关爱女生，* * *一起成长，主题班会上课。

活动流程:

主持人宣布会议开始。

同学们，我们生活在一个新的时代，我们的健康成长离不开长辈们的细心呵护，老师们的耐心培养，同学们的相互帮助。本文转自免费【ppt课件下载站。关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德。当我们帮助别人时，我们会快乐；当别人帮助你的时候，你会感到快乐！

我们每个人心里都要有别人，学会关心，让心中充满爱，让世界充满爱。二(2)班主题为“关爱他人，快乐自己”的班会现在开始。

二、什么是“关心”？

我们一直在谈论关心。那么什么是关怀呢？

请大家站起来，一起朗诵《关心》。

如果世界是一个小房间，

忧虑是小屋的一扇窗户；

如果世界是一艘船，

那么关怀就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美妙的享受。

关心他人是一种高尚而美好的品格。

三。谈“父母的关爱”

学生说的真好。世界上有一种简单的爱。他的名字叫母爱。在雨季，一把伞给她带来了深情。晚上，一杯牛奶给她带来了关怀。在琐碎的事情上，爱是荡漾的，涌动的。

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像山像海，他包容了一切，这样包容的父爱，这样博大的胸怀。

同学们，你们还记得自己过去的生日吗？美味的菜肴，诱人的大蛋糕，期待已久的礼物，父母爷爷奶奶的祝福...

爸爸妈妈对我们的关心无私无微不至，我们深有体会。我们来仔细听听几位同学的感受。不知不觉中，我们长大了，可是父母的变化太多了！他们的脸上布满了皱纹，头发里也有几根白发。他们的脚步不再矫健，腰也不直了！这一切都是为了我们！今天，我们要真诚地、大声地说出来。

“爸爸妈妈谢谢你们辛苦了。”

第四，谈谈老师的“关心”

世界上除了最感恩的父母，还有我们的第二个父母，也就是我们的老师。

老师教给你做人的道理，像父母一样无私地关心你。从他们黑黑的眼睛和疲惫的脸，我们知道他们每天有多努力。所以，我们把对老师的感谢变成幸运星，用它们做成漂亮的项链，送给最关心我们的老师。下面，就让我们用自己的方式来表达感谢吧。

我们再大声说一遍。

“老师，您辛苦了！”

动词 （verb的缩写）同学间的关心

我们全班同学，作为一家人，应该多互相关心。接下来，请欣赏同学们写的、表演的小品——碰撞后。请观看并思考:你认为他们做得对吗？

小品1《碰撞后》(内容:两个学生，其中A站在窗前欣赏校园风光，很悠闲。B路过的时候，A刚好转过身来，但两人并没有要撞对方的意思，于是互相骂了几句，然后打了起来。此时，班长见了，批评了双方，才得以和解。)

小品已经演完了。让我们再次用热烈的掌声感谢“演员”的表演。谢谢大家！你觉得他们错在哪里？(说话不礼貌；不为别人着想；日常生活中，像这样因为琐事而演变成打架的事情时有发生。这不仅损害了同学之间的关系，也损害了集体荣誉。如果他们在碰撞后走了另一条路呢？请看第二张草图。

小品2《碰撞后》(内容:A与B碰撞后，A先笑着说:“对不起！你没事吧！”b又笑了，说:“没关系！”礼貌的和解。)

是的，你这样为别人着想，心里也有别人，就能避免很多打架！我们班是一个团结的集体。我相信一定有很多同学能够关心和帮助别人。

谁愿意和你谈这些事？(学生畅所欲言)

六、真情诠释“关怀”

父母关心我们，老师关心我们，同学互相关心。我们的生活是多么幸福啊！被别人关心是一种幸福，关心别人也是一种幸福。面对关心我们的人，我们该怎么办？(学生畅所欲言)

让我们站起来，关心他人，学会感恩。现在让我们欢迎班长向大家提议:

学生:

让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说谢谢，感动，做感恩的事。感谢父母的养育，老师的教导，同学的帮助，社会的关爱，感谢所有能感恩的人...让世界因为感恩而变得更美好。让我们一起下定决心。学会关心别人，学会感恩。世界会因此而变得更加精彩！

七。总结:

同学们，今天的班会开得很成功。当我们帮助别人时，我们会快乐；当别人帮助你的时候，你会感到快乐！让我们永远热爱生活，关爱生命，用感恩的心去关爱身边的每一个人！