写出漂亮的游戏段落

比赛还没开始，我们很紧张。大家都觉得:别传染给我。用"咚咚咚"比赛开始了，老师赶紧开始敲鼓。让我们快速传球。老师的球有快有慢。突然，球到了熊的手里。熊站在台上，不知道该表演什么。突然，他急中生智。嗯，我们班讲了一个笑话，每个人都在笑。第一轮结束了，大家都松了口气。

第二轮开始，我们喊着传球。这时候老师好像停了下来，大家都以最快的速度通过了。这是，坐在我旁边的周子轩迅速把它递到我手里。这一刻，很快。我赶紧把糖递到高手里，声音也消失了。她在台上背诵了一首古诗。

第三轮开始，大家都过得很慢。过了一会儿，老师停下来，把糖递到了郑的手里。她上台给了我们两个谜语，两个我们都猜不到，所以他告诉了我们答案。

我们痴迷于上课，希望下次能组织有趣的活动。

铃声一响，王老师手里拿着针线盒走进教室，神秘地告诉学生们，今天我们一起玩“张飞穿针”的游戏。

单穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都很精彩，最让我兴奋的是亲子穿针。你看，王老师一声令下，毛浩然和大妈就迅速进入状态，好像变了个人似的。阿姨小心翼翼地把针握在右手里，弯着腰一动不动，根本不敢离开针。毛浩然把线紧紧握在手里，眉头紧锁，嘴巴成了“O”形，感觉头发都竖起来了。但是他手里的线还是不听他指挥。他一到针孔，线就左右摇摆，像个不听话的孩子。他只是不想穿过针孔。一次，两次...毛浩然不停地进攻，阿姨像雕塑一样安静地配合着。就听“哦，累死了。”毛浩然松了一口气，线终于穿过了大妈手里的针孔。

游戏结束了，有趣的课也告一段落。默契的配合，成功的合作，深深的印在了我的心里。