青少年如何锻炼意志力

问题1:如何培养青年学生的意志力在现实生活中,学习、劳动、集体活动、社会实践都需要意志努力,个人意志的培养就包含在其中。有些同学感叹自己生不逢时,没有大风大浪就无法展现自己的本真,在平常生活和琐事中忽略了意志的培养。其实,一个人意志的培养和锻炼,并不局限于挫折、困难和逆境。有时候,“成功的毅力比失败的毅力更重要。”“富贵不能淫,贫贱不能移,权贵不能屈”的境界,就是意志力的完整体现。小到日常生活中的小事,大到艰苦重要的工作,都是磨练意志的机会。尤其是体育锻炼,是锻炼意志的有效手段。体育运动不仅是一个身体的运动过程,也是一个心理和意志磨练的综合过程。师范生可以有意识、有规律、积极地参加体育锻炼,可以培养坚强、勇敢、机智、吃苦耐劳、持之以恒的意志品质和精神。意志是人有意识地确定自己的目标并控制自己的行动以实现预定目标的心理过程(培养学生意志的新概念)。人区别于动物的一个重要特征是,人能够有意识地确立自己的目标。大多数情况下,人的活动总是有意识、有目的、有计划的。在做一件事之前,人的头脑中有一个客观存在,就是这个行为离不开意志。在改革开放和激烈竞争的社会中,意志品质尤为重要。在现代社会中,一个人能否有意识地设定合适的目标,主动迎接挑战,果断抓住机遇,勇敢坚定立场,面对困难不屈不挠,承受挫折等。,直接影响一个人的成功。从这个意义上说,所有的竞争也是意志力的较量。如果一个学生能够站在时代的高度上深刻认识到意志的重要性,能够客观地、不可避免地在现实生活中审视自己的意志品质并不断锻炼,那么他可能会获得更多的成功和更大的满足感。调查发现,许多中学生注重身体发育和文化课成绩,而忽视心理素质和劳动技能的培养。她们没有经过艰苦和疲劳的磨炼,依赖性强,缺乏克服困难的信心和不屈不挠的意志力,尤其是女学生。高三、高一女生的快速成长超过了运动调节能力的发展,运动中枢未能立即适应身体的快速成长,导致暂时出现动作不协调或不适应的现象。一、意志的一般概念从意志的定义来看,意志具有三个特征。首先,遗嘱有明确的目的。目的是在事情出现之前预见它们,并根据它们采取行动。(培养学生意志和品格的新概念)促使人行动的是内在原因,成功是阻止这种行动的内在原因。比如,一个人下定决心要学好英语,就是在这段时间里专心学习,同时克服了不受外界干扰,不做无关紧要的事情的原因。正因为他的意志有明确的目的性,他才能控制和调节人的行动。其次,自愿运动是以意志为基础的,那么什么是自愿运动,什么不是自愿运动呢?不,随意运动的工作是一种有预定目的的自然活动,不需要付出努力,随意行动是一种有预定目的的,由意识引导的活动。(选自《素质训练——意志与兴趣素质训练》)意志行动离不开随机行动。如果不掌握这些必要的随机动作,意志行动就不会实现。人们头脑中的任何愿望和计划都只能通过这些随机的行动来实现,人们会根据自己的目的来组织、支配和调整一系列的行动,形成复杂的行为,从而达到预定的目标。所以意志是基于自愿的运动,但自愿的运动不是行动的意志。比如跑步是一个随机的动作,但不能说跑步是人的意志的体现。假设你参加一个长跑项目,你忍受并克服了身体上的疼痛和呼吸上的困难,坚持跑到终点,这就是意志。第三,意志与克服困难联系在一起。生活中,并不是所有的行为都需要努力,比如:渴了就喝一杯水,饿了就吃东西。这些都是为了一个明确的目的。但是真的不需要意志的努力。意志只有在克服各种困难中才能体现出来。没有与克服困难相联系的行动,这不是意志行动。一个人在通往目标的路上遇到的困难.....> & gt

问题2:青少年如何培养意志品质?总的来说,要从以下几个方面入手。

(1)加强有目的的教育,注重培养高尚的道德情操。人类的任何意志行动都是为了实现既定的目标。培养优秀的意志品质,首先要树立正确高尚的行动目的。学习是为未来生活打基础的过程。既要有远大的目标,又要有提高孩子学习成绩的短期目标。我们应该把这两种近目标和远目标结合起来,把具体的近期目标作为实现大目标的一个步骤。同时,也要注意培养孩子的道德情操。让孩子从理论上了解社会道德规范,也能起到培养孩子良好意志品质的作用。

