为什么孩子喜欢玩看病的游戏？

有些孩子在某个阶段特别喜欢玩一次又一次看病的游戏，很多家长觉得无法理解。而且在和孩子多次玩耍的过程中，每一个重复的故事都让大人感到厌烦，甚至有点累，吃不下饭。

孩子这样表现正常吗？成年人应该一遍又一遍地和他玩这种“无聊”的游戏吗？

《游戏力量》这本书是这样说的:

“很多家长会说，没有那么多时间陪孩子玩游戏，但只要你算一算，就会发现游戏的投入产出比很高。就拿我来说，我以前花在唠叨、发脾气、不断催促在一起的时间，比花在游戏上的时间要多得多。

经常受挫的孩子，或者不能通过游戏获得控制感的孩子，通常会陷入一种两难的境地，我们称之为无力感的堡垒。

深感无能为力的孩子无法自由地玩游戏，这让他们显得软弱无助。有时候他们可能胆大妄为，不计后果，但内心深处却是极其无能为力的。如果孩子害怕受伤，害怕被拒绝，对探索世界缺乏信心，那么他们就会逃避。

为了治愈这些孩子的弱点，我们的方法是全心全意地和他们一起做游戏，帮助他们走出困境，树立信心。

能够光明正大的了解身体的隐私，只是孩子玩看病游戏的目的之一。有时候，孩子们不得不扮演医生的角色，假装某人真的生病了。这是他们借助游戏从或轻或重的情绪中恢复过来的典型例子。

孩子扮演医生和护士的角色使他处于交流的强势一方。把注射的一方换成给别人注射的一方，简单却有效。

打针的经历让孩子感到无能为力，让他想起过去所有的挫折，想到自己无法选择做什么，吃什么，穿什么，以及无数其他无法由他决定的事情。

去医院肯定不是他的主意，但是打针游戏可以让他感觉好一点。他看到了成年人的无助、绝望和屈辱，但这一次他无比强大。

游戏可能只是假装的，但从悲伤中振作起来的需求是真实的。孩子们选择这种想象中的游戏，是因为他们需要克服注射留下的真实痛苦。不只是好玩，而是有很强的目的性。它的目的是让孩子自己再次体验这个过程，通过笑声让恐惧得到释放，这也是孩子一次次玩这个游戏的原因。"