艰难的比赛

针对大班幼儿好奇心强但容易半途而废的问题，设计了一项心理健康活动，帮助幼儿树立勇于尝试、不怕困难的精神，加深对困难的认识。

将话题引入对话。

从谈话中引入话题，让孩子知道每个人都会遇到困难，这很正常。

弗洛格寻宝的故事

从青蛙哥寻宝的故事开始，引导孩子产生共鸣，讨论自己的困难和对他们的态度。

电网游戏

通过一个“电网”游戏，引导孩子从尝试-失败-再尝试中感受成功的奇特感觉，帮助孩子逐步建立自信心，克服困难。

教师总结

通过老师的总结，巩固孩子对困难的认识，明白面对困难的方法。