(2)鼓励孩子积极参与实践活动,以获得意志锻炼的直接经验。

实现意志行为的决策是意志行为的关键,也是锻炼意志品质的重要环节。在学习活动中,我们会遇到来自内部和外部的各种困难。如何应对这些困难,能否克服,才是对意志品质的实际考验。组织实践活动时,首先要明白活动的重大意义;其次,要安排一些通过努力可以克服的困难任务,锻炼孩子的意志;最后,要教会孩子学会总结。优秀的学习者要像优秀的运动员一样,学会总结每一次活动,找到自己的优缺点。他们既要分析具体的技术原因,也要分析其意志品质的实际表现。通过这种方式获得的直接经验对提高意志品质有重要作用。在孩子比较小的时候,家长要帮助孩子总结,随时给孩子及时的鼓励和表扬。

(3)根据意志的不同特点采取不同的措施。不同儿童的意志品质差异很大,不同意志品质的人应采取不同的培养措施。对于那些盲目冒进的孩子,要注意培养他们的自觉性,培养他们学好知识的责任感;不自信的人,要着重培养勇敢果断的品质;对于缺乏自制力的孩子,要注意培养他们的自控能力;缺乏毅力的孩子,要注意培养他们的刚毅。

(四)鼓励孩子加强自我锻炼。培养良好的意志品质,必须在学习和实践中不断加强自我锻炼。家长要引导孩子不断进行自我鼓励、自我指挥、自我监督。只有发自内心的要求,积极克服困难,才能有效培养他们优秀的意志品质,而老师、家长等人的监督必须通过自我锻炼来实现。

锻炼意志,首先要善于掌握自己的目标和计划。目标和计划应该切实可行。一旦做了决定,就要坚持到底,不能半途而废。还要注意培养孩子自我检查和自我批评的习惯,时刻注意发现自己的缺点和问题,及时纠正和克服。还要发现孩子意志力的优点并发扬光大,促进孩子的意志力逐步提高,逐步加强。

至此,还有一个重要的问题没有搞清楚。为什么很多孩子很容易做不自主的动作,却很难做需要意志努力的动作?这是因为孩子的大脑和身体会产生一些副产品――疲劳和负面情绪等。与此同时,当他们从事需要坚强意志的活动时。这些副产品会影响人的意志力,并以经验的形式进入人的记忆,使一些人在意志努力之前或过程中产生意识障碍和畏难情绪。当然,克服这种意志障碍的方法有很多(后续内容会继续介绍)。而人在从事非自愿活动(即意向性活动)时,由于追求生理本能的需要,不会有这种意识障碍和畏难情绪,所以更容易坚持下去,这和某些动物“记得吃,但不记得打”的行为是一样的。比如有的孩子对网游痴迷,这是一种不自觉的行为。这种活动本身就很有趣,满足了人生理和心理的一些简单需求,所以意志力薄弱的人很容易上瘾。

(5)发挥纪律在培养意志品质中的作用。纪律是孩子完成学习任务的保证。它不仅约束了孩子的行为,也为孩子的行动指明了方向。自觉遵守学校纪律和家庭规则可以培养孩子良好的意志品质,特别是对于自觉性和自制力的培养.....>;& gt

问题三:如何培养青年学生的意志力?暑假去慢跑。健身也锻炼意志力。经常锻炼的人意志力很好。说白了就是锻炼能吃苦的精神。学校每年的军训或者学农业也是为了锻炼这个。如果不能坚持,可以找伴侣或者家长。形成习惯就很容易坚持。人会越来越自信,跑步的时候注意正确的姿势,同时听英语小故事或者英文歌,顺便学习英语。

问题4:青少年应该如何培养和锻炼自己的意志?回答:从小学生到高中生再到大学生【青春】是每个人都要经历的一个阶段。意志的培养从小就开始,有学习和劳动的毅力。

体育课坚持不懈的学习项目在潜移默化的教着每一个学生。一切学习环境、社会环境、家庭环境锻炼青少年。

遗嘱的内容。

问题五:如何培养中学生的意志力1。学生在学习和生活中意志薄弱。

现在的高中生大部分都是独生子女,父母对他们照顾的很好。他们没有尝过生活中的艰难困苦,家庭对他们的溺爱,以至于有些学生在行为上没有自制力,在学习上没有自觉性,在困难面前畏缩不前,具体表现在:

