五大领域是什么

一.卫生领域

情感领域:身体健康，情绪稳定，集体生活幸福；认知领域:了解必要的安全保健常识，学会自我保护；运动技能领域:良好的生活卫生习惯，基本自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

第二，语言领域

提高孩子语言交流的积极性，发展孩子的语言能力，喜欢与人交谈和交流。认真听，理解对方的话。

第三，社交领域

增强儿童的自尊和自信，培养儿童关爱、友善的态度和行为，促进儿童人格的健康发展。

1，喜欢参加游戏和各种有益的活动，在活动中快乐自信。

2.乐于与人交往，礼貌大方，对人友好；

3.知道是非，能够按照基本的社会行为规则行事；

4.愿意接受任务，努力做自己力所能及的事情；

5.爱父母，爱老师，爱同龄人，爱家乡，爱祖国。

第四，科学领域

激发孩子的好奇心和探索欲，发展认知能力，产生好奇心，发现周围环境中有趣的事物；喜欢观察，愿意动手动脑，发现问题，解决问题。

动词 （verb的缩写）艺术领域

丰富孩子的情感，培养孩子感受和表达美的初始兴趣和能力。

1，能初步感受环境、生活、艺术中的美好；

2.喜欢艺术活动，能大胆用自己喜欢的方式表达自己的感受和经历；

3.我愿意和我的同伴一起娱乐、表演和创作。