小班美术“你从哪里得到的分数”手工活动教案

撕纸片对于小班的孩子来说，是一个比较浅层的手工活动。该活动将原本漫无目的的撕扯活动，在游戏场景中进行，让孩子们在玩耍中撕扯、抛掷纸片，既让孩子们的小肌肉和大肌肉得到了充分的锻炼，又充分体验到了快乐的心情。在活动中，我们还利用现有的环境来积累关于颜色和数字的经验，如“1”和许多，颜色分类，这体现了一种整合意识。

活动目标:

1，在撕玩彩纸中，感受彩纸颜色和数量的不同。

2.体验游戏中的快乐心情。

活动准备:

1，各种颜色的彩纸

2、墙面主题:水果宝贝

活动流程:

彩纸是什么样子的？

看珍妮今天带了什么。比如什么？漂亮吗？

第二，演示撕纸，用语言唤起孩子对撕纸的兴趣。

1.我把一张纸变成了什么？

2.在节日和我开心的时候，我会把这些小纸片扔到空中。“哦，我真高兴放假了。”

3.你想去度假吗？想要快乐吗？珍妮在后桌上为你准备了彩色的小纸条。你也想把它们变成小纸片吗？(儿童操作)

4.有好转吗？我们来度假好吗？我们将庆祝什么节日？(和小朋友一起扔纸片，体验游戏的快乐心情)

第三，找颜色

1，找一张和我手颜色一样的纸。

2.找一张和我衣服颜色一样的纸。

3.找个和草一样颜色的东西。