1,缺乏自控能力

有的同学对自己要求不严,平时自由散漫,经常迟到早退,上课随便说话,耍花招,抄作业。对于家长的告诫,老师的耐心教育总是左耳进右耳出,不犯大错,犯小错。

2、目标不坚定

有的同学兴趣广泛,喜欢这个喜欢那个,却从来没有完成过什么。每次新学期开学,有的同学兴致勃勃地给自己制定学习计划,但没几天就会变成一张废纸。我以前207班的一个同学,他是班主任,在高一第二学期分文科的时候,很骄傲的选择了文科班(205班)。然而,学了不到半年,我就觉得无聊,固执地转到了理科班。中考后,我从高二理科班转到高一。

3.脆弱心理

有的同学因为第一次或者第二次考试成绩不好,认为自己很笨,自暴自弃。遇到生活上的一点困难,就退缩。205班一个女生期中考试后让其他同学给我递了张纸条,大意是期中考试没考好,想出去放松两天。她说她很重视自己的学习,不担心自己的安全,求我不要告诉父母和学校。一天后,她回到了学校。像她这样有心理压力的学生并不少见。

4、盲从心理

有些同学因为缺乏主见,容易受他人影响或鼓励,在学习和生活中也是如此。

二、如何培养坚强的意志力

1,树立远大志向

“有志者事竟成”树立了坚定而崇高的目标,就会产生巨大而持久的力量。学生只有树立远大志向,才能激发如火的热情,充分发挥主观能动性,冲破重重障碍,努力实现自己的抱负。引导学生设定短、中、长期目标。短期目标要具体明确,让他明白只要努力就一定能实现:中期目标要立足实际;长远目标要定得高,最好有具体的例子。这样更容易让学生理解和接受,从而督促他为此努力。

2.我们应该从小事做起。

“不积跬步,连千里之行都不行。不积小流,成不了河。”从小事做起,持之以恒,是磨炼意志的好方法。很多事业有成的人,都是通过小事磨炼了意志。达?芬奇画画是从画鸡蛋开始的。巴甫洛夫,前苏联科学家,以工作严谨细致著称。他写得非常工整。就像印出来的一样。原来他年轻的时候,就把写字工整作为磨练意志的开始。有的同学意志不够坚强,却不肯从小事做起,以为一节课一个作业。没多大关系。这和意志无关。难道你不知道,正是从这种小班和作业中,培养出了薄弱的意志,最终导致了学习上的“彻底崩溃”。另一方面,学习上意志坚强的人,一定要认真对待每一堂课,每一次作业,积小胜为大胜,在学习上取得成功。

3.坚持体育锻炼

体育不仅能“强健筋骨”、“增长见识”、“调节感情”,还能增强意志。对于学生来说,培养坚强意志的最好方法就是坚持体育锻炼,体育锻炼本身就是坚强意志的重要组成部分。很多“三天打鱼两天晒网”的人,或者在体育锻炼中半途而废。归根结底,就是缺少“坚持”二字。从这个意义上说,当一个学生真正能坚持体育锻炼的时候,他的意志就会很坚强。我坚持不懈地组织寄宿生在寒冷的冬天或炎热的夏天做早操和跑步,极大地锻炼了学生的意志力。

4.注意不同的人。

找出学生意志品质的薄弱因素,采取有针对性的教育措施。每个学生都有一定的意志力,只是强弱不同。我们应该从实际出发。找到弱点。例如,有些学生> & gt

问题6:青少年如何培养和锻炼意志的范围太广。我能想到的就是身体上练长跑,精神上却在人多的地方大声朗读,像海燕什么的!晚上去爬山!

问题7:青少年如何培养和锻炼自己的意志?做好每一件事或者给自己一个一段时间内可以实现的目标,这样可以培养出一种执着的性格。你不可能在一两天内达到100%的意志力,但你应该一直保持下去。

