湿毛巾后捂住口鼻，在地垫上向前爬行。到达终点后，他用锤子敲敲鼓，下一个孩子重新开始游戏。
游戏规则:
1.每个队员听到鼓声才能出发。
2.必须用毛巾捂住口鼻，在地垫上爬行。
扩展活动:
真正的消防演练可以在赛后进行。
活动反映:
这节课，我先用说话的方式引出生活中的火，然后让孩子看视频，让孩子从真实的图像和声音中感受火的危害和危险，让孩子从心里知道不能玩火。孩子们认真观看视频，积极回答问题。
尤其是在思考消防逃生的时候，孩子的活跃度更明显。在这堂课上，孩子们不仅知道了火灾的目的，还更加关注了火灾的危害和防火措施，让孩子们知道了自救的方法。我认为我们的孩子在未来的生活中能够平静地面对灾难。
幼儿园小班消防安全教案3幼儿园小班安全教案“你对消防安全了解多少”
活动目标:
1.教育孩子假期不要玩火，远离火。
2.增强孩子的消防安全意识。
活动准备:
可能引起火灾的物体的图片和场景。
活动流程:
首先，谈谈介绍。
1，老师:明天，我们幼儿园放假。孩子们将在家休息。再过一段时间，过年就要到了。过年的时候大家都很开心，会用各种方式庆祝。你的家人如何庆祝中国新年？
2.老师总结:过年的时候，人们会燃放鞭炮和烟花来庆祝新年的到来，有的人会在家里点上香烛。
二、展示图片，引导孩子认识可能引起火灾的物品，增强孩子的消防安全意识。
1，烟花爆竹。
(1)小朋友，你知道我们在燃放鞭炮、烟花、蜡烛的时候，如果不注意，不正确使用，会发生什么吗？
(2)让孩子说说。
(3)老师总结:烟花爆竹很好玩，但是这些危险的东西被点燃后会燃烧。如果你到处玩耍，你很容易受伤。这些烟花也会给我们的生活带来不便，制造嘈杂的噪音，污染环境。如果你不小心着火了，会发生很多危险的事情，比如烧房子，烧很多东西，导致很多东西被大火烧毁，烧伤我们，窒息人等等。我们不想在家里玩烟花爆竹，也不想点香烛。如果要在家里燃放烟花爆竹，要站得远远的，以免烫伤自己。
2、取暖电器。
(1)天气很冷。孩子在家怎么保暖？
(2)儿童谈论它。(使用加热器、热水袋、火、电热毯)
(3)这些都是需要的。怎样才能保暖？我们如何安全地使用这些物品？
(4)老师总结:这些物品都需要电，电也是很危险的东西。平时不能单独插电源，尤其是手里有水的时候，一定不能碰电源插座，容易导电，更不能去有火的地方取暖，容易发生危险和火灾。
三、发生火灾时的正确处理方法。
老师:如果发生火灾怎么办？家里着火了怎么办？应该怎么跑出来？
老师总结:如果我们在房子里着火了，我们应该迅速跑出房子。先拿条湿毛巾捂住嘴，然后弯腰顺着墙快速跑出去。你要马上跑，到没有着火的地方，然后打电话119救火，打电话119，这样很多消防员就会来灭火。如果孩子们遇到火灾，我们不应该惊慌。我们不应该站着哭。我们应该尽力自己逃离。就像我们刚才说的，捂住嘴不要吸入太多烟然后跑出来。
第四，结尾部分。
老师总结:我们生活中很多地方容易发生火灾，所以孩子要多注意安全，远离火源，不要玩火，不要玩电器插座，不要玩烟花。一些容易引起火灾的物品也要远离，并提醒家长家中正确的防火方法。
幼儿园小班消防安全教案4消防专家
游戏目标:
1，训练攀爬，跑步等运动技能。
2.练习发生火灾时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1，经验准备:孩子懂得防火，懂得自救。
2.材料准备:地垫2套，盛水的塑料容器2个，与孩子人数相等的毛巾，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法:
把孩子们分成两组。当孩子们听到鼓声时，每组的第一个孩子迅速跑向毛巾，拿起一条毛巾，跑向装满水的容器。弄湿毛巾后，捂住口鼻，在地垫上爬行。到达终点后，用锤子敲敲鼓，下一个孩子再开始游戏。
游戏规则:
1.每个队员听到鼓声才能出发。
2.必须用毛巾捂住口鼻，在地垫上爬行。
扩展活动:
真正的消防演练可以在赛后进行。
2.老师巡视观察孩子，引导他们互相讨论。
幼儿园小班消防安全教案第五部分活动目标:
1，了解火灾和出入的危害。
2.要知道不能随便玩火。
3、了解灭火工具
4.体验消防员救人的急迫和救人后的快乐。
主要活动:
活动一:小朋友在防火上拍手。
活动目标:
1，能口齿伶俐的童谣。
2.了解火的危害和用途。
活动准备:
关于火的图片和儿歌
活动流程:
1，观察图片
2.讨论图片，谈论火的危险和用途。
3.如果你知道发生了火灾，请拨打119。
4.老师示范儿歌。说话并表演。
5.用图片引导孩子学习童谣。
附:儿歌你拍一个，我拍一个，我们不玩打火机；你拍两个，我拍两个，我们晋升为合伙人；
你拍三，我拍三，不要乱动火和电；你拍四个，我拍四个，不要打鞭炮和慕斯；
你拍五，我拍五，爸爸抽烟我监督；你射六，我射六，火警叫一一九；
你拍七，我拍七，饭后关煤气；你拍八，我拍八，报门牌号和号；
你射九，我射九，学会逃生自救；你拍十个，我拍十个，报火警后留地址；
你和我，你和我，大家都来防火；；从小学开始唱防火歌，把消防安全放在心上。