中学安全活动滑梯教案
中班安全活动幻灯片教学计划1活动目标:
1，学习正确的滑行方式。
2.要知道不正确的玩法是危险的。
3.增强孩子的安全意识。
4.培养孩子敏锐的观察能力。
5.探索和发现生活中的多样性和特点。
活动准备:
活动前，看大班的小朋友滑滑梯。一个室外滑梯和一个洋娃娃。
活动流程:
1.讨论:哥哥姐姐是怎么在滑梯上滑行的？
2.老师边教边介绍幻灯片的正确玩法。
(1)双手从滑梯的梯子上爬到平台上，坐在楼梯口。
(2)双手轻轻支撑两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢滑下。
(3)必要时用两脚控制速度。
3.让孩子排队一个个滑下去。教师要注意提醒和保护，及时给予鼓励。
4.表演故事“布娃娃受伤了”。
(1)老师边讲边用布娃娃演示:布娃娃因为滑倒在脸上受伤了。
(2)讨论:为什么娃娃会受伤？怎么滑滑梯会有危险？可以用娃娃来示范一些不正确的玩法。)
5、与孩子讨论滑梯注意事项:
(1)在滑道上要排队，不要拥挤，不要在滑道上打架。
(2)爬坡滑行时保持适当的距离，不要在后面推人。
(3)手上或口袋里不能有硬物。
活动反映:
活动中，老师教孩子们玩滑梯的正确方法，明白不正确的玩滑梯方法会有危险，从而培养了孩子们的安全意识。
中班安全活动幻灯片教案2活动目标:
1.知道如何正确玩滑梯等大型玩具。
2.明白不正确的玩滑梯方式容易造成伤害，初步培养孩子自我保护的安全意识。
活动准备:
1.孩子们玩滑梯的视频。
2.小狗玩偶、图片和儿歌《滑滑梯》
活动流程:
1.小狗怎么了？
(1)找到教室里哭声的来源，找出受伤的小狗。
“小狗为什么哭？怎么受伤了？”让孩子大胆猜测并说出自己的想法。
(2)展示图片，讲故事
总结:狗狗玩滑梯的时候没有遵守游戏规则，所以受伤了。
(3)宝宝玩过滑梯受伤过吗？你应该玩滑梯吗？
2.播放视频，与孩子们讨论幻灯片的正确播放方式。
(1)小朋友叙述“小伙伴们怎么玩视频里的滑梯？”
(2)儿童讨论
“你怎么玩滑梯？”“怎么玩滑梯才安全？”“你觉得那种聚会怎么样？
法律好玩又安全？“什么方法不正确？如果你做了一个不正确的动作，会发生什么危险？
总结:玩滑梯时，大家不挤不排队；一个一个上楼梯；坐着别动，上下打量。
3.幼儿园里还有哪些大型玩具？玩大型玩具怎么保护自己？
做到:不争不抢不推不挤，看到别人做危险动作要告诉老师，不小心受伤要及时告诉老师。
4.手指游戏“滑梯”
我们编了一首关于玩滑梯正确方法的儿歌。让我们听，学，玩。
玩吧。请把宝宝的小手当自己，把身体当滑梯，一边读儿歌一边“玩滑梯”。
5.带领孩子在户外玩滑梯。
附:儿歌《滑滑梯》
滑行，滑行，别担心我。
就像爬山，一级一级往上爬。
下来就像飞一样，飞到最后。