问题8:如何锻炼坚强的意志力如果你想在学习或工作中成为一个坚强的人,你必须这样要求自己做事:集中精力把时间用在一个方向上,这样你就可以集中精力解决紧急的问题。你每天都在做事,不是吗?如果你早上7: 00起床,晚上11: 00睡觉,你就已经工作了16个小时。对大多数人来说,他们一定是在做事。唯一的问题是他们做很多事情,而有些人只做一件事,比如施瓦辛格。(也是我的偶像),所以他成功了。你可以为任何工作制定一套程序。如果你不喜欢手头的工作,不妨给自己设立一个工作程序:先给自己泡一杯茶,然后整理好办公桌,满意了再开始学习或工作。每天,用不了多久,你就会在遵守这些程序后,自然而然地进入一种专注的状态。克服意志力薄弱的最好方法就是一步一步完成手头的工作。无论你做什么,都要着眼于现在,而不是虚幻的未来。还可以练习长跑,这是一种有效的打破意志力的方法。

记得领养

问题9:如何锻炼一个人的意志对于每一个要克服的障碍都离不开意志力;面对我们做出的每一个艰难的决定,我们依靠自己内心的力量。事实上,意志力不是一种与生俱来的或不可改变的特性,而是一种可以培养和发展的技能。

在字典里,“意志力”被解释为“控制人的冲动和行动的力量”,其中最关键的词是“控制”和“力量”。“权力”是客观存在的,问题是如何“控制”它。

以下有助于增强你的意志力。试试看。

首先,要积极主动

不要混淆意志力和自我否定。当它应用于积极的目标时,它将成为一种巨大的力量。

美国东海岸的一个商人知道自己喝酒喝多了,但他从事的是一份很烦人的工作,吃饭前喝几杯酒似乎能放松人紧张的心情。但是酒和累人的工作让他昏昏欲睡,所以经常一喝完就睡着了。有一天,经理意识到他喝酒是为了借酒消愁,浪费时间。所以他决定戒酒,多花点时间在孩子身上。刚开始的时候很不容易,经常会想起那香醇的酒,但他告诫自己,现在做的事,得而不偿失。后来证明,他越关心家人和孩子,越有工作的动力。

积极的意志力可以帮助你克服惰性,专注于未来。遇到阻力时,想象自己克服后的快乐;积极投入到实现目标的具体实践中,就能坚持下去。

第二,下定决心

美国罗德岛大学心理学教授詹姆斯?Pross将特定转换的实现分为四个步骤:

* * *-不愿意改变;

考虑——权衡转型的得失;

行动——培养意志力实现改变;

坚持——用意志力不断改变。

有些人是“慢性决策者”。他们知道应该减少饮酒,但做决定时优柔寡断,结果就是不能付诸行动。

为了下定决心,你可以为你的目标设定一个期限。玛姬。柯林斯是加州的一名教师,他非常关心如何瘦下臃肿的身材。后来,她被选为一个公民组织的主席,并决定减肥6公斤。为此,她买了比自己小两号的衣服,三个月后年会穿。由于坚持不懈,柯林斯终于得到了他想要的东西。

第三,目标明确

普罗斯教授研究了一群打算从元旦开始改变行为的实验对象,发现最成功的人是那些目标最具体明确的人。其中一个男人决心每天都要友好平等地对待他的妻子。后来,他做到了。对方只是泛泛地说了一句想对家人好一点,没几天就一样了,吵架了。

不要说这样的空话:“我打算多做体育锻炼”或者“我打算多读书”。相反,它应该是具体而明确的——“我计划每天早上散步45分钟”或“我计划在每周一、三、五阅读一小时”。

第四,权衡利弊

如果你因为看不到实际的好处而对体育锻炼三心二意,仅凭愿望是无法让你心甘情愿穿上跑鞋的。

普罗斯教授建议那些去找他咨询的人,可以在一张纸上画四个正方形,分别填上短期和长期的得失。如果你准备戒烟,可以把短期损失填在最上面的两个方框里:“一开始觉得很难过”,短期收益:“我可以省一笔钱”;在最下面的两个方框中填入长期收获:“我的身体会变得更健康”和长期损失:“我将推广一种缓解无聊的方法”。通过这样细致的对比,更容易聚集戒烟的意志力。

五、改变自己

然而,仅仅知道收获是不够的。最根本的动力来自于想要改变自己的形象,掌控自己的人生。道理有时候可以让人信服,但只有情感因素被唤起,才能真正有所回应。

汤姆每天抽三盒烟。虽然他咳嗽得很厉害,但还是不听医生的劝告。而是我行我素,正确吸烟。“有一天,我突然意识到我好傻。”他回忆道,“这不是自杀吗?为了生存,我们不得不戒烟。”因为戒烟可以让他感觉更好,汤姆有毅力改掉坏习惯。

第六,注意.....> & gt