幼儿园班级有哪些亲子游戏?
材料:鼓,毛绒玩具,幸运卡。
规则:当毛绒玩具到达过生日的孩子手中时,可以有意停止打鼓。注意每次都要把用过的牌拿出来,避免重复抽牌。
玩法:孩子们围成一圈,听着鼓声,传递毛绒玩具。当鼓声停止时,谁拥有毛绒玩具,谁的父母从幸运轮中抽取幸运卡。卡片的内容可以这样设定:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒不落地,奖励一块蛋糕,要求他们在背后5秒内吃完,大家一起倒数;或者父母唱歌,孩子跳舞。
2.玩绳结
玩法:首先教孩子把绳子打成4、8折的结。爸爸在离孩子2米远的地方拿着一个塑料篮子,鼓励孩子往篮子里扔一根绳子。刚开始可以动脚提高兴趣,然后可以不动提高技巧。孩子扔进去,父亲扔出来,孩子接住继续往篮子里扔,说:?打个结。?
3.玩绳圈
玩法:像小鸭一样走路。首先,教孩子们在两端各系一根绳子,形成一个绳圈。妈妈、爸爸和孩子各有两个绳圈,每只脚踩一个绳圈,每只手拉一个绳圈,像小鸭子一样一步步蹒跚前行。父母是鸭妈妈和鸭爸爸。
4、跳绳环
玩法:将三个绳圈放在一起或相隔一定距离,跳跃的方法可以变换,单脚跳或交替跳;绳圈的排列方式可以改变,如直线、三角形,绳圈也可以变成半圆形、三角形、梯形。绳圈。父亲说:?让我们看看谁能把绳子系得快。?三个人把绳圈从脚穿进去,穿过身体,然后从头,或从上到下,或依次。?钻个洞?两个人把绳子绕在腰上或腋下表示洞穴,另一个人可以钻过或爬过洞穴。登山者造一个洞穴,第二个人再钻一次洞穴,依次进行。
5.玩绳子
玩法:踩在水波上——打开绳子,平放在地上。大人晃动绳子,让孩子踩着另一端往前走。双杠跳——爸爸妈妈分别握住绳子两端,面对面蹲下。两条绳子是平行的,宽度或宽度是不断变化的。孩子们在两条绳子之间跳,然后再跳出来。他们不能踩绳子。如果他们踩上去,他们就输了,然后轮流。最后三个人跳绳,两个人跳,一个人跳,或者打个短结成绳子让孩子在中间跳。
6.我的宝贝在哪里?
准备:拿些布。
要求:孩子不能发出声音,去找父母,父母可以通过触摸找到宝宝。
玩法:每个家庭由一个家长和一个孩子参加,让孩子手拉手围成一个圈。相应的,家长蒙着眼睛站在圈里,孩子手拉手唱歌,围着家长转。唱完之后,父母被要求去找他们的孩子。
7.小熊没有椅子。
目标:学会遵守游戏规则。
准备:五把小椅子。
玩法:游戏前,教孩子学会读儿歌。五人一组玩游戏,五把椅子背靠背排成一圈。运动员站在椅子旁边。游戏开始,玩家一边读童谣,一边绕着椅子走。他吗?忙的时候赶紧找个椅子坐下。没抢到椅子的是熊。首先,父母玩这个游戏是为了找到大熊。然后儿童小组会找到那只熊。最后,家长和孩子一起玩这个游戏。
附儿歌:?洋娃娃有家,但是熊没有家。谁是熊?小熊,小熊,就是他。?
8.小鱼来了。
目的:发展手足协调和躲闪能力。
玩法:提前学习游戏歌曲。父母手拉手?网?形状。小朋友唱歌的时候会像鱼一样游泳吗(手来回摆动,小步走)?渔网?。?一群小鱼在游泳,游泳,游泳。一群小鱼来了。快点抓住他们。?当你唱最后两个词的时候。收网?那个吗?鱼?如果被抓,会被红烧或者蒸。最后赢的小鱼才是赢家。
9.小波特
目标:理解图形和颜色。
准备:红黄蓝绿积木。
玩法:爸爸拿着有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈拿着空蓝坐在爸爸对面。妈妈说:?宝贝,请在爸爸的蓝色里找到黄色的三角形,寄给妈妈!?孩子先重复妈妈的话,然后找一张图片发给他说,黄三角送给妈妈!?诸如此类。
10,水对抗
玩法:水槽中央有一个球门,两边各有两个海洋球。参与者根据海洋球的颜色分为两队,每队有一个家长和一个孩子。请双方选手用嘴吹自己的海洋球。谁先把海洋球吹进门,进入对方的领地,谁就赢。
规则:参赛者只能用嘴吹海洋球,身体其他部位不允许接触海洋球,否则就是犯规。